加拿大留學雙錄取的四大優(yōu)勢有哪些

加拿大留學雙錄取的四大優(yōu)勢有哪些，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

二、“雙錄取”中的英文培訓是真正在本學校的語言中心完成，可以讓學生充分利用學習語言的這段時間來適應后面的專業(yè)課學習。在學習語言的過程中，可以共享大學的各種設(shè)施及資源，逐步的適應大學的學習生活，不至于直接進入專業(yè)學習時，由于學習方式、生活習俗、環(huán)境適應、思鄉(xiāng)苦惱等等暫時的困難導致學生厭學及家長們的擔心。

三、“雙錄取”利于簽證。學生如果只有語言的錄取通知書，簽證會有很大的風險性。因為在簽證官看來，英文完全可以在中國學習，學生沒有必要花費大量金錢和精力去加拿大學習，而本身加拿大又是移民國家，很容易會讓簽證官誤以為有非法移民傾向。簽證官最希望看到的是學生被加拿大正規(guī)院校錄取，獲得學校發(fā)放的專業(yè)錄取通知書，由此也可以證明學生出國目的`就是了留學而非其他，因此“雙錄取”有充分的理由來證明學生長期的留學計劃，讀完語言后會繼續(xù)專業(yè)的學習，而不是找工作或者從事與學習無關(guān)的事情。

四、“雙錄取”中語言學習和專業(yè)課學習同時進行。在大學的語言中心培訓英文，一般來說并不是純粹的語言學習。學生按級別分班后，學到最高級的時候可以兼修一到兩門大學課程，這些課程的學分計入到大學的正式課程。這樣一來，學生可以在學習語言的同時提前開始大學生活，語言完成后能更平滑的轉(zhuǎn)入大學學習。此外，語言學習的過程可以讓學生對加拿大教育體制與專業(yè)方向會有自己的逐步認識，學生會慢慢找到最適合自己的專業(yè)來學習，有足夠的機會來確定自己將來的學習發(fā)展方向。

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