環(huán)境工程（中外合作辦學）專業(yè)是經(jīng)教育部批準，由西南交通大學與美國俄克拉荷馬州立大學合作舉辦的中外合作辦學項目，學制四年。學生入校后在犀浦校區(qū)學習三年，成績符合美方學校要求者赴美國俄克拉荷馬州立大學學習一年。完成項目培養(yǎng)方案并達到兩校畢業(yè)及授位要求者，頒發(fā)西南交通大學本科畢業(yè)證書、普通高等教育本科畢業(yè)生學士學位證書以及美國俄克拉荷馬州立大學學士學位證書。辦學層次和類別本科學歷教育學制4年每期招生人數(shù)7...

安全工程（中外合作辦學）專業(yè)是經(jīng)教育部批準，由西南交通大學與美國俄克拉荷馬州立大學合作舉辦的中外合作辦學項目，學制四年。學生入校后在犀浦校區(qū)學習三年，成績符合美方學校要求者赴美國俄克拉荷馬州立大學學習一年。完成項目培養(yǎng)方案并達到兩校畢業(yè)及授位要求者，頒發(fā)西南交通大學本科畢業(yè)證書、普通高等教育本科畢業(yè)生學士學位證書以及美國俄克拉荷馬州立大學學士學位證書。辦學層次和類別本科學歷教育學制4年每期招生人數(shù)7...

本項目旨在培養(yǎng)掌握無損檢測基本理論及相關知識和技能，具有開拓創(chuàng)新精神及發(fā)散性思維，基礎理論扎實，實踐經(jīng)驗豐富，能夠從事科學研究，服務地方發(fā)展的無損檢測專業(yè)人才。其培養(yǎng)模式方面采取"1.5+1"的培養(yǎng)模式，即學生在西南交通大學完成第1學期的學習后，轉(zhuǎn)到德累斯頓國際大學和弗朗霍菲無損檢測研究所完成第2、3學期的無損檢測專業(yè)課程學習與實踐，第4、5學期在西南交通大學開展畢業(yè)論文工作。對在第2、3學期表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，弗...

該項目由西南交通大學（以下簡稱“交大”）生命科學與工程學院承辦，專業(yè)培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有國際視野和國際交流能力的生物學及工程領域高素質(zhì)復合型人才。學生通過全程四年的學習，不僅應具備較強的國際交流能力，還能嫻熟地使用中文和英文進行學習和工作，而且應具備堅實的生物學理論基礎及相關人文素養(yǎng)，熟練掌握現(xiàn)代生物學分析方法、技術手段，初步具備向生物學相關領域拓展、深造的知識結(jié)構，最終成為有益于中美兩國科學文化交...

西南交通大學-利茲學院是經(jīng)中國教育部批準，由西南交通大學與英國利茲大學合作創(chuàng)立的中外合作辦學機構。學院定位于精英教育，是根據(jù)全球經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，依托雙方優(yōu)質(zhì)教育教學資源，在工程相關領域建立的一所高水平的高等教育機構。辦學層次和類別本科學歷教育學制4年辦學規(guī)模在校生1500人，每年每期招生375人（每年1期，其中土木工程80人；機械設計制造及其自動化80人；計算機科學與技術80人；電子信息工程80人；材料科學與工...