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雅思作文的字?jǐn)?shù)要求多少怎么提高雅思作文的分?jǐn)?shù)

2024-07-08 11:20:34 來(lái)源:中國(guó)教育在線

隨著全球化的加速和教育的多樣化,越來(lái)越多的學(xué)生選擇留學(xué),而在申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)時(shí),語(yǔ)言考試是繞不開的一環(huán),本文和大家說(shuō)一說(shuō):雅思作文的字?jǐn)?shù)要求多少 怎么提高雅思作文的分?jǐn)?shù),一起往下來(lái)看看吧。

雅思作文的字?jǐn)?shù)要求多少 怎么提高雅思作文的分?jǐn)?shù)

一、雅思作文的字?jǐn)?shù)要求

有關(guān)雅思作文A類的考生:A類雅思小作文需要大家按照電腦給出的圖表又或是表格寫一篇大概150字的文章,主要是對(duì)大家雅思作文的描述和分析數(shù)據(jù)能力進(jìn)行考察。

A類雅思大作文,需要大家針對(duì)某一個(gè)問(wèn)題又或是觀點(diǎn)寫一篇大概250字的文章,需要大家在雅思作文中可以更加恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)氣和語(yǔ)域討論問(wèn)題,同時(shí)再展開論證,里面還包含了對(duì)雅思作文的詞匯、語(yǔ)法等考察。

針對(duì)雅思作文G類考生:G類雅思小作文,需要大家寫一篇大概字?jǐn)?shù)在150字的信,考察的內(nèi)容是詢問(wèn)信息又或是解釋一種情況。

G類雅思大作文,需要大家寫一篇大概250字的短文,同時(shí)要求考生們可以更加恰當(dāng)?shù)氖褂谜Z(yǔ)氣和語(yǔ)域表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且反駁其它觀點(diǎn),這些又包含了針對(duì)雅思作文的詞匯、語(yǔ)法等考察。

雅思寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,對(duì)雅思作文字?jǐn)?shù)已經(jīng)有了明確的限制提出,規(guī)定雅思作文完成的情況又包含了這3個(gè)方面,一是內(nèi)容是否切題,二是立場(chǎng)是不是鮮明同時(shí)獲得有效闡釋,三是結(jié)構(gòu)是不是有邏輯性。

以下老師能夠按照自己的目標(biāo)雅思作文分?jǐn)?shù),從而確定自己的雅思大作文的字?jǐn)?shù),以下是按照專家的統(tǒng)計(jì)介紹的:

目標(biāo)4分到4.5分的考生:雅思大作文的字?jǐn)?shù)肯定要控制在180字到200字左右;

目標(biāo)5分到5.5分的考生:雅思大作文的字?jǐn)?shù)一定要控制在200字以上;

目標(biāo)6分以上的考生:雅思大作文的字?jǐn)?shù)一定要控制在280字以上;

目標(biāo)6.5分以上的考生:雅思大作文的字?jǐn)?shù)必須要控制在320字以上。

二、雅思寫作如何寫夠字?jǐn)?shù)

方法一:深入分析

大部分時(shí)候字?jǐn)?shù)不夠主要是由于無(wú)話可說(shuō),無(wú)話可說(shuō)的原因是觀點(diǎn)很少更甚是沒有觀點(diǎn)。事實(shí)上大家不需要太多的觀點(diǎn),可以針對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)去做深入的分析,還能夠有很豐富的寫法。任何一個(gè)觀點(diǎn)都是能夠分出層次的。要的只是大家可以分出一二三點(diǎn)來(lái),一個(gè)觀點(diǎn)便能夠裂解成是多個(gè)觀點(diǎn),每個(gè)觀點(diǎn)寫幾句,字?jǐn)?shù)就會(huì)有顯著上升。當(dāng)然,在分割觀點(diǎn)的時(shí)候要注意前后的邏輯關(guān)系和界限,不要把幾個(gè)觀點(diǎn)混淆起來(lái)。

方法二:多個(gè)方面

大部分時(shí)間里相同一件事情從不一樣的方面說(shuō)就有不一樣的觀點(diǎn)。比如限制購(gòu)買車輛,單獨(dú)寫出來(lái)就屬于一件十分簡(jiǎn)單的事情,同時(shí)還不需要很多字?jǐn)?shù);但是,若是從政府、上班族、汽車生產(chǎn)者、汽車銷售商等多個(gè)角度去考慮和落筆,文章就豐富了,字?jǐn)?shù)也上去了。

方法三:正說(shuō)反說(shuō)

一個(gè)觀點(diǎn),更甚至是一件事情,不管怎么肯定都包含有正反兩個(gè)方面。其中一方面是說(shuō)一個(gè)事情肯定有利有弊的,其二是說(shuō)大家的態(tài)度包含有支持以及反對(duì)兩種。到了寫作文時(shí),若可以注意支持一面的同時(shí),對(duì)立場(chǎng)相左的一方予以分析并進(jìn)行反駁,則文章內(nèi)容更加豐富,邏輯更加完整,字?jǐn)?shù)也不用擔(dān)心。

三、寫作步驟

1. 分析題目

Writing Task 2的問(wèn)題可分為兩類。

第一類問(wèn)題需要以討論形式作答,需要講出正反兩面雙方的論點(diǎn)和自己的立場(chǎng)??梢栽O(shè)想這是一場(chǎng)辯論比賽,但要為兩方發(fā)言,考生要寫出足夠的證據(jù)支持自己的論點(diǎn)和反駁對(duì)立的論點(diǎn)。

第二類問(wèn)題是以報(bào)告形式作答,需要多描述和發(fā)掘有關(guān)題目的處境,并不需要太著重寫自己的意見,應(yīng)描述有關(guān)題目的處境和發(fā)掘事件的成因。雖然并不需要支持正/反一方的論點(diǎn),但應(yīng)在真實(shí)的處境上提出真實(shí)的證據(jù)。

2. 考慮答案

在考慮答案時(shí),應(yīng)能想到兩個(gè)或以上的論據(jù)支持自己的論點(diǎn),這步驟被稱為“Brainstorming”??忌稍谝粡埌准埳蠈懴滤性谀X中浮現(xiàn)的文字,先不用理會(huì)寫下的是否有用,可將題目也寫在紙上,然后在圍繞題目的地方將所寫下的文字分門別類。

在第一類問(wèn)題上,應(yīng)至少想到2個(gè)或以上的支持論據(jù),而在第二類問(wèn)題上,也應(yīng)至少想到2個(gè)或以上可供討論的話題,但無(wú)論是回答哪一類問(wèn)題,不建議寫超過(guò)4個(gè)論據(jù)或話題,否則由于字?jǐn)?shù)的限制,文章會(huì)變得太空泛。

3. 計(jì)劃和組織答案

考生或許沒有時(shí)間完整寫出計(jì)劃,但必須在心里組織和安排好答案。

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