自學(xué)考試需要答辯?

【導(dǎo)語】自學(xué)考試一定要答辯。考試計(jì)劃要求高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)生必須參加畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文答辯實(shí)踐環(huán)節(jié)考核，考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握程度和在實(shí)際工作中的運(yùn)用能力。所以不參加畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文答辯，本科不予畢業(yè)，更不能申報(bào)學(xué)士學(xué)位。自考本科答辯流程：學(xué)員要順利通過答辯，并在答辯時(shí)真正發(fā)揮出自己的水平，除了在答辯前充分作好準(zhǔn)備外，還需要了解和掌握答辯的要領(lǐng)和答辯的藝術(shù)。

一、自學(xué)考試需要答辯?

自考本科論文一定要答辯?？荚囉?jì)劃要求高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)生必須參加畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文答辯實(shí)踐環(huán)節(jié)考核，考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握程度和在實(shí)際工作中的運(yùn)用能力。所以不參加畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文答辯，本科不予畢業(yè)，更不能申報(bào)學(xué)士學(xué)位。

自考本科需要通過考生所報(bào)考專業(yè)所有科目之后，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)然后再進(jìn)行論文答辯，最后申請(qǐng)畢業(yè)才可以獲取畢業(yè)證書的。所以自考本科是需要寫畢業(yè)論文并進(jìn)行答辯的。如果有沒有通過的考生，可以在下次論文答辯時(shí)重新報(bào)考，進(jìn)行重新答辯。

自學(xué)考試項(xiàng)目答辯的小組設(shè)組長1人，秘書1人，答辯小組一般為4-5人，其中至少要有3名副高職以上職稱的成員。而且自學(xué)考試答辯小組組成名單需經(jīng)學(xué)院畢設(shè)小組審批確定。

自考本科論文答辯的技巧：

1、首先要熟悉畢業(yè)論文的內(nèi)容，只有熟悉自己的畢業(yè)論文才能答出教師所提出的問題，將論文的主要觀點(diǎn)弄清楚。

2、在答辯畢業(yè)論文時(shí)要有明確的目的，論文切記一定要是自己獨(dú)立創(chuàng)作的。其次，在答辯過程中，教師會(huì)考察答辯者對(duì)論文的熟悉程度及掌握知識(shí)的廣度。最后，會(huì)在審核論文過程中是否偏離主題，是否符合體裁的格式等。

3、論文格式一定要正確。一般來說論文格式正確很可能會(huì)獲取答辯教師的好評(píng)，提高論文成績。另外在答辯論文時(shí)，要將論文描述清楚，陳述論文的文章內(nèi)容。

4、在回答答辯教師提出的問題時(shí)，要注意將答案要點(diǎn)羅列出來，不要繞彎子，切記不要答非所問。發(fā)表自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。在回答問題或陳述自己的論文時(shí)一定要大聲流暢。

5、注意答辯時(shí)間。在答辯過程中，要注意答辯時(shí)間，不要過長，答辯時(shí)間盡量控制在10-15分鐘就可以了。

二、自考本科答辯是怎么個(gè)流程?

一、答辯前的準(zhǔn)備

1、熟悉論文，了解論文的結(jié)構(gòu)和核心論點(diǎn)

2、向?qū)W校上交6份論文打印稿

3、有的專業(yè)考生需要在論文答辯前一天持身份證、準(zhǔn)考證、未驗(yàn)大專畢業(yè)證、考試成績及論文指導(dǎo)費(fèi)收據(jù)到南昌大學(xué)法學(xué)院畢業(yè)論文答辯委員會(huì)辦公室報(bào)到。比如，法律專業(yè)，行政管理學(xué)專業(yè)等;有的專業(yè)則答辯當(dāng)天去答辯現(xiàn)場(chǎng)即可。比如，新聞學(xué)，廣告學(xué)等專業(yè)。請(qǐng)考生事先聯(lián)系論文導(dǎo)師。

二、自學(xué)考試本科畢業(yè)論文答辯全過程分步詳解

(一)、畢業(yè)論文答辯的一般程序

1、學(xué)員必須在論文答辯會(huì)舉行之前，自己熟悉論文內(nèi)容。同時(shí)，按照論文封面，目錄，正文(摘要和關(guān)鍵詞以及其他內(nèi)容)，注釋和參考文獻(xiàn)以及致謝辭的順序打印論文，根據(jù)學(xué)校要求確定論文份數(shù)。答辯時(shí)，答辯委員會(huì)的主答辯老師在仔細(xì)研讀畢業(yè)論文的基礎(chǔ)上，擬出要提問的問題，然后舉行答辯會(huì)。

2、在答辯會(huì)上，先讓學(xué)員用幾分鐘的時(shí)間概述論文的標(biāo)題以及選擇該論題的原因，較詳細(xì)地介紹論文的主要論點(diǎn)、論據(jù)和寫作體會(huì)。

3、主答辯老師提問。主答辯老師一般提三個(gè)問題。老師提問后，學(xué)生獨(dú)立當(dāng)場(chǎng)回答，可以是對(duì)話式的，也可以是主答辯老師一次性提出三個(gè)問題，學(xué)員在聽清楚記下來后，按順序逐一作出回答。根據(jù)學(xué)員回答的具體情況，主答辯老師和其他答辯老師隨時(shí)可以有適當(dāng)?shù)牟鍐枴?/p>

4、學(xué)員逐一回答完所有問題后退場(chǎng)，答辯委員會(huì)集體根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況，商定通過還是不通過，并擬定成績和評(píng)語。

(二)、主答辯老師的提問方式在畢業(yè)論文答辯會(huì)上，主答辯老師的提問方式會(huì)影響到組織答辯會(huì)目的的.實(shí)現(xiàn)以及學(xué)員答辯水平的發(fā)揮。主答辯老師有必要講究自己的提問方式。

1、提問要貫徹先易后難原則。主答辯老師給每位答辯者一般要提三個(gè)或三個(gè)以上的問題，這些要提的問題以按先易后難的次序提問為好。所提的第一個(gè)問題一般應(yīng)該考慮到是學(xué)員答得出并且答得好的問題。學(xué)員第一個(gè)問題答好，就會(huì)放松緊張心理，增強(qiáng)“我”能答好的信心，從而有利于在以后幾個(gè)問題的答辯中發(fā)揮出正常水平。反之，如果提問的第一個(gè)問題就答不上來，學(xué)員就會(huì)背上心理包袱，加劇緊張，產(chǎn)生慌亂，這勢(shì)必會(huì)影響到對(duì)后面幾個(gè)問題的答辯，因而也難以正確檢查出學(xué)員的答辯能力和學(xué)術(shù)水平。

2、提問要實(shí)行逐步深入的方法。為了正確地檢測(cè)學(xué)員的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的情況，有時(shí)需要把一個(gè)大問題分成若干個(gè)小問題，并采取逐步深入的提問方法。如有一篇《淺論科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力》的論文，主答辯老師出的探測(cè)水平題，是由以下四個(gè)小問題組成的。(1)什么是科學(xué)技術(shù)? (2)科學(xué)技術(shù)是不是生產(chǎn)力的一個(gè)獨(dú)立要素?在學(xué)員作出正確回答以后，緊接著提出第三個(gè)小問題：即(3)科學(xué)技術(shù)不是生產(chǎn)力的一個(gè)獨(dú)立要素，為什么說它也是生產(chǎn)力呢?(4)你是怎樣理解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的?通過這樣的提問，根據(jù)學(xué)員的答辯情況，就能比較正確地測(cè)量出學(xué)員掌握基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)程度。如果這四個(gè)小問題，一個(gè)也答不上，說明該學(xué)員專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)沒有掌握好;如果四個(gè)問題都能正確地回答出來，說明該學(xué)員基礎(chǔ)知識(shí)掌握得很扎實(shí);如果能回答出其中的2?3個(gè)，或每個(gè)小問題都能答一點(diǎn)，但答得不全面，或不很正確，說明該學(xué)員基礎(chǔ)知識(shí)掌握得一般。倘若不是采取這種逐步深入的提問法，就很難把一個(gè)學(xué)員掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的情況準(zhǔn)確測(cè)量出來。假如上述問題采用這樣提問法：請(qǐng)你談?wù)劄槭裁纯茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?學(xué)員很可能把論文中的主要內(nèi)容重述一遍。這樣就很難確切知道該學(xué)員掌握基礎(chǔ)知識(shí)的情況是好、是差、還是一般。

3、當(dāng)答辯者的觀點(diǎn)與自己的觀點(diǎn)相左時(shí)，應(yīng)以溫和的態(tài)度，商討的語氣與之開展討論，即要有“長者”風(fēng)度，施行善術(shù)，切忌居高臨下，出言不遜。不要以“真理”掌握者自居，輕易使用“不對(duì)”、“錯(cuò)了”、“謬論”等否定的斷語。要記住“是者可能非，非者可能有是”的格言，要有從善如流的掂量。如果作者的觀點(diǎn)言之有理，持之有據(jù)，即使與自己的觀點(diǎn)截然對(duì)立，也應(yīng)認(rèn)可并樂意接受。倘若作者的觀點(diǎn)并不成熟、完善，也要善意地、平和地進(jìn)行探討，并給學(xué)員有辯護(hù)或反駁的平等權(quán)利。當(dāng)自己的觀點(diǎn)不能為作者接受時(shí)，也不能以勢(shì)欺人，以權(quán)壓理，更不要出言不遜。雖然在答辯過程中，答辯老師與學(xué)員的地位是不平等的(一方是審查考核者，一方是被考核者)，但在人格上是完全平等的。在答辯中要體現(xiàn)互相尊重，做到豁達(dá)大度，觀點(diǎn)一時(shí)難以統(tǒng)一，也屬正常。不必將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人，只要把自己的觀點(diǎn)亮出來，供對(duì)方參考就行。事實(shí)上，只要答辯老師講得客氣、平和，學(xué)員倒愈容易接受、考慮你的觀點(diǎn)，愈容易重新審視自己的觀點(diǎn)，達(dá)到共同探索真理的目的。

4、當(dāng)學(xué)員的回答答不到點(diǎn)子上或者一時(shí)答不上來的問題，應(yīng)采用啟發(fā)式、引導(dǎo)式的提問方法。參加過論文答辯委員會(huì)的老師可能都遇到過這樣的情況：學(xué)員對(duì)你所提的問題答不上來，有的就無可奈何地“呆”著;有的是東拉西扯，與你繞圈子，其實(shí)他也是不知道答案。碰到這種情況，答辯老師既不能讓學(xué)員尷尬地“呆”在那里，也不能聽?wèi){其神聊，而應(yīng)當(dāng)及時(shí)加以啟發(fā)或引導(dǎo)。學(xué)員答不上來有多種原因，其中有的是原本掌握這方面的知識(shí)只是由于問題完全出乎他的意料而顯得心慌意亂，或者是出現(xiàn)一時(shí)的“知覺盲點(diǎn)”而答不上來。這時(shí)只要稍加引導(dǎo)和啟發(fā)，就能使學(xué)員 “召回”知識(shí)，把問題答好。只有通過啟發(fā)和引導(dǎo)仍然答不出或答不到點(diǎn)子上的，才可判定他確實(shí)不具備這方面的知識(shí)。

學(xué)員要順利通過答辯，并在答辯時(shí)真正發(fā)揮出自己的水平，除了在答辯前充分作好準(zhǔn)備外，還需要了解和掌握答辯的要領(lǐng)和答辯的藝術(shù)。

一般情況下， 答辯的同學(xué)按照抽簽順序或者學(xué)校提前規(guī)定的順序依次答辯。答辯者坐在教室講臺(tái)位置，負(fù)責(zé)答辯評(píng)分的老師坐在第一排座位，待答辯的同學(xué)坐在教室其他位置。

正式答辯時(shí)，同學(xué)們需要做四件事：

1、問候。參加答辯的同學(xué)入座后，首先是一聲“各位老師上午/下午好，我名叫XXX，導(dǎo)師是XXX,現(xiàn)在參加論文答辯”。

2、陳述。問候后，一位老師會(huì)說： “考生你好，請(qǐng)用2-3分鐘闡述一下論文的選題目的、主要內(nèi)容、論文結(jié)論和研究意義”。針對(duì)這個(gè)問題，可以直接回答，也可以提前寫一篇陳述詞。

3、答題。答辯老師一般提三個(gè)問題，老師提問后，要獨(dú)立當(dāng)場(chǎng)回答，可以是對(duì)話式的，也可以是答辯老師一次性提出三個(gè)問題，我們?cè)诼犌宄浵聛砗?，按順序逐一作出回答?/p>

針對(duì)詢問式的問題，同學(xué)們應(yīng)該有問必答;針對(duì)質(zhì)問式的問題，同學(xué)們應(yīng)該結(jié)合論文有主見地辯論。

4、退場(chǎng)。在回答完所有問題后退場(chǎng)，答辯老師根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況，商定通過還是不通過，并擬定成績和評(píng)語。

此時(shí)答辯實(shí)際上已結(jié)束，同學(xué)們要有禮貌的對(duì)老師的建議進(jìn)行答謝，然后退場(chǎng)。

三、自考優(yōu)勢(shì)

1、國家認(rèn)可：自考考生在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)查詢可以查詢到自己的學(xué)歷，國家認(rèn)可，現(xiàn)今，加拿大，美國，澳大利亞等多個(gè)國家認(rèn)可自考文憑。

2、選擇專業(yè)自由：自考考生可以根據(jù)自己的喜好，特長等選擇。

3、報(bào)名費(fèi)低：自學(xué)考試各省報(bào)名時(shí)間不同，報(bào)名費(fèi)較低。

4、入學(xué)門檻低：自考考生是不需要進(jìn)行入學(xué)考試，但需要在各省份規(guī)定的報(bào)名時(shí)間進(jìn)行。

5、學(xué)習(xí)方式靈活：自考考生沒有學(xué)期及學(xué)制的限制，按照考試的進(jìn)度計(jì)劃自己課程的學(xué)習(xí)。

6、自考文憑可以打敗公司和企業(yè)對(duì)于學(xué)歷的要求，獲取更多的就業(yè)的就會(huì)。進(jìn)入各個(gè)行業(yè)，考取各類資格證，比如會(huì)計(jì)證，教師資格證，提升自己的專業(yè)知識(shí)及文憑，獲取自考本科文憑，直接選擇考研，還可以評(píng)職稱，升職。