德國亞琛工業(yè)大學怎么樣
2024-05-24 17:48:30 來源:中國教育在線
同學們您是否也想知道德國亞琛工業(yè)大學怎么樣,這個問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。
選對留學院校對我們的求學之路至關重要。亞琛工業(yè)大學(簡稱RWTH Aachen)是世界知名的理工大學,在自然學科和工程學科的教育以及研究方面都處于德國的領先地位。因此亞琛工業(yè)大學也被選為德國的精英大學。目前亞琛工業(yè)大學有4萬名注冊學生和260個研究所,這也是德國最大的理工大學。今天就和中國教育在線了解一下德國亞琛工業(yè)大學怎么樣,希望對大家有所幫助。
亞琛工大的校訓為“思考未來”(德語:Zukunft denken) ,明確闡述了學校是以創(chuàng)新為核心來實施教育。2018-19學年,學校有45256名注冊學生,學習157個課程,有來自125個國家的10455名國際學生,2018年畢業(yè)生有7164名。2018年,學校有教授564名,5695名其他學術(shù)人員,2834名非教職工人員。2017年年度預算為9.48億歐元。
亞琛工業(yè)大學現(xiàn)設有數(shù)學-信息-自然科學學院、建筑學學院、土木工程學院、機械工程學院、地質(zhì)資源和材料工程學院、電子工程和信息技術(shù)學院、文學院、經(jīng)濟學院、醫(yī)學院九大學院。,工程類學生占57%,數(shù)學,計算機科學和自然科學占23%,其余為醫(yī)學、人文、社會科學及經(jīng)濟學等專業(yè)。
亞琛工大的教學特色為教育與尖端科研相結(jié)合。亞琛工大與國內(nèi)外工業(yè)界及研究機構(gòu)有著悠久的合作歷史,并通過這樣有效深入的合作成功推動了德國經(jīng)濟的發(fā)展。
無論是從資金還是技術(shù)力量來看,亞琛工業(yè)大學一直居于德國工科排行榜前列。其機械制造、計算機、電氣工程(包括電子通信)均具有優(yōu)勢。歐洲機電一體化研究中心(Europaeisches Mechatronisches Zentrum)、愛立信(Ericsson)德國總部、諾基亞(Nokia)德國分部、福特(Ford)歐洲總部、三菱(Mitsubish)。
德國電子中心等高科技公司均設在Aachen,飛利浦、聯(lián)合科技等也在亞琛建立了分部,一個僅有25萬人口的小城竟然能吸引到這么多國際知名公司,這不能不歸功于聲名顯赫的亞琛工業(yè)大學。
授課優(yōu)勢
按照德國的授課體系來說,是世界上目前為數(shù)不多要求學生在上學期間就參與到工作實習當中的教育體系。同時學生需要達到企業(yè)的實習要求才能獲得證明,再兌換相應學分。
因此,在德國的畢業(yè)生在就業(yè)前景上來看具有得天獨厚的優(yōu)勢。同時,德國大學允許學生在大范圍內(nèi)改變自己的研究方向,將本專業(yè)所有研究方向的課程同時開設,學生可以根據(jù)自己的想法和需求選擇不同的課程,盡可能滿足學生對于專業(yè)多元化的需求。
對于絕大多數(shù)專業(yè)來說,德語授課站到一定的主導地位,但并不是說就不能在德國讀一些英文授課項目。亞琛工大本身國際學院中就有著很多英文授課的理工專業(yè),這一類專業(yè)和普通德語授課享受相同的高質(zhì)量教學,但又不會因為德語問題而申請受阻。
就業(yè)前景
亞琛,這座人口不到26萬的城市,被譽為德國最國際化的城市,其中最主要的原因就是亞琛工業(yè)大學吸引了太多跨過企業(yè)建立分部。從計算機模式識別領域來說,亞馬遜、Ebay、Nuance(為蘋果手機的Siri提供語音識別服務的公司)都在亞琛設有研發(fā)部門。愛立信德國總部,福特歐洲總部,飛利浦德國分部,聯(lián)合科技德國分部,三菱德國電子中心,歐洲機電一體化研究中心等都設在亞琛。
亞琛工業(yè)大學作為德國最負盛名的理工科大學之一,被譽為歐洲的麻省理工。在德國的幾百所高等學府中,亞琛工業(yè)大學不愧為其中的王者之一,也是全德國最受雇主青睞的大學。畢業(yè)生總是供不應求,每年亞琛工業(yè)大學向全球100多個國家貢獻超過4000名人才。
畢業(yè)之后無論是留在德國還是回國都會有很好的工資和福利待遇。
以上是中國教育在線為你整理的出國留學干貨,希望對你有幫助。如果你想要了解更多資訊,歡迎關注中國教育在線。
那么以上就是關于德國亞琛工業(yè)大學怎么樣的相關內(nèi)容啦,以上內(nèi)容作為參考分享給大家,希望能幫助到有需要的同學,如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關注本平臺繼續(xù)瀏覽。
>>免費領全球留學白皮書,了解各大學報考條件、費用、開學時間、含金量<<