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加拿大康考迪亞大學(xué)音樂治療碩士專業(yè)_一門把音樂家培養(yǎng)成“醫(yī)生”的職業(yè)!

2024-06-28 16:25:57 來源:中國(guó)教育在線

加拿大康考迪亞大學(xué)音樂治療碩士專業(yè) 一門把音樂家培養(yǎng)成“醫(yī)生”的職業(yè)!,很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

加拿大康考迪亞大學(xué)音樂治療碩士專業(yè) 一門把音樂家培養(yǎng)成“醫(yī)生”的職業(yè)!

Music Therapy, Creative Arts Therapies (MA)

音樂治療碩士是該領(lǐng)域唯一的高級(jí)專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,它只提供一個(gè)低常駐率的在線課程,第一年有兩個(gè)學(xué)期的核心課程。第二年允許學(xué)生在論文選項(xiàng)做他們的研究和論文,為學(xué)生在高級(jí)實(shí)踐選項(xiàng)做他們的三門選修課。

該項(xiàng)目由加拿大音樂治療師協(xié)會(huì)(CAMT)批準(zhǔn),位于社會(huì)正義框架內(nèi),并根據(jù)音樂治療教育的哲學(xué)和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)。音樂療法通過參與富有表現(xiàn)力和接受性的音樂體驗(yàn)來促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)過程。音樂治療師支持客戶朝著既定的和緊急的健康和健康目標(biāo)。學(xué)生將通過完成碩士論文(論文研究選項(xiàng))或年終項(xiàng)目提案,輔以額外的實(shí)習(xí)時(shí)間和選修課(高級(jí)音樂治療實(shí)踐選項(xiàng)),獲得音樂治療特定領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。研究論文選項(xiàng)支持學(xué)生有興趣發(fā)展他們的研究技能,而高級(jí)音樂治療實(shí)踐選項(xiàng)為學(xué)生提供機(jī)會(huì),以提高他們?cè)趯I(yè)音樂治療實(shí)踐的特定領(lǐng)域的知識(shí)。

課程設(shè)置:

核心課程

MTHY 600 Music Therapy Advanced Literature

MTHY 601 Music Therapy Supervision, Teaching, and Learning

MTHY 602 Advanced Clinical Improvisation in Music Therapy I

MTHY 603 Advanced Clinical Improvisation in Music Therapy II

MTHY 693 Research in Music Therapy: Qualitative and QuantitativeMethods

CATS 639 Interdisciplinary Topics: Cross-cultural Competence in theCreative Arts Therapies

CATS 641 Interdisciplinary Topics: Ethics in Clinical Practice in theCreative Arts Therapies

CATS 643 Interdisciplinary Topics: Ethics in Research in the Creative ArtsTherapies

CATS 691 Research in the Creative Arts Therapies

選修課

碩士研究與論文選項(xiàng):創(chuàng)造性藝術(shù)療法

MTHY 623 Advanced Music Therapy Practicum I

MTHY 624 Advanced Music Therapy Practicum II

MTHY 699 Thesis

高級(jí)音樂療法實(shí)踐選項(xiàng):創(chuàng)造性藝術(shù)療法

MTHY 633 Advanced Music Therapy Practice I

MTHY 634 Advanced Music Therapy Practice II

MTHY 698 Music Therapy Advanced Capstone Project

申請(qǐng)條件:

音樂療法學(xué)士學(xué)位,有1000小時(shí)的實(shí)習(xí)(或同等學(xué)歷);或音樂治療專業(yè)的畢業(yè)證書或文憑(或同等學(xué)歷)。

平均成績(jī)不低于B(4.30分滿分為3.00分),或同等成績(jī)。

非正式成績(jī)單副本

500字的目的陳述

目的陳述通常是一篇由多個(gè)部分組成的短文。這是你展示的機(jī)會(huì),用你自己的話說,你的專業(yè)和個(gè)人成就使你成為這個(gè)項(xiàng)目的有力候選人。告訴研究生項(xiàng)目委員會(huì):

你想在課程中學(xué)習(xí)的感興趣的話題

你的學(xué)術(shù)和/或?qū)I(yè)經(jīng)歷(包括出版、展覽、獲獎(jiǎng)、相關(guān)就業(yè)等)對(duì)你在研究生項(xiàng)目中取得成功有何幫助

是什么讓康考迪亞大學(xué)成為你攻讀研究生課程的最佳地點(diǎn)

你希望在研究生課程中獲得什么,以及這與你的個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)有什么關(guān)系。

簡(jiǎn)歷

包括你的全部學(xué)術(shù)和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

必須包括三(3)封推薦信

試鏡:

音樂治療申請(qǐng)者必須提交一段試鏡視頻。視頻試聽必須清楚說明:

每個(gè)音樂選擇的標(biāo)題

媒介(如樂器、聲音或組合)

視頻上的時(shí)間戳(例如,顯示視頻上每個(gè)選擇停止和開始的時(shí)間)

試鏡必須包括以下內(nèi)容:

鋼琴(2選擇)

吉他(2選擇)

聲音(2選):可以是無伴奏的,也可以是由吉他或鋼琴自伴奏的

主要樂器(1個(gè)選擇),如果不同于鋼琴,吉他,或聲音

注意:已經(jīng)完成/正在完成音樂治療研究生文憑課程的申請(qǐng)人不需要提交視頻試鏡。

語言要求:

新托福:總分80-89分,單項(xiàng)不低于20分

學(xué)術(shù)雅思:總分6.5分,單項(xiàng)不低于6.0分

關(guān)于加拿大康考迪亞大學(xué)音樂治療碩士專業(yè) 一門把音樂家培養(yǎng)成“醫(yī)生”的職業(yè)!這個(gè)問題本文的分享就到這里結(jié)束了,如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容,那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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