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名牌大學(xué)追求的領(lǐng)導(dǎo)力到底是一種怎樣的能力

2025-04-02 16:17:15 來源:中國教育在線

名牌大學(xué)追求的領(lǐng)導(dǎo)力到底是一種怎樣的能力,相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。

名牌大學(xué)追求的領(lǐng)導(dǎo)力到底是一種怎樣的能力

常春藤八所盟校的錄取率逐年新低。例如今年:哈佛大學(xué)錄取率首次跌破5%,由去年的5.2%下降到4.59%,普林斯頓由6.1%降到5.5%。而耶魯即使新建了兩所本科學(xué)院,錄取人數(shù)比去年增加了約15%,但錄取率卻仍然持續(xù)走低到6.3%。這使得大家對進入名校的學(xué)生都充滿了好奇,究竟是怎樣的特質(zhì),讓常春藤名校對這些學(xué)生親睞有加。以哈佛為例,從哈佛大學(xué)走出來的學(xué)生數(shù)不勝數(shù),比如Carlos Alberto Sicupira(哈佛1984屆MBA,3G Capital創(chuàng)始合伙人之一),Stephen Schwarzman(哈佛1972屆的MBA,黑石的董事長、首席執(zhí)行官及創(chuàng)始人之一),John Roberts(美國最高法院首席法官,于1979年獲得哈佛法學(xué)博士學(xué)位。此前他提出的醫(yī)療改革相關(guān)的不少法案甚至有可能影響未來美國法院的形態(tài)和氛圍)。可以看出,從名校出來的學(xué)生的一個普遍特質(zhì),就是他們進入社會之后,常常憑借著自己的努力影響著他人,這也是常春藤盟校以及其他美國頂尖大學(xué)總是強調(diào)學(xué)生的一種能力——領(lǐng)導(dǎo)力(leadership)。因此,領(lǐng)導(dǎo)力可謂它們要求學(xué)生所具備的共同特質(zhì)??墒恰邦I(lǐng)導(dǎo)力”到底是什么?怎么衡量一個人是否領(lǐng)導(dǎo)力?

表面看來,名校錄取的學(xué)生都是學(xué)習(xí)成績好、參加活動多的高中生。但是實際上,名校往往看中的不僅僅是學(xué)習(xí)成績以及參加活動所能獲得的經(jīng)驗,更看中的是在如此繁重的課業(yè)和課外活動的壓力下,合理安排時間和精力、科學(xué)分配和管理資源,以及利用已有經(jīng)驗準(zhǔn)確預(yù)見未來的能力。這種能力,當(dāng)然也是領(lǐng)導(dǎo)力的重要方面。具備這樣能力的人,由于管理和分配時間和精力的關(guān)系,在某個方面可能只是一個跟隨者,但在其投入專注力的領(lǐng)域,恰有條件成為一個領(lǐng)跑者和領(lǐng)導(dǎo)者。同時我們還要區(qū)別“領(lǐng)導(dǎo)力”和“領(lǐng)導(dǎo)者”。無論如何,簡單的把領(lǐng)導(dǎo)力當(dāng)成領(lǐng)導(dǎo)者以及指揮甚至指使別人的能力,這種理解錯誤的。領(lǐng)導(dǎo)力,是通過自己的行動來帶動和影響周邊的人們一同參與和行動,以服務(wù)社會的能力。名校對申請者領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)的要求,是一種正向激勵,是要求那些大概率成為社會精英的人,在開始步入社會之時便要具備服務(wù)社會的理念和初步技能。近些年來,也有學(xué)生為了在申請美國大學(xué)時不落人后而總是想一鳴驚人,甚至不計成本地赴海外進行短期性、“表演性”義務(wù)支教。然而,這種追求形式上的與眾不同,其實有時是本末倒置,結(jié)果適得其反,這種高成本的“領(lǐng)導(dǎo)力”往往會受到質(zhì)疑。真正的領(lǐng)導(dǎo)力,是你在長期堅持做一件事的時候潮流之外體現(xiàn)出獨特氣質(zhì)。這種氣質(zhì)所產(chǎn)生的示范效應(yīng)及其對周圍人們的感召、對人們思想認(rèn)識的影響。例如美國學(xué)校從小就會培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者的才能,他們通常努力培養(yǎng)孩子形成以下這些特點:1.公平,并且不是一個愛抱怨的人。2.思維敏捷,聰明,總是做出明智的選擇。3.精神充沛,身體強壯。4.具有同理心,能設(shè)身處地為他人著想,認(rèn)同并理解他人的處境、感受和動機。5.是有競爭意識和毅力,在困境中能夠有奮發(fā)向上的意志。這些特點是一個具備領(lǐng)導(dǎo)力的人所擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。美國學(xué)校要求每個學(xué)生都去積極地做到,不管他們將來怎樣,相比只重視智力、只盯著分?jǐn)?shù)成長起來的學(xué)生,他們會有更為全面的發(fā)展。但是,具備領(lǐng)導(dǎo)力這項特質(zhì)并不能保證他們得到名校的認(rèn)可;想要獲取這張極具含金量的錄取通知書,語言能力也很關(guān)鍵:如何在特定的情境或場合下,比如申請文件和面試中展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)力?

老師今天準(zhǔn)備了以下的語料,供大家參考:

詞匯: a charismatic leader n一個充滿魅力的領(lǐng)袖charisma n領(lǐng)導(dǎo)魅力charismatic adj有魅力的entrepreneurship n企業(yè)家能力entrepreneur(企業(yè)家)+ ship(名詞尾綴,表示“關(guān)系”)= entrepreneurship n企業(yè)家能力extraordinary leadership n非凡的領(lǐng)導(dǎo)力efficient leaders n高效領(lǐng)袖prominent = eminent = extraordinary adj非凡的;杰出的industrious = diligent = hard-working adj 勤奮的句子1.The connotation of outstanding leadership may include a number of elements such as future-mindedness,crisis-solving ability,decision-making competence and so on. 領(lǐng)導(dǎo)力的能力包含很多元素,例如前瞻性,危機處理能力,自我決策能力等等。拓展:connotation = meaning n 內(nèi)涵2. Innate talents have a major part to play in the entire development of one’s leadership. 在個人領(lǐng)導(dǎo)力全面發(fā)展的過程中,與生俱來的天賦發(fā)揮了重要作用。解析:have a major part to play in = have a key role to play in v在……發(fā)揮重要作用3. Perfect education should be based on such a belief that all people can effectively be taught to acquire different skills, including those associated with leadership.完美的教育應(yīng)該基于如下理念:所有人都可通過教育,學(xué)習(xí)不同的技能,包括和領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的技能。解析:Perfect education should be based on such a belief that …… 完美的教育應(yīng)該基于如下的理念4. From our real life, it is easy to find plenty of evidence to support the view that many successful business leaders climbed the promotional and financial ladder from the bottom by constantly learning how to be good leaders. 生活中可以找到很多的例證,許多的成功的企業(yè)領(lǐng)袖,不斷學(xué)習(xí)如何做領(lǐng)袖, 從底層奮斗,攀升事業(yè)和財富的階梯。解析:by constantly learning how to be good leaders. 通過不斷地學(xué)習(xí)如何做領(lǐng)袖5. Some people might have leadership-related talents that are probably inherited via their genes. 有些人通過基因的遺傳獲得了和領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的才華。解析:inherit v遺傳拓展:via = by = by means of prep通過……6. Every individual can acquire relevant capacities in terms of acting as an eminent leader with guided practice and continued endeavors. 任何人都可以通過指導(dǎo)性的練習(xí)和持續(xù)的努力學(xué)習(xí)如何到做好領(lǐng)袖的相關(guān)技能。解析:continued endeavors n 持續(xù)的努力7. Admirable leaders can be cultivated. If one has the determination and tenacity, he or she can become an effective leader by means of honest hard work 領(lǐng)袖是可以學(xué)習(xí)去做的,如果一個人有決定以及堅韌,通過誠實的努力,人是可以成為高效領(lǐng)袖。解析:admirable leaders n 令人欽佩的領(lǐng)袖8. Outstanding leadership can be tapped and nurtured via a never-ending process of self-improvement, fine education, assiduous training, and rich experiences. 通過不斷的學(xué)習(xí),教育,訓(xùn)練,實踐的過程,領(lǐng)導(dǎo)力是可以被培養(yǎng)的。

了解了這么多,你對領(lǐng)導(dǎo)力如何表達(dá)有沒有一些進步呢?想獲得更多相關(guān)訊息,歡迎咨詢老師,良心、耐心、責(zé)任心,為你保駕護航。

那么以上就是關(guān)于名牌大學(xué)追求的領(lǐng)導(dǎo)力到底是一種怎樣的能力的相關(guān)內(nèi)容啦,以上內(nèi)容作為參考分享給大家,希望能幫助到有需要的同學(xué),如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺繼續(xù)瀏覽。

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