聊一聊大家常說的“三重認證”
2025-04-05 12:57:46 來源:中國教育在線
現(xiàn)在留學的學生越來越多,留學可以開闊眼界,也能學習不一樣的教育體制,而且世界名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“聊一聊大家常說的“三重認證””這個問題
“三重認證”是國際上對于商學院的最高榮譽和肯定,至今全球也只有不到1%(2018年70多所)的商學院獲得這一稱號。獲得任何一個認證都已經(jīng)是對其商學院的極大肯定了,同時獲得三重認證,只能是頂尖商學院,經(jīng)過長期的教學及研究積累才能獲得。
這三重認證,分別由美國、歐洲和英國的三家商科評測機構(gòu)完成,其評定的標準和側(cè)重的方面不盡相同,在此簡單整理與大家分享。
AACSB
AACSB-國際商管學院促進協(xié)會(The Association to Advance Collegiate Schools of Business),由美國16所知名大學于1916年發(fā)起組建,發(fā)起院校包括哈佛、哥倫比亞、耶魯?shù)取?/p>
在三個認證里面,AACSB是考核認證最為嚴格,花費時間最長。因此,其代表著一所商學院的最高成就,也是商學教育達致世界級水平的重要標志。該教育認證有商業(yè)認證(Business)和會計認證(Accounting)兩種。
AACSB認證首先關(guān)注的是教育質(zhì)量,其商學認證標準的大部分規(guī)定都與教育質(zhì)量密切相關(guān)。其次,認證的指導原則之一就是接受并鼓勵通過創(chuàng)新方式實現(xiàn)管理學教育的高質(zhì)量。最后,認證強調(diào)申請學院應(yīng)采取一系列措施以加強課程設(shè)置、提高教師水平、改進教學方式和發(fā)展科研活動等。
因此,獲得AACSB認證資格的商學院必然具備以下特征:根據(jù)不斷調(diào)整的使命進行管理資源;教師擁有先進的商業(yè)和管理知識;提供高質(zhì)量的教學和前沿的課程體系;鼓勵師生互動;培養(yǎng)的畢業(yè)生能完成學習目標。
AMBA
AMBA-英國工商管理碩士協(xié)會(The Association of MBAs),是針對商學院MBA項目的國際認證體系,于1967年在英國成立,專門從事高等教育機構(gòu)提供MBA學位的質(zhì)量認證的獨立機構(gòu)。
AMBA的流程是:初步討論、自我審查、初步評估、實地調(diào)查以及報告準備。EQUIS則要求做一個預先調(diào)查,然后是正式申請、資格研究、自我評估、國際專家審查、授予認證資格,在必要時還給予指導。
EQUIS
EQUIS-歐洲質(zhì)量改進體系(European Quality Improvement System),是由歐洲管理發(fā)展基金(EFMD)發(fā)起并運營,針對商學院的國際性質(zhì)量認證體系,該認證于1996年起推行,是歐洲最嚴格的質(zhì)量認證體系。
作為一個國際權(quán)威機構(gòu),EQUIS是從整體來評價認證對象,認證過程非常嚴謹。就MBA項目認證來說,EQUIS認證時,除要求高等管理教育機構(gòu)提供證明其在本國內(nèi)擁有高水平的教學標準的有力證據(jù)以外,還要求該機構(gòu)課程必須高度國際化,學生必須具備全球使命感;除要求機構(gòu)制訂完備的學習計劃以外,還要推動商業(yè)研究工作;此外,EQUIS認為高等管理教管機構(gòu)與工商業(yè)界之間應(yīng)密切聯(lián)系,保持專業(yè)理論知識和商業(yè)實踐之間的平衡。
EQUIS不宣揚標準化,它崇尚項目形式的多樣性、學院的多樣性。EQUIS提倡相互學習,互相借鑒優(yōu)秀的實踐經(jīng)驗和相互認可。EUQIS對院校整體進行評估認證。它不僅對學位項目,而且對院校所有活動、所有部門進行評估,包括科研、遠程教育、高層管理人員教育等。但是,相應(yīng)學院必須主要致力于管理學教育。
EQUIS尋求高質(zhì)量的教學和與團體機構(gòu)互動交流帶來的專業(yè)性的平衡。與商界的交流平臺就是盡可能挖掘研究潛能。EQUIS非常重視高效率教學環(huán)境的建設(shè),高效率的教學環(huán)境有助于培養(yǎng)學生管理和創(chuàng)業(yè)能力,增強他們的全球責任感。同時,它尋求全方位的創(chuàng)新,包括項目設(shè)計和教學法的創(chuàng)新。
特點
三項認證中,AACSB平均認證時間需要5-7年,EQUIS認證需要1-2年,AMBA認證則相對簡單一點。從認證難度上和含金量來說,AACSB認證是其他兩項認證不能比的,這也是為什么國際商學院把AACSB認證看作是商學院最高榮譽的原因。
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