英國布魯內(nèi)爾大學研究生留學專業(yè)
2024-05-20 13:32:32 來源：中國教育在線
英國布魯內(nèi)爾大學研究生留學專業(yè)，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
一、院校介紹
Brunel University成立于1966年， 現(xiàn)在學校共有13,000多名學生，其中國際學生有2800多人，分別來自113個國家。 學校位于倫敦西郊的歐克斯橋，是倫敦地區(qū)十大名校之一，同時也是英國zui雄心勃勃和高瞻遠矚的優(yōu)秀大學之一。2017泰晤士高等教育世界大學排名位于301-305名，2016 QS世界排名第331名，2016 USNEWS全球頂jian大學500強位于第386名。zui新的2014年REF排名(英國學術(shù)權(quán)威排名)第41名，相較2008年RAE上升18名。
英國倫敦布魯內(nèi)爾大學(Brunel University London)是1960年羅賓報告(Robbins Report)后的擴建大學之一，被稱為plate glass university，Plateglass Universities一詞是為了與傳統(tǒng)英國古老及歷史悠久大學相區(qū)別而引用的新詞，一般適用于六十年代的新建大學，plateglass里著名的大學如 Sussex, York, Brunel,East Anglia, Essex, Lancaster, Kent at Canterbury and Warwick.
倫敦布魯內(nèi)爾大學位于英國倫敦西部，是倫敦唯一一所校園式學校，zui早成立于十八世紀末，1966年正式稱為布魯內(nèi)爾大學。她是英國一所享有國際聲譽的集研究性和教育性于一體的優(yōu)秀大學，也是中國學生zui喜歡的英國公立大學之一?，F(xiàn)在該校共有13,400多名學生，其中國際學生約為2800人，分別來自113個國家。
二、研究生專業(yè)
高級工程設(shè)計(MFA)
這個專業(yè)是面向那些有雄心壯志的機械工程專業(yè)畢業(yè)生并且希望在開發(fā)復雜的、多學科混合型的設(shè)計相關(guān)方面發(fā)展的學生。這個專業(yè)將讓研究生學習如何設(shè)計將全面分析得出的結(jié)論嵌入產(chǎn)品設(shè)計理念中以及如何使用6種CAE軟件程序包。本課程提供先進的知識、技能以及對以后從事相關(guān)工作應該要有的態(tài)度。它提供對整個設(shè)計過程，從zui初的概念到zui終設(shè)計的產(chǎn)業(yè)環(huán)境中通過其設(shè)計經(jīng)驗的模塊所產(chǎn)生的積極經(jīng)驗。
品牌戰(zhàn)略和設(shè)計(MFA)
品牌戰(zhàn)略和設(shè)計課程是為了培養(yǎng)學生從單純的設(shè)計逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造性的多學科的戰(zhàn)略設(shè)計，這種戰(zhàn)略設(shè)計具有改革的意味，本專業(yè)可以應用在在設(shè)計、品牌、相關(guān)專業(yè)人士的事物、教育以及其他組織機構(gòu)。課程的目的是培養(yǎng)高技能和創(chuàng)造思維，學習怎樣為了創(chuàng)建成功的品牌形象有效的溝通，指定策略、改變管理、預測未來。你可能會在學校的帶領(lǐng)下通過優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員參與到相關(guān)的品牌設(shè)計之中。
集成產(chǎn)品設(shè)計(MFA)
這個集成產(chǎn)品設(shè)計的專為的是滿足工業(yè)需求，通過集成技術(shù)、 管理、美學、環(huán)境可持續(xù)性、人機工程學、市場營銷、業(yè)務(wù)和設(shè)計方法生成的高度合格和受追捧的產(chǎn)品，設(shè)計師要能夠應付全球經(jīng)濟帶來的挑戰(zhàn)。這個課程主要為學生提供使用的知識以及扎實的技能基礎(chǔ)，學生們必須用全球化的視角來看待產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)計的研究和發(fā)展，時刻讓自己處于工業(yè)或者學術(shù)環(huán)境的前列。
游戲設(shè)計(MFA)
這個相當精彩的專業(yè)允許你參加并且體驗以及實際設(shè)計游戲，你也可以通過分析上市的游戲去開發(fā)相關(guān)的理論和概念，研究當代文化中讓人的覺得快樂的類型以及價值。這個專業(yè)要求學生的作品要體現(xiàn)出數(shù)字游戲技巧和概念以及他們對學術(shù)的全面和復雜的理解。同時要求學生們要有相關(guān)的教學和學習經(jīng)驗去支持學生們的批判創(chuàng)造性參與前沿問題的分析和設(shè)計過程。要讓學生座位一個獨立恩的個體去參加游戲的開發(fā)設(shè)計研究過程。畢業(yè)生應該就有足夠的專業(yè)知識去為游戲設(shè)計事業(yè)貢獻自己的力量。
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