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怎么進(jìn)行雅思聽(tīng)力部分的練習(xí)

2024-07-05 11:45:11 來(lái)源:中國(guó)教育在線

怎么進(jìn)行雅思聽(tīng)力部分的練習(xí),很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解,那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

怎么進(jìn)行雅思聽(tīng)力部分的練習(xí)

一、精聽(tīng)文章的選擇

符合雅思聽(tīng)力考試的資料有限,除了劍橋真題外很難找到難度、語(yǔ)速以及口音接近的資料,所以可以直接選擇劍橋聽(tīng)力文章來(lái)做。對(duì)于程度一般的考生可以選擇 section1和section3的對(duì)話來(lái)做,那么程度不錯(cuò)的考生就可以做section2和section4,根據(jù)自己的情況也可以慢慢從簡(jiǎn)到難一步一步做。最好選擇自己已經(jīng)做過(guò)的文章,一來(lái)可以加深印象,也免得以后無(wú)題可做。

二、精聽(tīng)的步驟:聽(tīng)—讀----寫----聽(tīng)

聽(tīng)全文(或者所選取的整段):先把文章從頭到尾聽(tīng)一遍,了解大致意思,并注意斷句。接下來(lái)仔細(xì)把每句話的意思聽(tīng)懂,聽(tīng)一句停一下,有不明白的地方可以多聽(tīng)?zhēng)妆椋M量依靠自己聽(tīng)到的內(nèi)容聯(lián)系場(chǎng)景把文章聽(tīng)懂。實(shí)在不明白也要把讀音聽(tīng)出來(lái)。這個(gè)步驟鍛煉的是考生的聽(tīng)力理解能力。

讀全文:仔細(xì)聽(tīng)過(guò)之后應(yīng)該對(duì)文章內(nèi)容了解比較細(xì)致了,接下來(lái)跟著文章一句一句進(jìn)行跟讀,不明白的地方模仿發(fā)音。這個(gè)步驟也可以和第一個(gè)步驟結(jié)合在一起做,為的是鍛煉考生的語(yǔ)音和記憶力,同時(shí)對(duì)口語(yǔ)也是有幫助的。

寫全文:做過(guò)聽(tīng)讀訓(xùn)練后,接下來(lái)要把文章聽(tīng)寫下來(lái)??梢赃x擇聽(tīng)一句寫一句,聽(tīng)完一個(gè)整句或者一個(gè)比較長(zhǎng)的意群后先不忙著動(dòng)筆,想清楚這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)和意思后再寫。切忌聽(tīng)到一兩個(gè)單詞就忙著寫,這樣往往記不下后面的內(nèi)容。不會(huì)寫的內(nèi)容盡量根據(jù)讀音拼寫。這個(gè)過(guò)程對(duì)單詞的輸出和記憶力的提高是很有幫助的。

聽(tīng)全文:全部寫完后再聽(tīng)一遍原文,比照自己寫的內(nèi)容,看是否有可改進(jìn)之處。對(duì)照原文答案找出自己錯(cuò)誤的地方,記錄并改正。再聽(tīng)一遍原文進(jìn)一步確認(rèn)自己錯(cuò)誤之處是否聽(tīng)懂。

有人認(rèn)為應(yīng)該一遍一遍循環(huán)聽(tīng),邊聽(tīng)邊寫,而不是一句句分開(kāi)聽(tīng),分開(kāi)寫。但這種方法更難堅(jiān)持,而且寫完了對(duì)句子的結(jié)構(gòu)了解也不深,因?yàn)閮?nèi)容都是一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)的而不是從整體上記憶理解的。也有人認(rèn)為只要在聽(tīng)寫的時(shí)候?qū)懨~動(dòng)詞形容詞副詞等關(guān)鍵詞就可以了,但這樣的話還是無(wú)法對(duì)句子有一個(gè)很好的把握,而且有些轉(zhuǎn)折詞等細(xì)節(jié)信息也可能會(huì)漏掉。精聽(tīng)練習(xí)的確是一個(gè)比較煩瑣的過(guò)程,但只要堅(jiān)持每天訓(xùn)練,一定會(huì)看到成果。

三、泛聽(tīng)和精聽(tīng)相結(jié)合

在聽(tīng)力練習(xí)中,既要能準(zhǔn)確無(wú)誤地聽(tīng)出某些重要的數(shù)據(jù),年代,人名,地名及事實(shí),又要兼顧把握大意的練習(xí),這弱就必須所精聽(tīng)與泛聽(tīng)結(jié)合起來(lái),交替練習(xí),即把精聽(tīng)和泛聽(tīng)分成各處獨(dú)立的練習(xí),聽(tīng)時(shí)穿插安排,也可把一個(gè)故事或報(bào)告他成精泛段落,有些部分精聽(tīng),其余泛聽(tīng)。在精聽(tīng)時(shí),要首先熟悉聽(tīng)力材料中的生詞,對(duì)有此難句可以反復(fù)聽(tīng):而泛聽(tīng)則首先著眼于量大,只求把握大意,不必了解每個(gè)細(xì)節(jié),精聽(tīng)遍數(shù)不限,直到完全聽(tīng)懂為止,泛聽(tīng)的遍數(shù)由由材料難度和自己的程度來(lái)決定,得一般不要超過(guò)三遍否則就失去了泛聽(tīng)的意義,泛聽(tīng)時(shí),不宜中間打斷,要一氣呵成, 精聽(tīng)則可在句子之間或困難之處停下機(jī)器,倒帶重聽(tīng)。興泛不精,會(huì)養(yǎng)成似是而非,不求甚解的習(xí)慣,反之,則見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林,抓不住大意。所以這兩種練習(xí)哪一種也不應(yīng)偏廢。

四、聽(tīng)力練習(xí)的時(shí)間安排

聽(tīng)力練習(xí)需要思想高度集中,故時(shí)間安排以天天精神最佳時(shí)候?yàn)橐恕6?,時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),第 要連續(xù)聽(tīng)一小時(shí)以上。聽(tīng)力又是習(xí)慣成自然的技巧練習(xí),所以天天安排一段時(shí)間。不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),更不能聽(tīng)一段時(shí)間后,就一扔半年,一年。

五、聽(tīng)力測(cè)試方法

聽(tīng)力測(cè)試有各種形式,可根據(jù)本人程度及練習(xí)目的,找一些合適的附,有測(cè)試題的聽(tīng)力教材做些練習(xí),考核水平。

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