g類雅思準備
2023-08-21 16:45:12 來源:中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟水平的提高,對于很多家庭來說,留學不再是一個可望而不可及的事情,許多人都想要留學,那其中g類雅思準備?針對這個問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
g類雅思準備方法一:
1.學習過程中最忌諱閉門造車,任何一門學科的學習都鼓勵大家集百家之所長。平時都寫作訓練也少不了對于高分范文的學習模仿。其中包括對于范文論點分析學習,句型表達的分析學習,并適當加以記憶消化,在下次自己撰寫文章的時候加以學習模仿。久而久之,自身的寫作能力也可以得到很大提高。
2.作文觀點所需的支持論據(jù),可以從以下幾個渠道進行獲?。嚎忌约旱慕?jīng)歷;身邊發(fā)生的事情;以及其他的媒體渠道所提供的信息。然而,對于這三類信息,本站們建議考生能夠在一篇文章中適當進行組合,而不是僅僅使用某一類論據(jù)來進行論證。對于第一類和第二類論據(jù),即考生自身的經(jīng)歷和身邊發(fā)生的事情,相對來說比較容易組織;第三類信息的論據(jù),則需要考生在平時的學習中注意積累,不是一朝一夕可以完成的。
g類雅思準備方法二:
1.作文觀點所需的支持論據(jù),可以從以下幾個渠道進行獲?。嚎忌约旱慕?jīng)歷;身邊發(fā)生的事情;以及其他的媒體渠道所提供的信息。然而,對于這三類信息,本站們建議考生能夠在一篇文章中適當進行組合,而不是僅僅使用某一類論據(jù)來進行論證。對于第一類和第二類論據(jù),即考生自身的經(jīng)歷和身邊發(fā)生的事情,相對來說比較容易組織;第三類信息的論據(jù),則需要考生在平時的學習中注意積累,不是一朝一夕可以完成的。
2.與此同時,考生應注意錄音所提到的決定或?qū)υ捴心芗て鹫f話者興趣的某些詞或短語。這些是該段最重要的部分。雅思聽力中總有一個問題關于發(fā)生什么或者爭論什么的。此刻,關鍵詞總會被重復無數(shù)次,好像說話人的一方總想對另一方傳遞某個信息。
g類雅思準備方法三:
1.英語新聞范圍比較廣,所以可以從熟悉的領域開始著手,背誦相關領域的詞匯,熟悉單詞單詞之后就可以聽懂不少,如果遇到聽不懂的地方不要按暫停,要繼續(xù)聽下去,保持文章的完整性。遇到聽不懂的單詞可以去猜,爭取通過上下文的意思猜對。如果某個句型沒有聽懂的話,可能有幾個不認識的單詞或者是某個句型比較生疏,遇到這種情況不用著急可以聽完整篇文章在把沒有弄明白的單詞和句型搞清楚就可以。
2.從頭開始一句一句地來聽,并且要一邊聽一邊寫。哪怕你聽一遍只能寫出一個單詞,也不要緊,再繼續(xù)聽,直到能夠?qū)懗鲞@個句子中所有單詞為止。因為有的詞并不是單詞有多么復雜和高級,只是連讀或者發(fā)音你沒有掌握,所以聽不出來。如果到最后,遇到有些單詞實在聽不出來,也沒有關系。這是個循序漸進的過程。但是要保證認識的單詞都可以聽出來。
g類雅思準備方法四:
1.從頭開始一句一句地來聽,并且要一邊聽一邊寫。哪怕你聽一遍只能寫出一個單詞,也不要緊,再繼續(xù)聽,直到能夠?qū)懗鲞@個句子中所有單詞為止。因為有的詞并不是單詞有多么復雜和高級,只是連讀或者發(fā)音你沒有掌握,所以聽不出來。如果到最后,遇到有些單詞實在聽不出來,也沒有關系。這是個循序漸進的過程。但是要保證認識的單詞都可以聽出來。
2.劃出問題的語義中心(設題意圖)和關鍵詞(捕捉答案關鍵信息所需的信號詞句),分析其間所蘊涵的信息結構關系和詞匯銜接關系,并對即將聽到的內(nèi)容做相應的聯(lián)想和預測,大概知道缺什么成分,做到心中有數(shù),有備而聽。聽英語新聞要盡力把聽到的關鍵詞寫下來,最好平時多背誦一些常用單詞的縮寫,這個縮寫是只針對你的自己而言的,別人認識不認識都沒有關系,重要的是你在做完雅思聽力能把你記的縮寫很快的轉(zhuǎn)化為英語單詞。
雅思聽力常見陷阱
1.時間先后
考題中經(jīng)常通過現(xiàn)在和過去的狀況的比較來設置陷阱,考生要特別注意used to, in the past, many years ago, at present, now,in the future 等一系列提示時間先后的詞。
例如在租房場景中房東會說這里從前有5個人住,后來走了兩個,所以現(xiàn)在就只有三個人住了,而題目問的是現(xiàn)在房子里住的人數(shù),答案就自然應該是3 而不是5了。
2.主觀與客觀
很多烤鴨對這個陷阱不是非常敏感,常常在不知不覺中就把答案寫錯了。在做雅思聽力題的時候一定要看清題干,看要求回答的到底是主觀還是客觀的情況??碱}中會出現(xiàn)主觀愿望和客觀事實的沖突,這時要注意usually, common, want to, plan to等詞。
舉例來說,一個教授和一個學生正在就論文延期的情況討論,教授說論文延期的理由只能是生病或批準的事假,學生說是因為正在做另外一個重要的論文;而在題干中問的是教授說的理由。那么這時候烤鴨們就一定要注意了。
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