考gmat準備

很多同學都很關(guān)注考gmat準備這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。

閱讀準備：

1.一般來說，GMAT閱讀需要掌握的單詞比整個GMAT考試所需掌握的總體的詞匯量要少的多。雖然GMAT考試中沒有明確要求考生要具備多少的詞匯量，但為了保證閱讀的速度和質(zhì)量，考生一定要把詞匯備考放在第一位?？忌恍杓斜秤浺幌戮涂梢越鉀Q基本問題。也可以在做閱讀的過程中逐步總結(jié)、積累，在積累識記的過程中記住它們的含義

2.　如果在句子理解方面有問題，同學們需要加強閱讀訓練，對其中的句子進行閱讀練習。閱讀練習需要持續(xù)進行一周左右，每天的閱讀量保持在2-3篇文章。如果一周以后句子理解的問題逐漸減少或者消除，閱讀練習可以逐漸弱化甚至停止。同時，在練習閱讀的過程中同學們還需要重視對文章結(jié)構(gòu)的掌握和文章大意的理解。

3.有計劃地進行?？加杏媱澋剡M行?？?，是GMAT閱讀學習計劃中必不可少的，模擬考試的頻率大致控制在每周1或2次，比如可以在周六日的上午進行?？?，考試的時間盡量和實際考試的時間吻合。

數(shù)學準備：

1.gmat數(shù)學準備過程中，建議考生利用各類復(fù)習資料來熟悉答題的方法和技巧。有些輔導書中的題目會比較難，但是大家這時候千萬不要對自己喪失信心，一定要知難而上，要搞清楚每道題，因為很多題會在考試中出現(xiàn)，這些難題解決了，考試中取得高分自然不在話下了。

2.記筆記的習慣不僅僅可以解決讀gmat數(shù)學題的速度問題，還可以提高做題正確率。因為“讀”這個動作攝取信息的量是小于“寫”這個動作的，很多題目在讀題的時候讀得很順，信息點都一帶而過，但是等到真正去把信息點記下來時就會發(fā)現(xiàn)一些讀的時候容易忽略的細節(jié)，而這些細節(jié)往往會決定最后做題的正誤。

3.gmat數(shù)學考試中并不提供計算器供考生使用。因此小編建議考生在gmat數(shù)學準備過程中培養(yǎng)一些心算能力。雖然不會出現(xiàn)太過復(fù)雜的高難度計算題，一旦題目涉及復(fù)雜數(shù)據(jù)也往往只是求取大致范圍或者干脆另有捷徑，但一些基本運算能力還是需要考生自行解決的。因此考生最好還是能夠具備基本的四則運算的心算能力。

寫作準備：

1.寫作資源是來自方方面面的，英語思維的訓練也是與各項復(fù)習同步進行的，考生做過的gmat閱讀、語法、邏輯等題目都可以成為作文考試的備&考資源。gmat考試的備考復(fù)習中，邏輯題目向考生闡明了句子的邏輯關(guān)系，考生可以依據(jù)這些關(guān)系來組織自己立論和駁論文的基本框架，在闡述觀點時表明自己的邏輯分析能力。

2.作為開始寫文章前應(yīng)該做好的第一步工作，列提綱卻往往會被很多考生忽視。大多數(shù)考生在拿到作文題目后都會第一時間進入寫作狀態(tài)，而不會花費額外的時間先列提供，卻不知列好提綱，能給自己提供更加清晰的思路，而如果在開始寫作的階段對于文章的整體把握模糊不清或思路混亂，即使開頭寫得快，也很容易寫到后面出現(xiàn)卡殼、跑題偏題等各種問題，反而會拖慢作文節(jié)奏，最終影響得分。因為開始沒有列好提綱最終文章寫得頭重腳輕整體結(jié)構(gòu)失衡，是GMAT作文考試中十分常見的扣分問題。

3.gmat寫作備考過程之中，考生若想提高自己作文構(gòu)思的速度，那么就要解決思維方面的問題，也就是學會構(gòu)思作文，因為這樣的構(gòu)思減少了翻譯的過程。試想一下，如果考生使用漢語構(gòu)思，在列出文章提綱之后，還要逐字逐句地將其翻譯成相對應(yīng)的英語，然后再準備材料組織論述，這勢必會浪費很多寫作的寶貴時間。

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有考gmat準備其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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