9月11日，由北京師范大學牽頭，六所部屬師范大學聯(lián)合召開“深化教師教育改革 推進教育強國建設”座談會，共同探討新時代新征程上優(yōu)化教師教育發(fā)展的新路徑和加強教師隊伍建設的新思路新舉措。教育部黨組成員、副部長、總督學王嘉毅出席座談會并講話。北京師范大學黨委書記程建平、華東師范大學黨委書記梅兵、東北師范大學黨委書記李忠軍、華中師范大學黨委書記夏立新、陜西師范大學黨委書記李曉兵、西南大學副校長周光明作主題發(fā)言。會議由北京師范大學校長于吉紅主持，教育部教師工作司司長俞偉躍、副司長黃小華及相關處室負責人，北京師范大學部分校領導、學部院系及職能部處相關負責人參加會議。

北京校區(qū)主會場

珠海校區(qū)視頻分會場

　　王嘉毅傳達了習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神。他強調，習近平總書記的重要講話站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，全面總結新時代教育事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的格局性變化，系統(tǒng)闡釋教育強國的科學內涵和基本路徑，深刻闡述教育強國建設要正確處理好的重大關系，系統(tǒng)部署全面推進教育強國建設的戰(zhàn)略任務和重大舉措，具有很強的政治性、思想性、指導性，是指導新時代新征程教育工作的綱領性文獻，為建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。他指出，強國必先強教，強教必先強師。要實施教育家精神鑄魂強師行動，深化教師隊伍改革創(chuàng)新，在加強教師隊伍思想政治建設、涵養(yǎng)高尚師德師風、提升教師專業(yè)素養(yǎng)、加強教師權益保障等方面發(fā)力，打造一支能夠支撐教育強國建設的高素質專業(yè)化教師隊伍。教師教育是教育事業(yè)的工作母機，是教師隊伍建設的源頭活水。要深化教師教育綜合改革，以教育家精神為統(tǒng)領，落實立德樹人根本任務，以構建中國教育學自主知識體系為目標，提升教育科研工作質量，以健全教師教育體系為抓手，培養(yǎng)高素質教師隊伍，大力支持師范院校提高辦學水平，夯實教育強國建設根基。

　　六所部屬師范大學圍繞會議主題進行交流。程建平以“教育強國 師范何為”為題進行發(fā)言。他指出，師范院校是教師教育的主力軍，是培養(yǎng)高素質教師隊伍的主陣地，在提升我國教師隊伍質量、推進教育強國建設中發(fā)揮著不可替代的作用。師范院校要堅持出人才、出成果，以教育家精神為引領，大力培養(yǎng)新時代“四有”好老師，為解決中國教育問題提供智慧和方案。近年來，北京師范大學在“均衡化”和“高質量”方面雙向發(fā)力，大力推進“強師工程”，探索實施“卓師工程”，努力培養(yǎng)未來中國教育改革發(fā)展的“領頭雁”。加快推進教育強國建設，師范院校要練好“內功”，深化教師教育改革，統(tǒng)籌調整學科布局，構建新的學科體系。同時需要更多政策和資源支持，建議以部屬師范大學為試點，探索改革新舉措，加快構建中國特色教師教育體系。

　　梅兵從激活發(fā)展動力、增強源頭蓄能、形成輻射帶動、深化交流互鑒等方面出發(fā)，介紹了華東師范大學持續(xù)深化教師教育改革的有力舉措。她表示，立足重要戰(zhàn)略發(fā)展期，部屬師范大學要在黨和國家的事業(yè)發(fā)展全局中找準推動高質量教師教育發(fā)展的坐標，在強化對接性、開放性、先進性上下功夫，實現(xiàn)辦學治校水平持續(xù)躍升，以教師教育高質量發(fā)展推動教育事業(yè)高質量發(fā)展，為教育強國建設奠定堅實基礎。

　　李忠軍強調，東北師范大學堅持把強師報國作為應有之志、應盡之責，抓好總結、梳理經(jīng)驗、傳承優(yōu)勢，找準與國家戰(zhàn)略要求的契合點，堅持為基礎教育服務，大力弘揚教育家精神。探索教師教育改革創(chuàng)新，要在加強創(chuàng)新型教師培養(yǎng)、拓展服務基礎教育深度廣度、數(shù)字化賦能教師發(fā)展等方面持續(xù)著力，深化創(chuàng)造力指向的卓越教師培養(yǎng)、大中小思政課一體化改革創(chuàng)新、未來教育家長周期培養(yǎng)工程，推進各項改革舉措落細落實。

　　夏立新表示，圍繞“三個聚焦”，華中師范大學堅持高舉師范教育大旗，主動對接國家戰(zhàn)略發(fā)展需求，旗幟鮮明把辦好師范教育作為第一職責；深化教師教育改革，涵養(yǎng)高尚師德，激發(fā)學生動力，增強學科內涵，提升教學能力，構建具有華師特色的教師教育體系；堅持師范教育創(chuàng)新，落實教育數(shù)字化轉型戰(zhàn)略，以“數(shù)據(jù)驅動、融合創(chuàng)新”為目標，開辟教師教育發(fā)展新賽道、塑造教師教育發(fā)展新優(yōu)勢。

　　李曉兵表示，作為西部地區(qū)的教育部直屬、“雙一流”建設的師范大學，陜西師范大學大力弘揚教育家精神，傳承“西部紅燭兩代師表”精神，以根基在西部、亮點在邊疆邊境、影響在全國、視野在“一帶一路”和國際為工作格局，全力打造教師教育體系。要深化綜合改革系統(tǒng)設計、強化多學科支撐、加強交流合作、優(yōu)化辦學條件、推動師范類院校評估優(yōu)化和師范專業(yè)認證改革、精準保障邊境邊疆地區(qū)教師持續(xù)成長，服務教育強國建設。

　　周光明表示，要把準時代脈搏，構建教師教育“新格局”，立足育人使命，涵養(yǎng)傳道授業(yè)“大先生”，落實立德樹人根本任務，培塑教書育人“好老師”。西南大學從重塑人才培養(yǎng)定位、涵養(yǎng)教育家精神、重構課程體系、推動資源整合等方面入手，探索構建卓越教師培養(yǎng)新標準，拓展師德涵養(yǎng)新路徑，建立“雙專業(yè)”培養(yǎng)新體系，完善協(xié)同育人新機制，加快構建高質量教師教育體系。

　　在專家學者代表發(fā)言環(huán)節(jié)，中國教育學會名譽會長、北京師范大學資深教授顧明遠表示，教育改革的關鍵在教師，要改革教師教育的培養(yǎng)體制，加強思政教育和師德教育，處理好學科課程與教師教育課程的關系，培養(yǎng)師范生的改革創(chuàng)新精神，努力造就一批教育情懷深厚、專業(yè)素養(yǎng)卓越、教學基本功扎實的優(yōu)秀教師。中國工程院院士、北京師范大學環(huán)境與生態(tài)前沿交叉研究院院長余剛表示，師范院校要在?強化立德樹人和推行“全人教育”實踐?的基礎上，深度融入國家科技戰(zhàn)略的規(guī)劃制定和重大科技任務的組織實施，?在大力推動科技成果轉化應用、實現(xiàn)技術創(chuàng)新和市場需求良好銜接過程中培養(yǎng)創(chuàng)新人才。北京師范大學國家高端智庫教育國情調查中心主任張志勇表示，要科學回答高水平教師隊伍建設面臨的戰(zhàn)略性問題，把教育家精神融入教師教育教學全過程，完善具有中國特色的現(xiàn)代教師培養(yǎng)體系、在職教師培訓體系、聯(lián)動教研體系、教育質量保障體系，在深化改革創(chuàng)新中激發(fā)教育發(fā)展活力。

　　于吉紅在主持中表示，師范院校是強教強師的動力引擎，在推動教育高質量發(fā)展、建設教育強國的進程中要擔當更大職責、展現(xiàn)更大作為。北京師范大學愿同兄弟院校一道，在教育部的大力支持和悉心指導下，以更加強烈的歷史主動精神、更為昂揚的姿態(tài)、更為扎實的舉措，培養(yǎng)更多卓越教師和拔尖創(chuàng)新人才，構建中國特色教師教育體系，為推進中國式現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。

　　與會人員紛紛表示，習近平總書記在全國教育大會上的重要講話高屋建瓴、思想深邃，充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教師的殷切關懷，是指導新時代新征程教育工作的綱領性文獻，為建設教育強國指明了前進方向。面對新的目標使命，師范院校要深入學習領會全國教育大會精神，搶抓機遇、挺膺擔當，互學互鑒、匯聚合力，切實把黨中央決策部署轉化為加快推動學校高質量發(fā)展的生動實踐，為教育強國建設貢獻更大力量。

　　會前，播放了《師之道——北京師范大學深入貫徹落實習近平總書記“四有”好老師重要講話精神十周年紀實》短片，展示了十年來北師大牢記囑托，以“四有”首倡之地展現(xiàn)首倡作為，傾心鑄就中國教師教育的“珠穆朗瑪峰”，領航培養(yǎng)黨和人民滿意的“四有”好老師的工作成效。