牛津大學(xué)教育學(xué)院怎么樣
2024-05-25 13:13:09 來源：中國教育在線
很多同學(xué)都很關(guān)注牛津大學(xué)教育學(xué)院怎么樣這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。
牛津大學(xué)在2022年QS世界大學(xué)教育與培訓(xùn)專業(yè)學(xué)科排名中排在世界第3位。
牛津大學(xué)創(chuàng)辦于11世紀(jì)末，早期以培養(yǎng)牧師作為主要目標(biāo)，雄踞于英國高等教育的頂端。19世紀(jì)，隨著工業(yè)革命的發(fā)展，英國社會發(fā)生了深刻的變化，倫敦大學(xué)的建立以及城市學(xué)院的興起打破了牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)獨霸英格蘭高等教育領(lǐng)域的局面。時代洪流中的牛津大學(xué)也開始了自身的變革，牛津大學(xué)教育學(xué)院就是在這次變革中誕生的。
牛津大學(xué)教育學(xué)院擁有雄厚的研究實力和卓越的研究水平，它在最近一次的英國REF(Research Excellence Framework)教育學(xué)學(xué)科排名中名列第一。在所有四項指標(biāo)(Overall、Outputs、Impact、Environment)中，達到4*水平的研究均超過50%，在學(xué)術(shù)影響和環(huán)境兩項指標(biāo)中，達到4*水平的研究高達80%以上。
牛津大學(xué)教育學(xué)院主要集中于三個大的研究領(lǐng)域。
一是“語言、認(rèn)知和發(fā)展”領(lǐng)域：側(cè)重于學(xué)習(xí)者發(fā)展方面，尤其是語言和識字、認(rèn)知推理、認(rèn)知發(fā)展以及學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)生發(fā)展和教育成果的影響。這個主題的研究主要是希望了解兒童學(xué)習(xí)發(fā)展的各個方面。這個方向主要采用一系列實證研究方法，強調(diào)認(rèn)知/心理框架，干預(yù)研究以及定量分析和混合研究方法。主要包括以下幾個研究小組和中心：應(yīng)用語言學(xué)，兒童學(xué)習(xí)，教育評估，家庭、有效學(xué)習(xí)和識字，培養(yǎng)和教育。
二是“經(jīng)濟、政策與社會”研究領(lǐng)域：面向英國、歐洲和全球，為與政治、社會和經(jīng)濟背景相關(guān)的社會科學(xué)研究提供了一個聚焦點，這個領(lǐng)域借鑒了人類學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)和社會學(xué)的理論和方法資源，主要通過使用定性和定量方法，對相關(guān)政策進行解讀以開展自己的研究。主要包括以下幾個研究小組和中心：比較和國際教育、高等教育、技能知識和組織績效。
三是“知識、教育學(xué)和設(shè)計”研究領(lǐng)域：主要探索文化知識和教育政策與實踐之間的關(guān)系，文化知識和教育如何與學(xué)習(xí)活動的設(shè)計方式相互作用，以發(fā)揮更大的功效。這個研究領(lǐng)域的主要研究小組和中心是：學(xué)習(xí)和新技術(shù)、學(xué)科教學(xué)、社會文化和活動理論、教師教育和專業(yè)學(xué)習(xí)。
那么以上就是關(guān)于牛津大學(xué)教育學(xué)院怎么樣的相關(guān)內(nèi)容啦，以上內(nèi)容作為參考分享給大家，希望能幫助到有需要的同學(xué)，如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺繼續(xù)瀏覽。
>>免費領(lǐng)全球留學(xué)白皮書，了解各大學(xué)報考條件、費用、開學(xué)時間、含金量<<
HOT
1
