錫林郭勒托福寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

中國(guó)教育在線小編為大家收集整理了錫林郭勒托福寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，那么接下來就跟著小編一起來看看，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

新托?？荚囎魑牟糠质歉鶕?jù)文章的完整、表達(dá)、語法等諸多因素評(píng)分的。中國(guó)教育在線小編詳細(xì)地對(duì)錫林郭勒托福寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了解析，希望能夠?qū)Υ蠹夷軌蛴兴鶐椭?/P>

新托福寫作考試由兩部分組成：綜合寫作和獨(dú)立寫作。綜合寫作：生先閱讀一篇短文，再聽一段相關(guān)內(nèi)容的講座錄音，講座的演講者直接討論短文中的觀點(diǎn)，要求考生把演講者就短文觀點(diǎn)發(fā)表的看法寫成一篇摘要。獨(dú)立寫作：要求考生針對(duì)某一話題發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)，并用具體的理由和事例來支持自己的觀點(diǎn)。每篇作文都由兩位評(píng)分人員根據(jù)統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，在0～5分的范圍內(nèi)評(píng)分(只給整數(shù)分?jǐn)?shù))，而后取平均值，最后將這個(gè)平均值轉(zhuǎn)換為30分制。

綜合寫作：

1、內(nèi)容的完整性和準(zhǔn)確性。簡(jiǎn)單地說，就是文章是否有將講座中的關(guān)鍵信息點(diǎn)完整、準(zhǔn)確地提取出來(通常情況下有三點(diǎn))，并和閱讀材料中的相關(guān)內(nèi)容有效地一一對(duì)應(yīng)。如果講座中的信息點(diǎn)有缺失，那么會(huì)有一定程度的扣分;如果只寫了有關(guān)閱讀材料的觀點(diǎn)，得1分。

2、文章的組織機(jī)構(gòu)，詞匯和語法的正確性和準(zhǔn)確性。高分的作文需要做到條理清晰，結(jié)構(gòu)連貫，用詞恰當(dāng)，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)講座中的觀點(diǎn)與閱讀材料中的觀點(diǎn)是如何相互聯(lián)系的，只要作文中的錯(cuò)誤不至于使內(nèi)容表述出現(xiàn)誤解，一些偶爾出現(xiàn)的語言錯(cuò)誤，如單詞拼寫、單復(fù)數(shù)問題等，不會(huì)對(duì)作文成績(jī)產(chǎn)生很大影響，當(dāng)然，錯(cuò)誤肯定是越少越好的。

獨(dú)立寫作：

1、有效回應(yīng)題目，闡明文章主題。一般來說，獨(dú)立寫作完全跑題的情況很少，但是很多考生在展開討論時(shí)所采用的論據(jù)，比較容易出現(xiàn)跟主題關(guān)聯(lián)性不大的情況，即局部答非所問的現(xiàn)象，從而影響了得分。

2、邏輯條理清楚，論證充分展開。這一點(diǎn)的關(guān)鍵在于文章論證的展開，是否提供了大量的細(xì)節(jié)和例子來支持觀點(diǎn)，而非泛泛而談地說理。比如說某位同學(xué)的英文寫作能力很強(qiáng)，我光說很強(qiáng)，很厲害，寫得很好都很表面，但是我如果說這位同學(xué)托福寫作考了29分，那么就是很細(xì)節(jié)很有說服力的論據(jù)了。

3、內(nèi)容連貫一致，銜接自然流暢。達(dá)到內(nèi)容連貫一致的文章通常全文圍繞中心論點(diǎn)展開，而不會(huì)論據(jù)自相矛盾，也不會(huì)重復(fù)論證，有時(shí)候通過一些表示因果、先后、遞進(jìn)的關(guān)系連詞可以起到粘合劑的作用。

4、遣詞造句地道，語言駕馭嫻熟。托?？荚嚱K究是語言考試，最終還是要考查考生的語言運(yùn)用能力，但是要注意的是，并不是要求考生通篇都用難詞偏語長(zhǎng)句，而是要會(huì)變化著用一些美國(guó)人常用的語句把自己的想法表達(dá)清楚，所以建議考生盡量多閱讀和模仿英文原版材料，這樣寫出來的文章才能夠原汁原味。

“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，建議考生只有充分了解新托福寫作考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，才可能有的放矢，審視自身不足，在備考過程中加以彌補(bǔ)，從而取得寫作高分。

新托福作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

6分：文章切題，闡說充分，文章有說服力;段落組織有序，銜接緊密，過渡自然，有很強(qiáng)的邏輯性;段落內(nèi)句與句連接順暢，句式使用恰當(dāng)，靈活，嫻熟;用詞確切，得體。文章中有個(gè)別語法拼寫錯(cuò)誤，但不影響內(nèi)容表達(dá)。

5分：文章切題，闡說基本充分，在某些細(xì)節(jié)上有缺陷。段落層次組織有序，銜接緊密，過渡自然，邏輯性強(qiáng);句間連接順暢，句式使用恰當(dāng)，靈活;用詞基本得體。文章中有少量用詞不當(dāng)和語法拼寫錯(cuò)誤。

4分：文章切題，闡說尚可，展開不夠。段落層次組織有序，銜接緊密，過渡自然，有邏輯性;句間連接基本順暢;有部分句法錯(cuò)誤;用詞一般，有時(shí)不得體。詞性區(qū)分和拼寫等有若干錯(cuò)誤。

3分：文章切題，段落組織基本合理，有邏輯性，但只存在于語義層次上，語言表達(dá)上未能體現(xiàn);句子框架結(jié)構(gòu)基本成立，但有許多語法錯(cuò)誤，句間聯(lián)系不順暢，往往是不善于使用邏輯連詞，顯得幼稚，生硬。詞匯方面拼寫錯(cuò)誤多，常有用詞不得體現(xiàn)象。

2分：文章切題。闡說沒有展開，只限于三言兩語地回答問題;沒有段落組織，很亂，長(zhǎng)度很短，只有一段;句子排列有一定的邏輯關(guān)系，能看出各句基本框架，但結(jié)構(gòu)或語法錯(cuò)誤較多;用詞不得體，拼寫錯(cuò)誤多。

1分：文章各方面都有嚴(yán)重錯(cuò)誤，句子不像句子?？傮w印象是根本沒有寫作能力，英語水平太低，夠不上二分標(biāo)準(zhǔn)，只能打最低分

寫作建議：

(1)作文要有一定的長(zhǎng)度，以便將論點(diǎn)展開，把問題談清楚。

(2)文章應(yīng)有若干段落，段之間應(yīng)有很強(qiáng)的邏輯性，使文章連貫，呼應(yīng)，有頭有尾。

(3)句與句之間銜接要緊密，不能胡亂堆積，給人一盤散沙的感覺。

托福寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)解析

托福寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一：well organized and well developed

邏輯條理清楚，發(fā)展充分。每次托福寫作中作者在講寫作時(shí)總是把它和閱讀相對(duì)照。各位考生要想拿到獨(dú)立寫作滿分必須真正理解“八股文”的結(jié)構(gòu)，千萬不要寫中國(guó)式的“八股文”，而應(yīng)寫出“美式八股文”。

托福寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)二：effectively addresses the writing topic and task

托福寫作標(biāo)準(zhǔn)要求考生有效地闡明主題，考生千萬不要跑題。從筆者的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)看，考生全部跑題現(xiàn)象較少，但是局部跑題現(xiàn)象十分嚴(yán)重，這也是考生不能輕取高分的緣故。

托福寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三：uses specific details and examples to support you view

考生的論據(jù)一定要具體、明確，且對(duì)論點(diǎn)有支持作用，而不能空洞和泛泛而談。

托福寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)四：displays language facility by demonstrating syntactic variety, word choice and idiom

(通過譴詞造句和習(xí)慣表達(dá)來展示語言的熟練程度)這一點(diǎn)是各位考生經(jīng)常忽視、迷惘和不清楚的一點(diǎn)。新托福寫作占總分120分的30分。我們對(duì)大家的要求是在作文上花的時(shí)間既要少又要拿高分，至少28分。凡是想拿到28分甚至滿分以上的同學(xué)一定要注意此項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

能用first千萬不要用 firstly，能用finally千萬不要用last but not least. 不少同學(xué)花了很多功夫背這一外國(guó)人都不用的詞組，能用常用的詞千萬不要用偏詞，同時(shí)我們要熟練掌握ETS喜歡的5大語法結(jié)構(gòu)和2種從句。

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