加拿大留學(xué)申請材料準(zhǔn)備清單

加拿大留學(xué)申請材料準(zhǔn)備清單，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

加拿大留學(xué)申請材料介紹

準(zhǔn)備材料前：可向?qū)W校求證 根據(jù)專業(yè)確定5-6所目標(biāo)學(xué)校后,開始搜索它們的英文網(wǎng)站,查看課程、學(xué)費(fèi)以及申請的程序、要求等相關(guān)信息。事實(shí)上,這些信息也確實(shí)應(yīng)該在學(xué)校官網(wǎng)上獲取,申請人不要因?yàn)橥庹Z不好就選擇相關(guān)的中文網(wǎng)站。這樣雖然方便,但信息的真實(shí)性和及時(shí)性有時(shí)難以得到保障。

加拿大留學(xué)準(zhǔn)備的申請材料主要包括： 推薦信、個(gè)人簡歷、個(gè)人陳述、申請表、(大學(xué)畢業(yè)證書，學(xué)位證書、申請讀研者)、成績單、雅思成績、無犯罪記錄證明的公證材料等。

加拿大留學(xué)申請材料之推薦信：全方位展示自己 準(zhǔn)備推薦信的首要準(zhǔn)則就是不能作假。一旦作假被發(fā)現(xiàn),不僅會被拒簽,還可能影響到以后的發(fā)展。提倡學(xué)校的老師和班主任,寫推薦信的,這樣可以從工作、學(xué)習(xí)、生活三個(gè)角度向?qū)W校展示自己的優(yōu)勢,比單純地突出自己的學(xué)習(xí)能力更有說服力。

個(gè)人陳述 通俗地說就是推銷自己。在最初準(zhǔn)備時(shí)可以向身邊的同學(xué)請教,不過參考的范文,網(wǎng)上到處都有，但以立意是否新穎作為標(biāo)尺來衡量,經(jīng)過多次修改,最終應(yīng)該出爐一份題為有題目的個(gè)人陳述。在陳述里,要有亮點(diǎn)：如不輕易放棄,堅(jiān)持自己的夢想,然后全篇應(yīng)該緊緊圍繞為自己的專業(yè)夢想而堅(jiān)持不懈的去努力學(xué)習(xí)的具體過程這樣的主題展開。

個(gè)人簡歷要言簡意賅,主要介紹了自己的學(xué)術(shù)背景(差不多就是學(xué)習(xí)經(jīng)歷),選擇目標(biāo)國家、學(xué)校、專業(yè)、學(xué)位的原因,自己對未來的展望假如有幸被錄取的話有什么計(jì)劃安排,以及回國后的打算。遞完材料后：及時(shí)跟蹤遞完材料后,申請人不要靜待結(jié)果,應(yīng)每隔一段時(shí)間與校方聯(lián)系一下,詢問是否材料齊全,是否申請已經(jīng)完成,等等。因?yàn)橐恍衢T學(xué)校每年都有大量申請者,他們很難有精力主動與申請人聯(lián)絡(luò),所以如果你的材料不齊全,學(xué)?？赡懿粫頃愕纳暾?。中國郵政集團(tuán)公司有個(gè)網(wǎng)站,登錄后,按要求輸入郵件號碼,可全程跟蹤查詢郵件的行程。

加拿大留學(xué)申請語言成績：提前寄給學(xué)校 雅思考試成績不達(dá)標(biāo)有可能加讀語言課程,如果過關(guān),就可以不用讀語言了。

按規(guī)定,雅思考試中心負(fù)責(zé)把成績單寄給學(xué)校,不會經(jīng)學(xué)生之手,所以學(xué)生要面對這樣一個(gè)問題：從通知考試中心寄出成績到學(xué)校收到,有一個(gè)不確定的時(shí)間段。如果學(xué)校沒有及時(shí)收到成績,有可能發(fā)放有條件錄取。遞交的材料越早,拿到offer的機(jī)會越大。如果遞交遲了,名額滿了,就不一定會被錄取。有時(shí)即使錄取了,也會推到下個(gè)年度。

加拿大留學(xué)申請條件

辦理加拿大留學(xué)首先要滿足赴加拿大留學(xué)基本條件：

1、身體健康、品行優(yōu)良。有的學(xué)校要求申請者提供本人居住地警察機(jī)構(gòu)出具其品德證明。

2、足夠的留學(xué)費(fèi)用。留學(xué)生必須有可靠的經(jīng)濟(jì)來源，凡由親友提供資助者，必須出具擔(dān)保人有能力提供資助的公證書，資助金額需銀行證明。由單位或國家負(fù)責(zé)資助者，需提供證明。獲加拿大獎(jiǎng)學(xué)金者需提供獎(jiǎng)學(xué)金提供單位的證明。

3、學(xué)位學(xué)歷證書和資格證明，以及大學(xué)期間的成績單。

4、英語、法語水平。

辦理申請加拿大入學(xué)許可證

申請加拿大高等院校入學(xué)許可證的做法是：在開學(xué)前10個(gè)月左右，向擬前往留學(xué)的院校去信聯(lián)系，索取申請表格和其他有關(guān)資料。聯(lián)系信要寫明自己的有關(guān)情況：姓名、性別、出生年月及地點(diǎn);現(xiàn)通訊地址和工作單位;本人學(xué)歷、學(xué)位及職稱;欲修課程及學(xué)習(xí)期限;經(jīng)濟(jì)狀況，需提供在加期間學(xué)習(xí)生活費(fèi)用的`證明。

加拿大留學(xué)簽證辦理時(shí)遭到拒簽主要有一下幾點(diǎn)原因，有下列原因任何一條，學(xué)生都會被拒簽。

1、學(xué)業(yè)成績較差者，一般大學(xué)生獲準(zhǔn)希望較高，高中生不易獲準(zhǔn)，英語水平較差者，也不予批準(zhǔn)。

2、健康情況欠佳者，指患有規(guī)定不準(zhǔn)入境的幾種疾病的人。

3、經(jīng)濟(jì)擔(dān)保能力不符合規(guī)定的。擔(dān)保人月收入水平和存款數(shù)額未達(dá)到擔(dān)保標(biāo)準(zhǔn)的。

4、凡被美國拒發(fā)留學(xué)簽證的，加拿大也不予批準(zhǔn)。

5、第一學(xué)期學(xué)費(fèi)未能如期交付的，以及不足返回原居住國家費(fèi)用的。

加拿大留學(xué)申請軟件條件須知

一、學(xué)術(shù)實(shí)踐

指的是學(xué)生在本科期間參與的各種學(xué)術(shù)活動，如參與學(xué)校老師的科研項(xiàng)目，社會實(shí)踐調(diào)查、論文發(fā)表和參與學(xué)術(shù)研究會議。

二、科研項(xiàng)目

目的：體現(xiàn)學(xué)生的思考問題解決問題的能力、動手實(shí)踐能力、科研創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等

要點(diǎn)：完整性，規(guī)模，困難和意義，推薦人備選之一

Tips：與所申請的專業(yè)方向?qū)?yīng)

舉例：校外科研項(xiàng)目：國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目;國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃(973計(jì)劃)項(xiàng)目，由企事業(yè)單位資助的項(xiàng)目

校內(nèi)科研項(xiàng)目：學(xué)院自籌科研項(xiàng)目

三、科研論文

目的：體現(xiàn)學(xué)生的科研成果，是項(xiàng)目的延伸和結(jié)論

要點(diǎn)：論文級別，作者排序，專業(yè)相關(guān)

Tips：對博士申請及Top前20學(xué)校尤為重要

舉例：SCI：Science Citation Index，科學(xué)引文索引

EI：Engineering Index工程索引

中文核心期刊

四、學(xué)術(shù)競賽

目的：體現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)秀程度

要點(diǎn)：基礎(chǔ)學(xué)科、英語能力、科技創(chuàng)新能力

Tips：對申請名校有較大作用

舉例：數(shù)學(xué)建模大賽(中/美)

全國大學(xué)生英語競賽

中國大學(xué)生物理學(xué)術(shù)競賽

挑戰(zhàn)杯：全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽

國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目等

五、工作實(shí)習(xí)

目的：體現(xiàn)學(xué)生的理論結(jié)合實(shí)際的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、適應(yīng)新環(huán)境的能力等

要點(diǎn)：與專業(yè)相關(guān)，選大公司，選好項(xiàng)目，實(shí)習(xí)證明，推薦人備選之一

Tips：對碩士申請尤其重要及應(yīng)用性專業(yè)尤為重要

舉例：校內(nèi)金工實(shí)習(xí)

學(xué)校安排的認(rèn)識實(shí)習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí)

自己找的大型公司或研究院所實(shí)習(xí)

六、活動實(shí)踐背景

指的是學(xué)生在本科期間參與的校內(nèi)外各種各樣的活動，如學(xué)生會、社團(tuán)、志愿者;各種比賽，如商業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)新杯、數(shù)學(xué)建模大賽、辯論會、模擬聯(lián)合國等。

七、志愿者

目的：體現(xiàn)學(xué)生助人為樂、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心國家大事、積極向上的精神面貌

要點(diǎn)：不在于大小，在于參與

Tips：環(huán)境相關(guān)專業(yè)、公共衛(wèi)生專業(yè)尤為重要

舉例：關(guān)注公共健康(敬老院、殘疾人、公共衛(wèi)生知識宣傳等)

關(guān)注國際體育賽事(青奧會志愿者、大學(xué)生運(yùn)動會志愿者等)

關(guān)注環(huán)境問題(國內(nèi)外環(huán)保組織)

八、社團(tuán)活動

目的：體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、組織和協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力等

要點(diǎn)：活動內(nèi)容、意義和收獲

Tips：所有專業(yè)適用

舉例：國際級或國家級學(xué)生組織(全國高校社團(tuán)聯(lián)盟等)

校級學(xué)生組織(學(xué)生會、校團(tuán)委等)

班級活動(班級領(lǐng)導(dǎo))

加拿大本科留學(xué)的途徑有哪些

加拿大留學(xué)本科申請途徑一：?？?本科

對于成績一般的高中、中專、職高及大專生，可以考慮先申請加拿大公立學(xué)院。由于名校直接申請要求高，而且大班授課，淘汰率高，而學(xué)院課程設(shè)置靈活實(shí)用，小班授課，并與眾多名校簽訂了學(xué)分互轉(zhuǎn)協(xié)議，學(xué)生在完成至少一年學(xué)習(xí)后，如果成績達(dá)到大學(xué)的相關(guān)要求，則可以申請進(jìn)入大學(xué)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)就讀，畢業(yè)后可獲得該大學(xué)學(xué)士學(xué)位。

加拿大留學(xué)本科申請途徑二：預(yù)科+本科

對于高二、高三在讀生、高中應(yīng)屆畢業(yè)生，如希望入讀加拿大最優(yōu)秀的大學(xué)但不想?yún)⒓痈呖蓟蚋呖汲煽儾焕硐耄梢钥紤]申請到加拿大讀中學(xué)或者預(yù)科。因?yàn)榧幽么蟛糠置３撕芨叩挠⒄Z成績外，還要求學(xué)生提供優(yōu)秀的高考成績，而高中生課業(yè)繁重，沒有充足時(shí)間和充分把握同時(shí)拿到英語及高考的高分。因此到加拿大完成高中并獲得加拿大高中畢業(yè)文憑后再申請大學(xué)本科不失為一個(gè)很好的方法，這樣不僅無需提供中國的高考成績，大學(xué)的英語入學(xué)要求也會相應(yīng)降低。

加拿大留學(xué)本科申請途徑三：語言+本科

對于成績優(yōu)秀的高中畢業(yè)生和大學(xué)在讀生如無合格的托福雅思成績，可以通過申請語言專業(yè)雙錄取直接入讀部分加拿大名校。這些學(xué)校審核確定學(xué)生申請條件后，會給學(xué)生同時(shí)發(fā)出兩份錄取通知：一份是該?；蛘咴撔Ｖ付ǖ恼Z言中心錄取通知書，另一份是該校某專業(yè)錄取通知書。學(xué)生入學(xué)之后，先進(jìn)入語言中心學(xué)習(xí)英語，一旦通過了該語言中心的本身的測試，可以直接進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)課，而無需考托福或雅思。

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