如何有效提高托福聽力

隨著留學(xué)市場的不斷發(fā)展，越來越多的學(xué)生選擇留學(xué)。如果你也是想要留學(xué)的學(xué)生之一，那么你就需要參加語言考試，其中雅思托福就是最為常見的英語考試，下面中國教育在線外語頻道小編就為大家介紹一下如何有效提高托福聽力。

一、總聽全文

既然叫總聽，就是不要陷入文章內(nèi)容的細(xì)節(jié)?？偮犞蛔鰞杉拢阂皇敲鞔_主題，大概知道這個段落講了什么事。二是尋找邏輯。英文文章的邏輯包括什么呢？只要能簡單判斷出這篇文章是按時間順序?qū)懙倪€是空間順序；是現(xiàn)象解釋還是兩種觀點的比較等。所以在總聽第一遍的時候，關(guān)注那些起承轉(zhuǎn)合的詞，可以幫我們快速把握文章的邏輯關(guān)系。

二、反復(fù)琢磨

這一步是核心關(guān)鍵。在這里反復(fù)和琢磨都是動詞，指既要反復(fù)，又要琢磨。反復(fù)三五遍是最合適的。如果一句話反復(fù)三五遍還沒有聽出來的話，再聽十遍八遍和三五遍的效果是沒有太大區(qū)別的。

A. 反復(fù)一遍后，句子的意思全理解了，這時候就別試圖把這句話一字不漏地寫下來了。只要用記憶和總結(jié)把這句話的核心大意寫下來就行了。

B. 反復(fù)了幾遍之后發(fā)現(xiàn)大多數(shù)內(nèi)容都聽明白了，但里面的個別詞沒聽出來。這些個別詞可能對我們來說是生詞，也有可能是發(fā)音或音變導(dǎo)致我們沒聽出來。這時需要大家做的工作是，記錄聲音符號。

C.聽了三五遍，發(fā)現(xiàn)整個句子還是不知所云。這種情況的就是多種因素作用的結(jié)果了。可能里面有生詞，有音變，還有可能是句型結(jié)構(gòu)不熟悉不理解。這種情況下，大家就應(yīng)該同時做A、B里面提到的工作。并把這句話作為接下來琢磨和總結(jié)的重點來對待。

三、正確刷題

考前模擬刷題是極其必要的，對于考試的內(nèi)容和感覺會有整體的把握。但是在聽力刷題過程中最容易出現(xiàn)的問題是：錯題如何處理？基本上是刷題的心態(tài)下，學(xué)生都比較浮躁。刷題之后，題離我遠一點，最好老死不相往來。有心的同學(xué)回頭看原文，“哦”一下，總結(jié)為“這詞我不會”“這個詞我會但是他發(fā)音我沒聽出來”就結(jié)束了。

托福聽力是多好的跟讀資料！跟讀這個習(xí)慣，練發(fā)音，練連讀，練單詞，練聽力……該練的都能練到?？谡Z好一點，文章簡單一點的做跟讀， 原文不停，一直跟著讀。如果感覺跟不上，就隨時停下來，放一句跟一句。聽力錯題，邏輯性問題并不多。聽力基本很直接，聽得懂就做得對。分析為什么錯固然必要，但是把錯題文章多讀幾遍，易操作，很有效。

四、托福聽力精聽訓(xùn)練的方法及操作細(xì)節(jié)

1、在聽句子的時候抓不住重點怎么辦？

一句話要反復(fù)聽幾遍。聽一下主干信息，也就是誰做了什么事。誰是怎么樣的。主要的名詞一般是最重要的。其次是動詞和形容詞。每句話都不同，要根據(jù)意思去確定。根據(jù)這幾個詞，去理解句子的意思。要聽3-4遍。直到句子結(jié)構(gòu)清晰。先不要斷句。要練習(xí)句子的整體理解感覺。

2、聽3-4遍之后還是聽不出來。

這時候要看一下原文材料。讀出句子的主要信息。也是快速抓核心。不是逐字的找。多讀就能練習(xí)出來。初期可以根據(jù)老師的畫出的核心詞練習(xí)。對照老師畫的詞匯，去理解句子的意思。通常這個過程要理解句子的結(jié)構(gòu)。如果不懂就問問同學(xué)或者老師。練習(xí)多了，自己就能理解。

3、慢慢看原文能懂。能翻譯出來，就聽力的時候聽不出來。

要分析下原因：是否是單詞發(fā)音干擾？還是連讀干擾？還是句子的結(jié)構(gòu)聽不清。專業(yè)詞匯不認(rèn)識？總是有一個原因。找到原因，針對性的解決。然后再聽。

4、慢慢聽，慢慢地看，能理解意思。但是錄音一旦快速起來，聽整篇文章的時候就不能理解。不能抓住重點。含糊的一片。

這是因為沒有練習(xí)過上面的步驟。沒有練習(xí)過整句抓重點。學(xué)習(xí)了上面的方法，加強訓(xùn)練。10篇以上會逐步變好。

練習(xí)的過程中，也可以逐步加量。首先一句一句練習(xí)。然后3-4個句子連著練習(xí)，然后再逐步加句子。抓重點。逐漸提高速度。過度到整篇。

5、練習(xí)抓關(guān)鍵詞的過程，也是訓(xùn)練記憶力的過程。這樣，你大腦的緩存會越來越多。這樣即使在聽聽力的過程中筆記沒寫下來，還是會有深刻印象的，做題的時候是有幫助的。

五、泛聽訓(xùn)練的要點

材料選擇的邏輯

所謂泛聽，顧名思義，泛泛地聽，不需要聽懂聽清音頻材料中的每句話，每個單詞，把握大意即可，在托福聽力訓(xùn)練的過程中，泛聽訓(xùn)練是一種有效的輔助聽力訓(xùn)練方式，能夠幫助考生，特別是平時接觸英語機會不多的考生重拾對于英語的感覺，營造一定的語言環(huán)境。

無論如何，泛聽訓(xùn)練是為最終的托福聽力考試服務(wù)的，那么我們在選擇泛聽材料上應(yīng)該遵循怎樣的邏輯呢？應(yīng)該選擇語速比托福聽力音頻稍快一點的材料和應(yīng)該選擇和托福聽力材料話題，素材盡可能接近的材料。

開始訓(xùn)練

材料：SSS（60秒科學(xué)美國人）

時間：每天30分鐘，堅持一個月，如果一個月后覺得SSS的材料大概能聽懂50%以上或者更高了，那么可以將SSS作為聽寫訓(xùn)練的材料。因為面對一篇你只能聽懂不到50%的材料來說，練習(xí)聽寫是沒有意義的。

那么以上就是關(guān)于如何有效提高托福聽力的相關(guān)內(nèi)容啦，以上內(nèi)容作為參考分享給大家，希望能幫助到有需要的同學(xué)，如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺繼續(xù)瀏覽。

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