加拿大康考迪亞大學(xué)戲劇治療碩士專業(yè)_一門用表演來治愈心靈的學(xué)科!

加拿大康考迪亞大學(xué)戲劇治療碩士專業(yè) 一門用表演來治愈心靈的學(xué)科!，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

Drama Therapy, Creative Arts Therapies (MA)

戲劇治療碩士將戲劇和戲劇與各種治療方法相結(jié)合。這種治療方法鼓勵(lì)人們以一種不那么傳統(tǒng)的方式表達(dá)情感，給人們一種非語言的選擇來解決困難的問題和主題。我們的教師采用不同的方法來進(jìn)行戲劇治療，并重視臨床培訓(xùn)，這很大程度上依賴于體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。戲劇治療是由北美戲劇治療協(xié)會(huì)(NADTA)批準(zhǔn)的專業(yè)項(xiàng)目。畢業(yè)后，您將獲得一年的免費(fèi)會(huì)員在NADTA作為注冊(cè)戲劇治療師。畢業(yè)生可以申請(qǐng)通過加拿大咨詢和心理治療協(xié)會(huì)提供的加拿大注冊(cè)顧問稱號(hào)，并在許多州和省獲得資格證書。

課程設(shè)置：

核心課程

DTHY 600 Current Approaches to Drama Therapy

DTHY 693 Research in Drama Therapy

DTHY 603 Improvisation and Drama Therapy - Studio/Workshop

DTHY 604 Drama Therapy and Groups

CATS 610 Introduction to Topics in Clinical Psychology for Creative ArtsTherapists

CATS 611 Counselling Skills for Creative Arts Therapists

DTHY 613 Drama Therapy?Practicum Supervision I

DTHY 614 Drama Therapy Practicum Supervision II

DTHY 623 Advanced Drama Therapy Practicum Supervision I

DTHY 624 Advanced Drama Therapy Practicum Supervision II

CATS 639 Interdisciplinary Topics: Cross-cultural Competence in theCreative Arts Therapies

CATS 641 Interdisciplinary Topics: Ethics in Clinical Practice in theCreative Arts Therapies

CATS 643 Interdisciplinary Topics: Ethics in Research in the Creative ArtsTherapies

DTHY 643 Sociodrama and Psychodrama

DTHY 644 Child and Adolescent Drama Therapy

DTHY 645 Assessment in Drama Therapy

CATS 691 Research in the Creative Arts Therapies

選修課

研究論文創(chuàng)意藝術(shù)療法

CATS 689 Research Paper

應(yīng)用研究計(jì)劃:創(chuàng)意藝術(shù)療法

CATS 698 Applied Research Project with Report

CATS 699 Comprehensive Exam

申請(qǐng)條件：

戲劇專業(yè)的學(xué)士學(xué)位(24學(xué)分或同等學(xué)分):心理學(xué)(24學(xué)分，其中必須包括導(dǎo)論、發(fā)展和變態(tài)心理學(xué)、人格理論和研究方法論課程，由學(xué)術(shù)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)或同等學(xué)分);以及戲劇治療導(dǎo)論(3學(xué)分)。

平均成績(jī)不低于B(4.30分滿分為3.00分)或同等。

有參與戲劇和戲劇的記錄。

以前在臨床、康復(fù)或教育機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)驗(yàn)。

有治療過程的直接經(jīng)驗(yàn)是非?？扇〉?。

非正式成績(jī)單副本

500字的目的陳述

目的陳述通常是一篇由多個(gè)部分組成的短文。這是你展示的機(jī)會(huì)，用你自己的話說，你的專業(yè)和個(gè)人成就使你成為這個(gè)項(xiàng)目的有力候選人。告訴研究生項(xiàng)目委員會(huì):

你想在課程中學(xué)習(xí)的感興趣的話題

你的學(xué)術(shù)和/或?qū)I(yè)經(jīng)歷(包括出版、展覽、獲獎(jiǎng)、相關(guān)就業(yè)等)對(duì)你在研究生項(xiàng)目中取得成功有何幫助

是什么讓康科迪亞成為你攻讀研究生課程的最佳地點(diǎn)

你希望在研究生課程中獲得什么，以及這與你的個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)有什么關(guān)系。

必須包括三(3)封推薦信

作品集

戲劇治療申請(qǐng)人可以選擇通過Slideroom提交作品集，展示申請(qǐng)人的戲劇/舞蹈背景。該作品集可以包含視頻材料、照片、宣傳材料、戲劇/舞蹈表演評(píng)論、書面腳本、戲劇/舞蹈項(xiàng)目概要，或申請(qǐng)人認(rèn)為顯示其創(chuàng)作、戲劇和/或舞蹈背景的任何材料。

簡(jiǎn)歷

包括你的全部學(xué)術(shù)和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

語言要求：

新托福:總分80-89分，單項(xiàng)不低于20分

學(xué)術(shù)雅思:總分6.5分，單項(xiàng)不低于6.0分

關(guān)于加拿大康考迪亞大學(xué)戲劇治療碩士專業(yè) 一門用表演來治愈心靈的學(xué)科!這個(gè)問題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

>>免費(fèi)領(lǐng)全球留學(xué)白皮書，了解各大學(xué)報(bào)考條件、費(fèi)用、開學(xué)時(shí)間、含金量<<