本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、德智體美勞全面發(fā)展、俄語能力較好、具有國際視野和跨文化交流能力、熱愛學前教育事業(yè)，深入了解烏克蘭學前教育現(xiàn)狀，學習掌握烏克蘭學前教育專業(yè)前沿知識，具有扎實學前教育專業(yè)基本理論素養(yǎng)、較強保教實踐能力和初步研究能力，能在國際化托幼機構(gòu)、學前兒童社會服務機構(gòu)從事學前兒童保教、及相關研究工作的師范類應用型人才。辦學層次和類別本科學歷教育學制4年每期招生人數(shù)120人招生...

本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、德智體美勞全面發(fā)展、英語能力較好、具有國際視野和跨文化交流能力、熟悉通信基礎理論和專業(yè)知識，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代通信技術(shù)，深入了解匈牙利通信工程技術(shù)現(xiàn)狀，學習借鑒匈牙利通信工程技術(shù)發(fā)展的成功經(jīng)驗，能在信息通信領域從事工程設計、設備制造、網(wǎng)絡運營、技術(shù)管理，能對通信工程項目中各環(huán)節(jié)進行勘察設計、優(yōu)化、分析，并對電子通信設備進行研發(fā)、測試和維護的工程應用型技術(shù)人才。辦...

本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、德智體美勞全面發(fā)展、英語能力較好、具有國際視野和跨文化交流能力、具有創(chuàng)新精神與實踐能力，并系統(tǒng)掌握軟件工程專業(yè)基礎理論和基礎知識、掌握利用專業(yè)知識解決實際問題必要的基本技能和方法，能夠從事軟件工程基礎理論研究、大中型軟件系統(tǒng)設計與開發(fā)、軟件工程項目管理、軟件企業(yè)管理及軟件開發(fā)技術(shù)管理的復合型高級專門人才。辦學層次和類別本科學歷教育學制4年每期招生人數(shù)120人（...

辦學層次和類別本科學歷教育開設專業(yè)或課程計算機科學與技術(shù)招生方式納入國家普通高等教育招生計劃每期招生人數(shù)20人/年

辦學層次和類別本科學歷教育開設專業(yè)或課程計算機科學與技術(shù)招生方式納入國家普通高等教育招生計劃每期招生人數(shù)20人/年