澳大利亞交互設計大學有哪些
2024-03-25 13:48:13 來源：中國教育在線
澳大利亞交互設計大學有哪些，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。
1、悉尼大學The University of Sydney
悉尼大學始建于1850年，是坐落于南半球金融、貿(mào)易與旅游中心——澳大利亞新南威爾士州首府悉尼的世界著名頂尖研究型大學。悉尼大學是全澳洲歷史最悠久的大學，是整個南半球首屈一指的學術(shù)殿堂和全球著名的高等學府之一，被譽為“南半球的牛津”。
悉尼大學的互動設計和電子藝術(shù)專業(yè)的目的是以人為中心并運用創(chuàng)新技術(shù)來設計和解決復雜的問題。通過本專業(yè)的學習，學生將了解設計互動產(chǎn)品，服務和系統(tǒng)對持久的文化和商業(yè)的重要性。第一學期，學生將學習本專業(yè)相關(guān)的基礎知識和基本技能;第二學期，學生將參與到工作室里的設計項目，這有助于學生拓展概念和技術(shù);最后學生將研究更深領(lǐng)域的項目，并進行行業(yè)實習和畢業(yè)設計。
2、新南威爾士大學The University of New South Wales
新南威爾士大學是澳大利亞一所世界頂尖級研究學府，簡稱UNSW，創(chuàng)立于1949年，其主校區(qū)位于新州首府悉尼。新南威爾士大學是澳大利亞八校聯(lián)盟(Group of Eight)成員，同時也是三個國際著名的研究型大學聯(lián)盟組織環(huán)太平洋大學聯(lián)盟(APRU)、全球科技大學聯(lián)盟(GlobalTech)、Universitas 21的成員大學之一。
新南威爾士大學的設計碩士項目有1-2年的學習時間，專業(yè)分支共分為三項，包括：1)體驗設計：與產(chǎn)品的設計、流程、服務、事件和環(huán)境，關(guān)注用戶體驗的質(zhì)量;2)交互設計：互動視覺傳達在圖形和用戶體驗，多平臺、跨媒體和新興技術(shù);3)可視化和視覺效果：關(guān)注動畫設計、3D、聲音、電影、視頻、演示和計算。
3、莫納什大學Monash University
莫納什大學是世界百強名校，澳大利亞頂尖學府，澳大利亞常春藤名校聯(lián)盟“八大名?！?Group of Eight)之一，澳大利亞五星級大學。莫納什大學以其卓越的教學和精湛的科研而在國際享有聲譽，也是澳大利亞規(guī)模最大的大學之一，其綜合實力名列前茅，也是著名的密集研究型大學。
2017年學校把設計學碩士，交互碩士和多媒體設計碩士納入了同一個設計學碩士中，分為交互方向，多媒體方向和協(xié)同設計和高級研究方向。該課程涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，包括先進技術(shù)的應用、電子和編程、物理或虛擬界面操作、材料和工程制造。學生完成這2年的學習后，學校為畢業(yè)生們提供大量的寶貴的在大型企業(yè)實習的機會，或者也可以選擇繼續(xù)深造申請PHD。
4、昆士蘭大學The University of Queensland
昆士蘭大學，簡稱昆大，世界50強名校、澳大利亞頂尖學府、著名高等科研學府之一。澳大利亞常春藤聯(lián)盟“八大名?！敝?，始建于1909年，是昆士蘭州的第一所綜合型大學，也是澳大利亞最大、最有聲望的大學之一，同時還是六所砂巖學府(Sandstone Universities)之一。
昆士蘭大學的交互設計碩士項目適合不具備交互設計學術(shù)背景的學生。該項目需要學生針對交互設計或者計算機設計中的具體話題或問題展開研究，學生可以參與整個研究過程，從定題、確定研究課題方法到最終的成果展示。該項目有很多選修課，如：編程，網(wǎng)站設計，人機交互，社會計算等，同時也會為學生提供工作室實踐與課題研究課程。
5、皇家墨爾本理工大學RMIT University
皇家墨爾本理工大學，又稱墨爾本皇家理工大學,是位于澳大利亞維多利亞州墨爾本的一所綜合型公立大學，是澳洲歷史最悠久的高等學府之一，同時為澳大利亞科技大學聯(lián)盟(Australian Technology Network of Universities, ATN)中的五所科技大學之首。
皇家墨爾本理工大學的動畫，游戲和交互專業(yè)在游戲，動畫和互動媒體上的研究學習和研究理論已有20年之久的歷史，并在動畫，游戲，和互動媒體上取得了豐碩的成果。本專業(yè)建立在實踐的基礎之上，學生能夠參與到當前動畫，游戲和互動媒體相關(guān)的概念性和技術(shù)性的生產(chǎn)項目。通過本專業(yè)課程的學習，學生能夠掌握本專業(yè)相關(guān)的技能;同時在當代新興的全球趨勢環(huán)境下，通過當前工作室形式的課程和高端設備，學生能夠享受到直接的視覺敘述，視覺和互動的媒體。
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