雅思口語(yǔ)難嗎_雅思口語(yǔ)6分難嗎

同學(xué)們您是否也想知道雅思口語(yǔ)難嗎_雅思口語(yǔ)6分難嗎，這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢？相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說(shuō)，接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。

雅思 口語(yǔ)難嗎

其實(shí)雅思口語(yǔ)考試還是帶有一定的主觀因素的，一些考場(chǎng)表現(xiàn)也可能對(duì)你的成績(jī)產(chǎn)生影響，那么雅思口語(yǔ)難嗎?今天一起跟小編來(lái)了解下吧：

說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，雅思口語(yǔ)這個(gè)都需要練習(xí)的，努力就會(huì)有收獲的。

在雅思(課程)口語(yǔ)備考中，盲目地用大詞和一味追求語(yǔ)速都是要不得的，來(lái)看看同學(xué)們?cè)谘潘伎谡Z(yǔ)備考過(guò)程中最容易犯的錯(cuò)誤，正確使用雅思口語(yǔ)技巧。

1. 想方設(shè)法用大詞

在任何語(yǔ)言里,詞匯量始終是非常重要的。但是,像中國(guó)學(xué)生這樣重視詞匯量,視詞匯為一切的這樣的態(tài)度,恐怕并不是非常的常見(jiàn)。學(xué)生普遍認(rèn)為雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中語(yǔ)速，大詞占了重大的比例因素。因?yàn)檠潘伎谡Z(yǔ)里面詞匯是四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一,所以很多考生都會(huì)花盡心思想方設(shè)法的要在詞匯方面大做文章。

其實(shí),專家建議考生們?cè)谘潘伎谡Z(yǔ)備考中,還是應(yīng)該以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言為基礎(chǔ)來(lái)表達(dá)自己的意思,這樣才會(huì)更加真實(shí)。其次,考生們對(duì)雅思口語(yǔ)中好的詞匯的理解,可能并不是非常的正確。外國(guó)人之間平常講話時(shí)基本上很少用大詞,更不會(huì)像中國(guó)學(xué)生那樣每句話都用大詞。所謂好的單詞,更多的指的是地道,符合外國(guó)人的說(shuō)話習(xí)慣的單詞。英文當(dāng)中很多詞的使用頻率非常高, 而這些詞又非常的簡(jiǎn)單,易懂,但是中國(guó)學(xué)生可能并不是非常了解。所以,這里建議考生們應(yīng)該把重點(diǎn)放在這些單詞的學(xué)習(xí)和應(yīng)用上。

2. 盲目追求語(yǔ)速

很多中國(guó)學(xué)生在雅思口語(yǔ)考試過(guò)程中，其發(fā)音本身就不是特別的清楚和準(zhǔn)確,再加上快,考官根本聽(tīng)不懂。如果考生的語(yǔ)速達(dá)到 160以上(按照平均的考生發(fā)音情況)考官通常就會(huì)說(shuō)‘slow down, I couldn’t catch what you said’。所以,專家還是建議考生們應(yīng)該將把每個(gè)音發(fā)準(zhǔn),發(fā)正確放在第一位。其次,如果說(shuō)的很多,考生反而沒(méi)有給自己留下什么時(shí)間去思考下一句話該說(shuō)什么。除非考生已經(jīng)能夠達(dá)到純英語(yǔ)(課程)思維,否則的話,考生一定會(huì)一直卡,每句話之間都會(huì)卡。所以,說(shuō)的慢而不卡,同時(shí)給自己時(shí)間去思考,才是上策。聽(tīng)一下 Queen的演講,大家就可以知道什么是最好的語(yǔ)速。

總之，雅思口語(yǔ)考試過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該綜合多方面的能力提升自己的口語(yǔ)成績(jī)，過(guò)分的追求語(yǔ)速和大詞的使用并不能在雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中獲得很大的提升。所以，有以上情節(jié)追求的學(xué)生，希望及時(shí)的糾正自己的想法。

雅思口語(yǔ)6分難嗎

6分是不是盡量說(shuō)得流利就有戲?或者死背老師的模板是不是就能拿高分?那么今天，Julie特別想跟大家聊聊，口語(yǔ)分?jǐn)?shù)想拿多高，還得看你離標(biāo)準(zhǔn)還有多少。誠(chéng)然考官的主觀因素也有一些影響，但是畢竟“七分靠打拼”嘛。

其實(shí)說(shuō)到雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，我相信大部分烤鴨馬上就能快速反應(yīng)出fluency(流利度)，lexical resources(詞匯)，grammar(語(yǔ)法)和pronunciation(語(yǔ)音)四個(gè)方面，但要將各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)匹配自己想要的分?jǐn)?shù)，可能大部分同學(xué)都會(huì)迷茫，怎樣才算“好”。

所以，接下來(lái)，我們以6分為例，來(lái)細(xì)化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，量化自己要達(dá)到的目標(biāo)。

一、流利度Fluency

如何能夠最大程度保證自己能夠keep talking，我相信是中國(guó)學(xué)生在說(shuō)英語(yǔ)時(shí)的最大挑戰(zhàn)。那吞吞吐吐、欲言又止、相對(duì)無(wú)言甚至“愛(ài)你在心口難開(kāi)”的感覺(jué)，我相信讓很多同學(xué)都記憶猶新、銘心刻骨。其實(shí)，6分并不是完美，停頓、糾正、重復(fù)、留白，仍然存在。但是，比起5分左右，這些情況還是會(huì)好很多。比如，句子內(nèi)部的停頓減少，更多地是句子之間銜接的問(wèn)題。同時(shí)，能否有效使用表達(dá)停頓技巧，如副詞、復(fù)述等，也是6分會(huì)探測(cè)到的能力。但是有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們，流利度是經(jīng)常跟coherence連貫度一并進(jìn)行考察，而連貫度也是有的同學(xué)總是飛躍不過(guò)去5.5這座大山的原因之一。不再僅僅只是蹦獨(dú)立的句子，能否在說(shuō)的時(shí)候考慮前因后果有效運(yùn)用連詞，也是大家要注意的一點(diǎn)。所以，對(duì)于流利度這個(gè)方面，就是要求大家運(yùn)用一些說(shuō)話技巧keep talking as long as possible的同時(shí)有效使用連接詞體現(xiàn)說(shuō)話的前后相關(guān)性。

二、語(yǔ)法Grammar

盡量保證基礎(chǔ)語(yǔ)法的準(zhǔn)確性，然后在口語(yǔ)中展現(xiàn)出一些高級(jí)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的使用，那么6分就水到渠成了。

1.Accuracy 準(zhǔn)確性

具體來(lái)說(shuō)，請(qǐng)注意保證句子主謂賓等基本成分的完整、過(guò)去時(shí)的使用、第三人稱謂語(yǔ)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)變化、she/he的明確區(qū)分。細(xì)化到這些具體問(wèn)題，同學(xué)們就可以有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化糾正了。比如對(duì)于死活不愛(ài)用過(guò)去時(shí)的同學(xué)，可以先把口語(yǔ)中常用的動(dòng)詞進(jìn)行過(guò)去式的集中整理強(qiáng)化記憶練習(xí)，有效減少一部分的遺忘。for example, go(went), come(came), have(had), do(did), take (took), give(gave), is/am(was), are(were)，etc. 此外，平時(shí)做做日常的經(jīng)歷回憶，也可以幫助加強(qiáng)過(guò)去式的刺激。

2.Flexibility 靈活性

你有沒(méi)有想過(guò)?你一直尷尬的5.5，可能就是因?yàn)槟愕木湫吞^(guò)單一和簡(jiǎn)單，那么接下來(lái)跟大家分享一些上手快的結(jié)構(gòu)。必須首推各種從句，定語(yǔ)從句、時(shí)間/地點(diǎn)狀語(yǔ)從句等，尤其是非限制性定語(yǔ)從句。談及某個(gè)人或事物給你帶來(lái)的任何感受或影響，進(jìn)一步補(bǔ)充這個(gè)事物或人的信息，用上“…, which (who)”，馬上bigger than bigger，還能順帶喘口氣， !

比如，聊到音樂(lè)“I like music very much, which can greatly help me relax myself.”

聊到part1高頻話題house or flat/hometown和part2地點(diǎn)題時(shí)，用上地點(diǎn)狀語(yǔ)從句，類似“I like my living room the best, where I can enjoy the 52-inch TV with my family every night.”

聊到part1 /part2 人物題，“ in terms of the person XXXX, I’d like to say something about XX, who is…”

不僅要了解從句，還要知道在哪些地方用哪種從句。

另外，原因狀語(yǔ)從句，條件狀語(yǔ)從句，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，強(qiáng)調(diào)句等，同學(xué)們也可以嘗試使用。

三、詞匯Vocabulary

保證基本詞匯的使用準(zhǔn)確率，適當(dāng)展現(xiàn)自己的詞匯豐富度，也是6分同學(xué)需要注意到的。

1.Accuracy 準(zhǔn)確性

尤其是詞匯的詞性使用問(wèn)題，一直是中國(guó)同學(xué)很頭痛的一點(diǎn)。好不想起來(lái)一個(gè)英文詞，結(jié)果用出來(lái)詞性卻不對(duì)。比如“ It’s necessary to have vegetables every day for they are very nutrition.” 明明是nutritious好不!此外，關(guān)于動(dòng)詞的各種時(shí)態(tài)變化，也需要同學(xué)們注意。

所以，平時(shí)在背口語(yǔ)詞匯的時(shí)候，除了知道讀音、含義，請(qǐng)把這個(gè)詞的不同詞性及相關(guān)時(shí)態(tài)變化也一并整理記憶。

2. Flexibility 靈活性

關(guān)于背單詞的問(wèn)題，部分同學(xué)容易陷入誤區(qū)，去背大量所謂高大上的復(fù)雜詞，但是其實(shí)詞匯的豐富度，我們可以從那些commonly used words入手，也就是對(duì)口語(yǔ)高頻基礎(chǔ)單詞進(jìn)行同義整理，比如：

Very: quite, pretty, particularly, really, genuinely, rather

Like: adore, enjoy, be interested in, be into, be fond of, be crazy about, be obsessed with

interesting: fun, enjoyable, stimulating

important: necessary, essential, vital, significant

beautiful: gorgeous, pretty, fascinating, appealing

四、發(fā)音Pronunciation

雖說(shuō)在短期之內(nèi)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)沒(méi)法實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，說(shuō)的跟老美或者英國(guó)人一樣，但是至少同學(xué)們可以盡量speak clearly and accurately. 這就涉及到音標(biāo)、重音、連讀、略讀等語(yǔ)音現(xiàn)象。所以大家可以通過(guò)排查，找到自己的發(fā)音大問(wèn)題。比如，通過(guò)thank you very much這句話注意/θ/, /v/, /r/這幾個(gè)中國(guó)學(xué)生的發(fā)音陷阱。

還是那句話，6分并不是完美，而是在盡量keep talking的基礎(chǔ)之上，通過(guò)減少錯(cuò)誤量增加豐富度，讓考官看到你的潛力。希望同學(xué)們能通過(guò)文中的解讀，對(duì)于準(zhǔn)備更加細(xì)化!

雅思口語(yǔ)考試提分的方法

1.詞匯和語(yǔ)法

我們先來(lái)看詞匯和語(yǔ)法這兩項(xiàng)中國(guó)考生比較熟悉的部分，多年來(lái)的應(yīng)試教育使得中國(guó)考生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重點(diǎn)幾乎都落在了背單詞和做語(yǔ)法題這兩個(gè)方面?？陀^地說(shuō)，中國(guó)學(xué)生的詞匯不少，至少很多學(xué)生表示“看到都能認(rèn)識(shí)”，可“就是想不起來(lái)用”，而雅思口語(yǔ)的要求偏偏就是不見(jiàn)得詞匯量有多少，而是看考生們是否學(xué)過(guò)的詞都能用的好。

比如“building”這個(gè)雅思口語(yǔ)話題，大多數(shù)考生其實(shí)想不起來(lái)architecture這樣的詞，但當(dāng)這個(gè)詞放在他們面前的時(shí)候，絕大多數(shù)人都是認(rèn)識(shí)的。所以雅思的詞匯不等于詞匯量大，重要的是“能用”、“用得靈活”、“能夠用有限的詞匯表達(dá)復(fù)雜的意思”等更加側(cè)重于應(yīng)用的部分。語(yǔ)法其實(shí)跟詞匯的問(wèn)題類似，我們?cè)谥袑W(xué)里做了太多太多的語(yǔ)法題，會(huì)給句子挑錯(cuò)，能讀懂很復(fù)雜的句子，但當(dāng)我們自己在說(shuō)的時(shí)候，往往就只會(huì)很簡(jiǎn)答的句子。

記住“靈活運(yùn)用”才是雅思口語(yǔ)中詞匯和語(yǔ)法的核心，當(dāng)然，跟詞匯語(yǔ)法相比，流利性、連貫性以及語(yǔ)音才是我們提分的關(guān)鍵。

2.印象分不能丟

總的說(shuō)來(lái)，就大多數(shù)基礎(chǔ)一般的雅思口語(yǔ)考生來(lái)說(shuō)，詞匯和語(yǔ)法的差別不大，比較能體現(xiàn)口語(yǔ)水平的地方主要在“流利”和“語(yǔ)音”兩大塊。既然雅思口語(yǔ)考試的對(duì)象不是機(jī)器是人，那我們就不能忽略考官的主觀印象對(duì)考生成績(jī)的影響。

那么怎樣才能讓考官對(duì)自己留下好印象呢?首先，當(dāng)然要聽(tīng)著“順”，說(shuō)話不能有頻繁的停頓?！绊槨逼鋵?shí)代表的是對(duì)雅思口語(yǔ)話題相關(guān)詞匯和語(yǔ)法的熟練程度，哪怕內(nèi)容并不復(fù)雜，但只要符合“順”的要素，是絕對(duì)可以給考官留下很好的印象的。而事實(shí)證明，只要說(shuō)得比較順，沒(méi)有很大的問(wèn)題，大多數(shù)考生其實(shí)可以拿到6分的雅思口語(yǔ)成績(jī)。

當(dāng)然不得不承認(rèn)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)在這里也會(huì)起到一些作用。中國(guó)考生在口語(yǔ)表達(dá)方面不夠大方自信，而多年不開(kāi)口也導(dǎo)致語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)很平板沒(méi)有起伏，讓聽(tīng)者不知不覺(jué)覺(jué)得很無(wú)聊而分散了注意力。站在雅思口語(yǔ)考官的角度，如果對(duì)方是個(gè)個(gè)性外向，表達(dá)出強(qiáng)烈的交流意愿，且竭盡所能用自己的語(yǔ)匯表達(dá)自己的想法的考生，那其實(shí)對(duì)考官來(lái)說(shuō)至少是“有能力”的，也是“有趣的”。如果音調(diào)能抑揚(yáng)頓挫，或者至少有起伏，聽(tīng)著“不無(wú)聊”，那其實(shí)6分的雅思口語(yǔ)成績(jī)也沒(méi)有那么難。

雅思口語(yǔ)考試當(dāng)天要注意的事情

1.關(guān)于何時(shí)進(jìn)房間。在雅思口語(yǔ)考官?zèng)]有向你示意或者打開(kāi)門之前，不要敲門。每個(gè)考室外面都有一張椅子，到達(dá)自己的考室后，如果沒(méi)有看到考官開(kāi)門，就只要安心的坐著等就可以。有時(shí)候遇到考官茶歇，坐在椅子上看到考官走過(guò)來(lái)，孩子們就迫不及待想進(jìn)去啦!這個(gè)時(shí)候，雅思口語(yǔ)考官會(huì)向你打招呼：Good morning/afternoon!考生站起來(lái)，微笑、回一句“Good morning”就好啦!然后考官進(jìn)門前對(duì)你說(shuō)Wait a moment please，我們當(dāng)然說(shuō)OK。

2.關(guān)于紀(jì)律考官。Have you got any electronic devices with you?通?？脊僭陂T口會(huì)問(wèn)考生這個(gè)問(wèn)題，并拿錄音設(shè)備對(duì)著考生，等待回答。有的雅思口語(yǔ)考生沒(méi)有聽(tīng)懂問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)石化，或者懵懂的說(shuō)“Yes”……正確答案，當(dāng)然是：No!

3.關(guān)于姓名。雅思口語(yǔ)考官：Good morning. My name’s XXX. Can you tell me your full name, please? / What’s your name?有的考生直接回答：Good morning. My name is Robert. (×)考官問(wèn)的是Full name(全名)，所以，說(shuō)出你證件上的中文名就好。下一步雅思口語(yǔ)考官通常會(huì)問(wèn)“How can I address you / call you?”，所以如果想表現(xiàn)得好一點(diǎn)可以主動(dòng)說(shuō)：Good morning, sir/ma’am. My full name is Luo Bo and my English name is Robert. You can call me by my English name.

4.關(guān)于核實(shí)身份。雅思口語(yǔ)考官：Could you show me your ID card?簡(jiǎn)單回答：Sure / OK / Certainly. Here you are.

5.考試結(jié)束。雅思口語(yǔ)考官最后會(huì)說(shuō)：Thank you very much. That is the end of the speaking test.考生可以說(shuō)：Thank you for your time.

以上就是“雅思口語(yǔ)難嗎_雅思口語(yǔ)6分難嗎”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

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