全澳第二的蒙納士大學設計碩士專業(yè)_讓你成為夢想中的設計專家

2024-07-22 17:40:43 來源：中國教育在線

全澳第二的蒙納士大學設計碩士專業(yè) 讓你成為夢想中的設計專家!，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

全澳第二的蒙納士大學設計碩士專業(yè) 讓你成為夢想中的設計專家!

蒙納士大學設計碩士：Master of design設計碩士

在一個迅速轉(zhuǎn)變的行業(yè)中，設計師需要不斷發(fā)展創(chuàng)新技能和知識，以作出反應并成為他們所在領域的領導者。

該設計碩士位于幾個創(chuàng)意學科的交叉點，為學生提供探索當代設計先進原則的平臺，這些原則將增強學生的設計實踐，并為學生提供成為創(chuàng)新領導者的平臺。

這個基于項目和工作室的課程為學生提供了在交互設計、多媒體設計和協(xié)作設計的專業(yè)領域擴展學習的機會。學生也可以從這三個領域的一系列單元中進行選擇，以構(gòu)建設計研究的專業(yè)化。

本課程的核心是四個核心設計工作室，學生將參與設計系統(tǒng)、服務、流程、環(huán)境和對象。除了核心設計工作室外，還將進行設計思維研究，使學生能夠通過設計思維策略和方法分析現(xiàn)實世界的挑戰(zhàn)。

Collaborative design 協(xié)作設計

將學生置于室內(nèi)、平面和工業(yè)設計實踐的交叉點。學生將面臨涉及圖像、文本、產(chǎn)品、敘事、系統(tǒng)、服務、公共和私人空間、物質(zhì)性和虛擬性的設計挑戰(zhàn)。將擴大自己對跨設計學科的認識;發(fā)展多學科設計的專業(yè)知識;并在領導力、專業(yè)適應性和復雜項目規(guī)劃方面建立更廣泛的技能。

Interaction design 交互設計

培養(yǎng)學生在涉及交互以用戶為中心的當代工藝品、產(chǎn)品和服務的設計方面的技能。包括但不限于：健康和醫(yī)療設備、智能家具、教育玩具、可穿戴技術、信息亭和運輸系統(tǒng)。學生將使用多種互動過程，包括先進技術的應用、電子和編程、物理和虛擬界面操作、工程和材料制造以及快速原型設計。該專業(yè)讓學生了解互動活動、產(chǎn)品和人類行為之間的關系。

Multimedia design 多媒體設計

培養(yǎng)學生在數(shù)字通信環(huán)境中的技能。包括：網(wǎng)絡設計、運動和動畫、交互式觸摸屏設備和表面。這個專業(yè)涵蓋了不同規(guī)模的項目，從手持智能設備到大型公共互動屏幕，強調(diào)對現(xiàn)有和新興的數(shù)字設計流程和系統(tǒng)的高級知識。培養(yǎng)了學生建立溝通敘事的能力，使用多媒體流程來滿足社區(qū)和商業(yè)需求，并了解最終用戶與項目或產(chǎn)品(如網(wǎng)站，應用程序和其他基于屏幕的媒體)的互動。

Advanced studies in design 高級設計研究

可以從橫跨交互設計、多媒體設計和協(xié)作設計來構(gòu)建個人的學習計劃。這使學生能夠定制自己的課程設置，同時解決高級設計實踐和思維的基本原則。它將激勵學生把跨設計學科的研究和實踐聯(lián)系起來，并成為一個有思想的設計實踐者。將拓寬學生對關鍵設計構(gòu)造的認識，加深在感興趣的設計領域的專業(yè)學習，并提升作為一個設計專業(yè)人員的能力。

課程長度：1，1.5或者2年

開學時間：2月和7月

校區(qū)：Caulfield

雅思要求：總分6.5，單項不低于6.0

入學要求：針對中國本科要求都是75+

? Two years full time：2年制申請要求

澳大利亞本科學位(或同等學歷)或

資格/經(jīng)驗或?qū)W院認為相當?shù)牧钊藵M意的替代。

? 1.5years full time：1.5年制申請要求

相關學科的澳大利亞學士學位(或同等學歷)，至少平均學分(60%)，或由學院批準的同等資格/經(jīng)驗。

OR或者

澳大利亞學士學位(或同等學歷)或同源學科的研究生證書，至少平均學分(60%)，或由學院批準的同等資格/經(jīng)驗。