雅思閱讀怎么越做錯的越多

隨著人們經(jīng)濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中雅思閱讀怎么越做錯的越多？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

雅思閱讀怎么越做錯的越多

雅思閱讀越做錯越多，沒掌握套路吧，另外你不能盲目刷題，比如單詞要背，課文要背。不然很難提高的。

閱讀：

背單詞，刷真題，泛讀英文原版書。背單詞幫助寫作，能多看就多看幾遍。我的方法是先看題，再邊讀文章邊做題。這里看題是確認題型，和每道題大致會針對的范圍。一定要注意題目中和文章內(nèi)容的同義詞，同義詞找到定位答案就八九不離十。

三個月備考，我們并不是和考試斗爭，更多地是和自己的弱點較力。準備雅思，明確一個分數(shù)目標，然后同時對每科的弱點項目實施突破，達到目標。這過程中一定會遇到阻力，但是也正是自己的問題，解決了這些問題分數(shù)自然就會提高。

雅思閱讀評分標準

雅思閱讀部分包含的題目有40道，每答正確一題得一分。考生在此方面的滿分原始分基本上是40分，考生會按照它的原始分得到1到9的等級分。大致的是要回答正確26個左右。

雅思閱讀考試介紹：

雅思閱讀考試都是安排在雅思聽力考試之后，時間大致是要60分鐘，題目可劃分成3個部分，每一個passage大概要1200到1500字，題目大概有13-14道，總共40道題。下面的雅思閱讀評分標準都是根據(jù)答正確題目的數(shù)量和所得的雅思閱讀分數(shù)之間的換算進行的。

雅思閱讀評分標準分別是A類與G類，A類和G類的具體評分之間有不同之處的，因為G類題目較簡單，因此以獲得相應的需要多對2到3題。從A類的評分標準來看，6.5分的成績應該不難，7分以上則需要對題數(shù)達到30道。

雅思閱讀評分標準(A類)

Number of correct Reading answers IELTS band score

39-40 9.0 　　37-38 8.5 　　35-36 8.0 　　33-34 7.5 　　30-32 7.0 　　27-29 6.5 　　23-26 6.0 　　20-22 5.5 　　16-19 5.0 　　13-15 4.5 　　10-12 4.0 　　6-9 3.5 　　4-5 3.0 　　3 2.5 　　2 2.0 　　1 1.0 　　absent 0.0

雅思閱讀評分標準(G類)

Number of correct Reading answers IELTS band score

40 9.0 　　39 8.5 　　38 8.0 　　36-37 7.5 　　34-35 7.0 　　32-33 6.5 　　30-31 6.0 　　26-29 5.5 　　23-25 5.0 　　19-22 4.5 　　15-18 4.0 　　12-14 3.5 　　8-11 3.0 　　5-7 2.5 　　2-4 2.0 　　1 1.0 　　absent 0.0

雅思閱讀中不同類型的題有哪些解答技巧

list of heading 題

這是常見的雅思試題，同學們對它的解題技巧一定要熟知。在解題時，同學們應注意閱讀每一段落的topic sentence，句首、句中或句尾。一般在句首的可能性較大，因而對每一段的句首句要重點閱讀。它不僅會給出整個段落的大意，還會解釋本段落與上一段落之間的邏輯聯(lián)系。

List of heading 題中的備選項一般多于答案的數(shù)量，這就意味著一個段落可以有幾個符合的備選項，同樣先把符合這個段落的備選項挑出來，縮小選擇的范圍，再從中選擇會容易一些。

詞類題的正確答案一定包含文章的要點，因為題目考查的就是段落的大意。所以，即使有些備選答案文章有提及，但是卻不是中心思想，就應舍去。

文章段落中所給的example對不會是list of heading題的答案，因為它們只是用來對段落中主要觀點作解釋說明的，并不是全面的，而是片面的。

matching題

同學們在解答這類型的題時，應先在文章中找出符合題目的備選項，這樣可以縮小選擇的范圍，再去解題就容易多了，解題的時候好選用的方法是排除法。

看清題序，對號入座。Matching題，尤其是圖片matching題，一定要注意，所給圖示的順序標號不一定與原文中的敘述順序相一致。做題時要以題目的順序為標準，不要只是根據(jù)原文順序依次選擇。否則就算知道正確的搭配項也會因為答案填寫順序的失誤而丟分!!!

有些matching題要求找出所列的內(nèi)容在文中的哪一個段落。其實這一類題與list of heading題有點相似。在做的時候好能先把文章的整體搞清楚，根據(jù)段落的銜接劃分好文章的層次。雖然這樣做會耗費一定的時間，但是比起盲目地滿篇找答案還是方便快捷得多得，而且準確性也會有計劃證。這類題也可以參考short answer 題的做法，試著回答題干的問題，看在哪一段能找到答案。

另外，也要注意分析這類題的題干信息，如題目中出現(xiàn)了an overview of… 就要注意觀察文章的開頭和結尾部分，因為這兩個部分尤其會出現(xiàn)overview的觀點。出現(xiàn)in the future就要多注意文章的結尾部分，因為該部分容易提出對未來的展望。

Matching題是考察文中出現(xiàn)得人物的觀點或貢獻、發(fā)現(xiàn)之類的，要求將每個人物與他們各自的觀點搭配。同學們在做這一類題時，應該邊看邊把人名標記起來，這樣等到再次回原文中定位的時候就變得簡單了。

multiple choice 題

這類型的題考察的主要是文章的要點，只要弄清楚了要點，答案也就清楚了。

注意題目選項與原文的差別，有些看似相近的句子，其實包含了完全不同的意思。舉例來說：原文為activate platelet, 而題目選項中是increase the number of platelet，所以一定要回到原文中去定位!確計劃無誤后再選!

在multiple choice題中一定要注意問的問題是涉及主觀方面的還是客觀方面的。所謂主觀方面是指別人的觀點、建議、設想等;而所謂客觀方面是指事實、介紹、指導等。

在multiple choice題中要審清題意，搞清楚題目到底要我們選擇幾個答案。不要漏選，也不要多選。

Multiple choice中的一個重要解題技巧就是“排除法”，而使用排除法時可以參考T/F/NG題的做法，因為要排除掉的就是F和NG的內(nèi)容。如果同學們實在找不出題目的答案，可以采用排除法，把比較不可能的排除掉，剩下的就是答案了。

Y/N/NG 和T/F/NG題

這兩種一定要分清楚，不要混淆。Y/N/NG題一般出現(xiàn)議論文中，主要考察的是觀點的一致性;T/F/NG題一般出現(xiàn)在說明文中，主要考察的是所講述事實的一致性，對事實的判斷。如：Cambridge3 Test2 Passage3中的第32題。題干中說的是作者的觀點，而原文中說的是decline in marriage ritual這一現(xiàn)象說明了它no need的這一事實，并不是作者的觀點，所以依然是選’No’.

感覺拿不準的題目，一般情況下都是NG。

在閱讀中一定要注意哪些是事實，哪些是觀點，不要搞混。同時也要注意什么是正確的觀點，什么是錯誤的觀點。有時候上一段講大多數(shù)人的觀點，到下一段就提出這種觀點其實是錯誤的。所以不要斷章取義!同時也要注意轉折詞的使用But, However, Although, Though等。

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