怎樣改善雅思口語(yǔ)發(fā)音了解一下

怎樣改善雅思口語(yǔ)發(fā)音？了解一下！，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

現(xiàn)在多數(shù)考生都已經(jīng)意識(shí)到充分準(zhǔn)備題庫(kù)的重要性，可以比較好地解決說(shuō)什么的問(wèn)題，但對(duì)怎么說(shuō)的理解和重視程度，往往還不夠，特別是發(fā)音。

有些考生認(rèn)為，我口音不好，這不是一天兩天能解決的，還是先解決沒(méi)話(huà)說(shuō)的問(wèn)題吧。

有些考生覺(jué)得，我內(nèi)容準(zhǔn)備得很熟練，說(shuō)得挺流利的，發(fā)音應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。

這些都是制約提分的危險(xiǎn)想法。

你認(rèn)為和覺(jué)得的，不一定對(duì)；你的分?jǐn)?shù)是根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)判定的，想提分，要先充分了解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

雅思口語(yǔ)發(fā)音各分?jǐn)?shù)段評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)描述：

5分：發(fā)音錯(cuò)誤導(dǎo)致聽(tīng)者難以理解。發(fā)音錯(cuò)誤較多?？赡苷故玖四承?分的發(fā)音特點(diǎn)。

6分：體現(xiàn)多種發(fā)音特點(diǎn)，但不穩(wěn)定。有些詞或音不準(zhǔn)，導(dǎo)致聽(tīng)者聽(tīng)不清楚，但不影響聽(tīng)者理解總體意思。

7分：體現(xiàn)多種發(fā)音特點(diǎn)，有一些8分表現(xiàn)。

8分：使用各種發(fā)音特點(diǎn)。容易聽(tīng)懂，母語(yǔ)發(fā)音習(xí)慣沒(méi)有影響清晰度。

9分：準(zhǔn)確恰當(dāng)使用所有發(fā)音特點(diǎn)，非常好懂。

不難發(fā)現(xiàn)，決定口語(yǔ)發(fā)音分?jǐn)?shù)的2個(gè)關(guān)鍵是：

1.是否掌握多種英語(yǔ)發(fā)音特點(diǎn)

2.英語(yǔ)表達(dá)是否容易被聽(tīng)懂

如果讀寫(xiě)達(dá)標(biāo)甚至高分但口語(yǔ)一直卡在某個(gè)0.5，且確認(rèn)自己的流利度OK、詞匯、語(yǔ)法沒(méi)問(wèn)題，那么卡分原因很可能在于發(fā)音。

雅思考生應(yīng)掌握的英語(yǔ)發(fā)音特點(diǎn)包括：（1）單個(gè)音：相似音，如p和b，m和n，d和t，輔音連綴sht/cht，長(zhǎng)短元音sheep/ship，非重讀元音，不發(fā)音字母等。（2）重讀和弱讀：比如and有時(shí)可以讀成n。（3）單詞發(fā)音。（4）單詞重音。（5）句子重音。（6）語(yǔ)調(diào)要根據(jù)表達(dá)的情緒和強(qiáng)調(diào)等需要而有所起伏。（7）連讀。（8）斷句。通過(guò)合理的斷句，讓意思表達(dá)更清晰。（9）縮讀。it is = its，I did not = I didnt，I have been = Ive bin，Im going to = Im gonna.

關(guān)于口音：雅思是國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試，所以不用擔(dān)心自己的口音，英式、美式、澳式都可以，混合也可以，帶有自己的母語(yǔ)口音也可以，關(guān)鍵是不要讓口音影響聽(tīng)者理解。如果母語(yǔ)口音太重以至于考官聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么，分?jǐn)?shù)就不會(huì)高；如果有點(diǎn)口音但是你說(shuō)的英語(yǔ)容易被聽(tīng)懂，就可能拿高分。

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