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雅思聽力單詞發(fā)音之音節(jié)

2024-09-06 10:20:57 來源:中國(guó)教育在線

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對(duì)于很多家庭來說,留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中雅思聽力單詞發(fā)音之音節(jié)?針對(duì)這個(gè)問題,下面中國(guó)教育在線小編就來和大家分享一下。

雅思聽力單詞發(fā)音之音節(jié)

我們都知道一個(gè)單詞的發(fā)音是由若干個(gè)音節(jié)構(gòu)成的,能夠辨認(rèn)出音節(jié)那么那個(gè)單詞就基本聽清楚了。本文給大家介紹有關(guān)音節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí),供大家學(xué)習(xí)參考,祝大家考試進(jìn)步!

1.音節(jié) :以元音為主體構(gòu)成的發(fā)音單位。

2.音節(jié)的劃分

a.在兩個(gè)音節(jié)的相鄰處有兩個(gè)輔字組時(shí),一個(gè)輔字組屬于前面的音節(jié),一個(gè)屬于后面的音節(jié)。

例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter

b.在兩個(gè)音節(jié)的相鄰處只有一個(gè)輔字組時(shí),如果前面音節(jié)里的元音是長(zhǎng)音則輔字組屬于后面一個(gè)音節(jié),如果前面一個(gè)音節(jié)里的元音是短音,則輔字組屬于前面一個(gè)音節(jié)。

例如:長(zhǎng)音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther

短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er

3.重讀音節(jié) :?jiǎn)卧~中讀音特別響亮的音節(jié)。用音標(biāo)標(biāo)記雙音節(jié)、多音節(jié)詞的'讀音時(shí),應(yīng)使用重讀符號(hào)。單音節(jié)詞多數(shù)是重讀音節(jié),標(biāo)記讀音時(shí)不需要使用重讀符號(hào)。

4.開音節(jié)

a.絕對(duì)開音節(jié):?jiǎn)蝹€(gè)元音字母后面沒有輔字組的重讀音節(jié)。例如:no blue ba-by stu-dent se-cret.

b.相對(duì)開音節(jié):?jiǎn)蝹€(gè)元音字母后面加單個(gè)輔音字母,再加一個(gè)不發(fā)音字母e構(gòu)成的重讀音節(jié)。例如:name these bike home ex-cuse.

5.閉音節(jié) 單個(gè)元音字母后面有輔字組(r w y 除外)且以輔字組結(jié)尾的重讀音節(jié)。例如:bag egg fish not cup

6.雙音節(jié)詞重讀規(guī)則 :雙音節(jié)詞的第一個(gè)音節(jié)通常是重讀音節(jié)。

例如:stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn in-deed

含有a- be- de- re- in- ex-等前綴的雙音節(jié)詞往往是在第二個(gè)音節(jié)上重讀。雙音節(jié)詞的重讀位置不會(huì)因增加前綴或后綴而發(fā)生改變。例如:

about before excuse repair for-get-ful in-ven-tor

7.多音節(jié)詞重讀規(guī)則: 多音節(jié)詞通常在倒數(shù)第三個(gè)音節(jié)重讀。

例如:el-e-phant con-grat-u-la-tion

詞尾有-ic或-tion,-sion的詞,在-ic或-sion,-tion前的一個(gè)音節(jié)上重讀。例如:scientific impression nation

以上就是“雅思聽力單詞發(fā)音之音節(jié)”的全部?jī)?nèi)容了,希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊,歡迎關(guān)注留學(xué)頻道,為您提供更多精彩內(nèi)容。

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