韓國留學電影專業(yè)詳解
2024-04-29 10:06:24 來源:中國教育在線
韓國留學電影專業(yè)詳解!,很多同學對于這個問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。
近幾年來韓國綜藝,影視作品等在中國乃至世界市場都十分活躍與具有一定的影響力,這離不開近年來韓國電影在世界市場的成就,韓流文化火遍全球,影響深遠。所以赴韓學習電影,影像制作,文藝創(chuàng)作等相關專業(yè)成為不少對影像制作或者電影,電視劇制作的同學的首選,韓國電影業(yè)發(fā)展相對比較早熟,有不少值得我們學習借鑒的地方。而且,該領域的課程教育體系也十分完備齊全。
下面我們就來看看電影/電視/影像類專業(yè)熱門院校以及專業(yè)情況相關介紹~
專業(yè)簡介
從電影獨立制作開始,到后期剪輯,掌握電影全部的制片過程,影像制作學是一門涉及多種學術領域的綜合性教育學科。學習過程中,會系統(tǒng)地培養(yǎng)電影創(chuàng)作者的哲學和創(chuàng)意性,通過哲學與創(chuàng)意的手法,制作自己的藝術作品,使學生成為具有人文素養(yǎng)和藝術感性的電影影像領域的專家。
就業(yè)方向
畢業(yè)后,可以進軍的領域有很多??梢酝度氲诫娪艾F(xiàn)場,以之前熟悉的工作經(jīng)驗為基礎,選擇適合自己的領域積累經(jīng)驗??梢猿蔀橛耙暡邉澣?、電影導演和編劇、拍攝及專業(yè)技術領域、自媒體人等媒體界相關工作。也可之后通過深入的研究,走上電影評論家或教授之路。
教育目標
培養(yǎng)電影影像領域的專家、培養(yǎng)專業(yè)的人才的能力和素質(zhì),從自由制片人到后期制片人。
導演專業(yè)除了制作基礎及制作實際科目外,還選修電影影像美學和電影分析科目,培養(yǎng)作為電影導演者的能力和素養(yǎng)。
攝影專業(yè)者除了學習制作實際技能課程外,還學習攝影照明實際技能,最大限度地培養(yǎng)作為攝影專業(yè)家的能力。
其他技術領域的專業(yè)(音頻、編輯、視覺效果)也與此類似,都是進行專業(yè)分類,系統(tǒng)地培養(yǎng)各領域的專家素養(yǎng)。
劇作專業(yè)同學需要通過短篇及長篇劇本實踐課接受專業(yè)教育。
熱門院校及課程設置
東國大學(影像大學院)
影像大學院一共分為4個細分專業(yè):文化內(nèi)容系;電影視頻制作系;多媒體系;表演藝術系
專業(yè)課程設置:媒體理論、文化內(nèi)容產(chǎn)業(yè)、電影編劇、動畫劇本編寫、數(shù)字內(nèi)容方案、戲劇構思研究、數(shù)字圖像合成、電影制作與新技術、電影藝術概論、視覺效果與CG、視覺效果與技法研究、視覺效果實習、電影音樂演出風格分析、時尚導演、現(xiàn)代電影美學、編輯深化實習、電影美術入門
TOPIK要求:4級
中央大學(一般大學院)
3個細分專業(yè):藝術學科系;文化藝術創(chuàng)作學系;新媒體藝術學系
專業(yè)課程設置:世界文學研討會、長篇敘事研討會、電視劇和青少年文學紀實、詩集小說創(chuàng)作深化、非、虛構和故事講述實紀、體裁文學理論和實際、文化內(nèi)容活用方法論、形象內(nèi)容創(chuàng)作方法論、敘事創(chuàng)作方法論、故事內(nèi)容研究方法論、始創(chuàng)研究方法論、電視劇創(chuàng)作方法論
、兒童青少年文學創(chuàng)作練習、神話想象力和文藝內(nèi)容、文藝創(chuàng)作研究方法論、長篇小說研討會、文藝創(chuàng)作教育研討會
TOPIK要求:4級
成均館大學(一般大學院)
影像學科
專業(yè)課程設置:電影學院理論、視覺媒體美學、創(chuàng)造性思維研究、電影概念史、互動:科技、藝術、設計、法國美學與哲學、法國電影評論、劇本研究、劇本編輯,游戲創(chuàng)意與設計、傳媒時代的美學、東亞影視文化和藝術批評、新媒體和Proto類型、網(wǎng)絡與合作
TOPIK要求:5級
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