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賓夕法尼亞大學(xué)建筑系專業(yè)有哪些

2024-12-30 10:32:03 來源:中國教育在線

近年來,越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué),那其中賓夕法尼亞大學(xué)建筑系專業(yè)有哪些?本文則針對這個問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。

賓夕法尼亞大學(xué)建筑系專業(yè)有哪些

賓夕法尼亞大學(xué)建筑系簡介

賓夕法尼亞大學(xué)Weitzman Architecture提供由來自世界各地的有遠見的建筑師和思想家推動的下一代設(shè)計研究的沉浸式體驗。我們的學(xué)生享受多學(xué)科的跨學(xué)科方法來設(shè)計和解釋建筑環(huán)境,以及只有領(lǐng)先的研究型大學(xué)才能提供的知識的廣度和深度。學(xué)生還可以訪問高級研究與創(chuàng)新實驗室(ARI),該實驗室通過數(shù)字設(shè)計、腳本和機器人技術(shù)的互聯(lián)智能,擴大了建筑施工和性能的可能性。Weitzman Architecture為未來的專業(yè)人士提供了應(yīng)對我們這個時代最緊迫挑戰(zhàn)的工具,從氣候變化到社會正義。

賓夕法尼亞大學(xué)建筑系專業(yè)有哪些?

01.Master of Architecture建筑學(xué)碩士

建筑學(xué)碩士是一個全面而嚴格的課程,為畢業(yè)生在該行業(yè)的所有活動做好準備。設(shè)計工作室的密集序列構(gòu)成了該計劃的重點。還提供歷史、理論、技術(shù)、生態(tài)、社會和專業(yè)實踐方面的全面培訓(xùn)。工作室和課程由嚴格的視覺研究計劃提供支持,該計劃旨在培養(yǎng)數(shù)字和新媒體方面的技能。在課程的較高階段,學(xué)生通過從一系列選修工作室和課程中進行選擇,與設(shè)計、技術(shù)和理論方面的領(lǐng)軍人物一起建立個人軌跡。最后一年在高級設(shè)計工作室中達到高潮,其中包括由領(lǐng)先設(shè)計師指導(dǎo)的研究以及獨立論文的選擇。國外的暑期課程和其他國家的工作室為國際學(xué)習(xí)提供了機會。該計劃旨在培養(yǎng)批判性、創(chuàng)造性和獨立思維,在不斷變化的世界中發(fā)揮潛力。建筑學(xué)碩士學(xué)位是國家建筑認證委員會(NAAB)認可的專業(yè)學(xué)位。

02.Advanced Architectural Design [MSD-AAD]高級建筑設(shè)計理學(xué)碩士

高級建筑設(shè)計理學(xué)碩士[MSD-AAD]是一個為期三個學(xué)期的專業(yè)后學(xué)位,面向已經(jīng)獲得專業(yè)學(xué)位或正在該領(lǐng)域執(zhí)業(yè)的高級學(xué)生。我們的課程強調(diào)通過從設(shè)計研究到制造的順序,具有材料意義的建筑設(shè)計創(chuàng)新。

MSD-AAD的目的有四個方面:1)為學(xué)生在專業(yè)或?qū)W術(shù)界進行高水平的當代設(shè)計研究做好準備;2)培養(yǎng)新興設(shè)計技術(shù)和跨學(xué)科工具的技能;3)在與當代建筑話語和理論的對話中促進對技術(shù)的批判性參與;4)將先進的數(shù)字建模技術(shù)整合到與材料生產(chǎn)直接相關(guān)的設(shè)計方法中, 制造、施工過程和美學(xué)。

03.Environmental Building Design [MEBD/MSD-EBD]環(huán)境建筑設(shè)計碩士

為期兩個學(xué)期的環(huán)境建筑設(shè)計碩士課程專注于性能分析和建筑設(shè)計的整合。學(xué)生在為期兩年的課程中與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一年的必修課程,并從整個大學(xué)選擇指定的選修課。該計劃基于獲得新技能和工具,討論環(huán)境設(shè)計原則及其在設(shè)計中的整合。新建筑設(shè)計、現(xiàn)有建筑改造和多種規(guī)模的環(huán)境分析是綜合環(huán)境設(shè)計的關(guān)鍵方面。該計劃的高潮是生物氣候設(shè)計工作室,該工作室探索了氣候建筑設(shè)計的局限性及其與創(chuàng)新機械系統(tǒng)的整合。

為期四個學(xué)期的環(huán)境建筑設(shè)計碩士課程專注于性能分析和建筑設(shè)計整合的創(chuàng)新。學(xué)生在為期2個學(xué)期的課程中與學(xué)生共享結(jié)構(gòu)化的必修課程,然后繼續(xù)進行第二年的研究和創(chuàng)新。該計劃基于對開發(fā)和評估新穎設(shè)計方案的技術(shù)的探索,包括原型設(shè)計、監(jiān)控和建模。第二年的重點是基于設(shè)計的研究項目,將發(fā)明與基于證據(jù)的設(shè)計和性能分析相結(jié)合。這一年的高潮是設(shè)計審查和準備發(fā)表文章。

04.Master of Science in Design: Robotics and Autonomous Systems設(shè)計理學(xué)碩士:機器人與自主系統(tǒng)

MSD-RAS旨在通過創(chuàng)造性地參與機器人、材料系統(tǒng)和設(shè)計計算,開發(fā)建筑設(shè)計、制造、使用和生命周期的新方法。

學(xué)生將獲得機器人制造、模擬和人工智能等先進形式的技能,以開發(fā)利用生產(chǎn)或現(xiàn)場適應(yīng)作為創(chuàng)造性機會的設(shè)計方法。機器人制造的建筑原型(部分或全部)將由學(xué)生開發(fā),并在課程結(jié)束時展示和展示。

05.Master of Integrated Product Design集成產(chǎn)品設(shè)計碩士

無論您是想擴展自己的技能、進行職業(yè)轉(zhuǎn)型,還是創(chuàng)辦一家新公司,集成產(chǎn)品設(shè)計計劃都將為您提供構(gòu)建人們需要和喜愛的數(shù)字和物理產(chǎn)品所需的工具。

這個為期兩年的碩士課程為您提供所需的高級培訓(xùn),以講設(shè)計、工程和商業(yè)語言,并在學(xué)科之間進行有效協(xié)作。

該計劃借鑒賓夕法尼亞大學(xué)三所世界一流學(xué)校的專業(yè)知識,使學(xué)生能夠根據(jù)自己的學(xué)術(shù)背景和職業(yè)目標設(shè)計自己的專業(yè)。

作為IPD學(xué)生,您可以根據(jù)您想要進入的確切領(lǐng)域或角色定制您的學(xué)習(xí)之旅,擴展您的專業(yè)能力,并設(shè)計一條適合您的職業(yè)道路。

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