托福聽(tīng)力主旨題為什么總是做不對(duì)

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，出國(guó)留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要出國(guó)，那其中托福聽(tīng)力主旨題為什么總是做不對(duì)？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

一、內(nèi)容主旨題

內(nèi)容主旨題要求考生理解講座或?qū)υ挼闹髦即笠狻２牧嫌袝r(shí)會(huì)明確提出主旨，有時(shí)則會(huì)很含蓄。內(nèi)容主旨題會(huì)要求考生對(duì)聽(tīng)到的信息進(jìn)行歸納總結(jié)。

內(nèi)容主旨題的典型問(wèn)法如下：

What problem does the man have?

What arethe speakers mainly discussing?

What is the main topic of the lecture?

What is the lecture mainly about?

What aspect of X does the professor mainly discuss?

應(yīng)試策略

1、內(nèi)容主旨題考查的是講座或?qū)υ挼目傮w內(nèi)容，因此排除那些只涉及局部聽(tīng)力材料的選項(xiàng)。

2、利用筆記。根據(jù)手中的筆記，確定與筆記的相關(guān)細(xì)節(jié)最為貼切的主題，選擇與這個(gè)主題最接近的選項(xiàng)。

二、目的主旨題

有些主旨題考查的是對(duì)話或講座的目的而非內(nèi)容。此類問(wèn)題較有可能出現(xiàn)在對(duì)話中，但偶爾也會(huì)出現(xiàn)在講座中。

目的主旨題的典型問(wèn)法如下：

Why doesthe student visit the professor?

Why doesthe student visit the registrars office?

Why didthe professor ask to see the student?

Why doesthe professor explain X?

應(yīng)試策略

1、學(xué)生去辦公室找教授可以出于各種目的，包括教授邀請(qǐng)學(xué)生來(lái)辦公室討論其作業(yè)的完成情況等?；卮鹉康闹髦碱}時(shí)，考生應(yīng)在自己的筆記中尋找信息以明確學(xué)生去找教授的最初目的是什么。

2、對(duì)話的目的并不總是跟對(duì)話的主要內(nèi)容相關(guān)。例如，學(xué)生可能抱著詢問(wèn)評(píng)分政策的目的去拜訪教授，在回答完學(xué)生的問(wèn)題之后，教授也許會(huì)順便問(wèn)學(xué)生研究項(xiàng)目的進(jìn)展情況，之后的對(duì)話內(nèi)容就會(huì)與這個(gè)項(xiàng)目相關(guān)了。

3、在學(xué)生服務(wù)的對(duì)話中，學(xué)生經(jīng)常試圖解決一個(gè)問(wèn)題。理解學(xué)生的問(wèn)題所在及其解決辦法將有助于考生回答目的主旨題。

以上就是托福聽(tīng)力中2大類主旨題型的提問(wèn)形式和應(yīng)試策略講解，對(duì)于這類題型正確率較低的同學(xué)可以了解一下。

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“托福聽(tīng)力主旨題為什么總是做不對(duì)”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

>> 雅思 托福 免費(fèi)課程學(xué)習(xí)，AI量身規(guī)劃讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再困難<<