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雅思口語怎么能得6分

2023-08-17 10:13:36 來源:中國教育在線

近年來,越來越多的中國學子選擇留學,那其中雅思口語怎么能得6分?本文則針對這個問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。

雅思口語怎么能得6分

雅思口語怎么能得6分

1、 多練習。

很多同學備考口語的時候不喜歡開口,這是很大的問題。特別是part2,他們喜歡寫答案,然后背。

這個方法最大的弊病就是你寫的東西,往往是精雕細琢、改了又改的,往往不夠自然,不夠連貫,不是你平時經(jīng)常想表達的一些東西。

解決的方法就是,大家在備考part2的時候,看到題目,自己思考1分鐘就可以開始說,一邊說一邊寫下一些用到的詞伙,能說多少是多少,實在沒話可說了。停下來,思考可以加什么內容,自己再說一次。這個過程其實就是一種交流和表達的練習過程,久而久之,你會熟練和上癮。

很多同學總想一次說夠2分鐘,一次說完一個完美的故事,遲遲不愿意開口,這樣就形成了越不開口越難開口,越難開口越不開口的怪圈。最后考場一張嘴,說不順暢,一不順暢,更加緊張。很多單詞寫在紙上很簡單,自己說卻說不出來。

2、 熟悉考題。

每個月的口語題庫,一般來說都比較固定,大家可以看到題庫里的題目就說,將自己的想法說出來,盡可能拓展,不要給自己限制,譬如說說2句話就夠了,或者說3句話就夠了、能說就往下說。

也不要擔心自己準備的題目考不到,或者自己的觀點不夠好,用詞不夠高大上。

對待任何的題目,都能夠滔滔不絕,這本身就是交流能力的體現(xiàn)。

考試當日可以兜里揣著1-2頁口語的題目和回答, 進考場前自己看一下,閉著眼睛說一下,這樣會讓自己的嘴巴熱身。

3、 開始說慢。

很多同學平時練習盲目追求語速,很多單詞發(fā)不清楚,到了考場上,考官一旦聽不清楚,要你具體解釋自己的回答,你就很容易緊張。

剛開始練習的時候,可以放慢速度,爭取每個單詞都發(fā)音清楚,特別是長單詞,譬如說accomplish, babysitter, procrastination, paragraph, 等等。 只有你嘴巴的肌肉很熟悉發(fā)長單詞的音,你才會輕松發(fā)好每個單詞的音,你才會更加自信。

4、平時找老師或者朋友練習

自己一個人練習的弊端是沒有對話的感覺。考場上有時候考官會隨機按照你的回答加問一些問題,這個時候你的隨機回答能力很重要。在和朋友練習的時候,可以叫對方多問你why, 逼迫你解釋自己的回答,這樣也可以提升你面對質疑時候的信心和交流能力。

雅思口語Part 3考官出題套路

Male vs. Female

發(fā)現(xiàn)了沒?雅思口語part3最愛考的其實就是對比,男女性別之差又是一大對比,主要是問態(tài)度方面的差異??脊倬褪窍肼牭侥阏f出二者差異之處和在,所以越鮮明越好。當然也可以反其道而行之,說沒有任何差異,反正是個人觀點,不會有對錯之分的。

Beneficial for children?

這部分雖然不是對比,但也是萬能問題。雅思除了糾結對比,還很喜歡糾結于祖國的花朵,也就是兒童,任何話題都要和兒童扯上關系來問,順便還會問父母老師的教育方法,整個教育體制,甚至和前面的老人對比,總之就是以兒童為中心發(fā)散開去。

當然我們的答案也要以牙還牙,就抓住兒童的特點。一個關鍵詞susceptible. 這個詞既點明了兒童的特點,又為你下面的闡述做鋪墊。

所以可以回答:Children are the most susceptible group in our society, they are constantly curious about everything around them and by nature want to learn stuff from their surroundings.So……接下來談談對兒童的影響,或者父母老師的教育,都是手到擒來的事兒啦。

Governmental support?

這個話題雖然有些敏感,但出現(xiàn)頻率也不小,主要是問一些社會問題應不應該得到政府的資助,等等等等?;卮鹨话愣际莥es,當然,你答No也不會因此扣分,自圓其說即可。

這個問題看似高級,很容易讓烤鴨亂了陣腳,回答起來也很簡單: Yes, X is extremely important to A,B, and C.Government should take the responsibility to help X develop andprogress, best by supporting it financially.

Importance?

很經(jīng)典的問題之一,就是問某個事物的重要性,很泛泛很抽象,大家自己準備話題的時候留個心,因為這個也沒有什么模板可以套,能說出個一兩點就行了,如果能夠帶入到個人自己身上具體舉例說就更棒了。

How do A affect B?

這個問題會跟前面所有問題千絲萬縷地聯(lián)系在一起出現(xiàn),其實只要把前面的對比啊重要性啊什么的搞清楚了,回答起來也沒什么困難的。給大家一個思路就是從物質和精神兩方面去分析,首先A對B會不會產(chǎn)生什么實體物質上的影響,其次會不會上升到精神層面,一層一層分析自然有條理邏輯。

Chinese people

大概是因為外國人自然就對中國感興趣,很多話題里會出現(xiàn)What do Chinese people think of ? How do most Chinese people do X? 等等冠冕堂皇的問題,這種問題宏觀又抽象,情急之下非常難回答的圓滿,其實不論問題是什么,都可以這么回答——

There is no way for me to know each Chinese’s opinion, but personally speaking…… 后接自己對這個話題的觀點,很巧妙地就能避開宏觀,從自己的觀點出發(fā),也不怕他后續(xù)接著提問了。

Modern vs. Traditional

又是一個非常眼熟的問題,主要和technology,Internet等掛鉤,經(jīng)常會問兩者之間的差異,你比較喜好哪一種?你覺得再發(fā)展下去是什么樣子的等等。建議大家在準備P2的時候如果遇到相關話題,留個心準備一下,其實也就是花點時間思考一下,有個大致思路到時候能照著說就行。重點放在今夕對比,還有就是自己的喜好態(tài)度一定要鮮明。

Pros vs. Cons

這種屬于俗而爛的題目,讓你議論某個行為或者物件的利弊。可以首先談利,X certainly brings lots of benefits into the world, ...,然后一轉語氣談弊, but on theother hand, X also has its drawbacks, ...,

只要體現(xiàn)出一個轉折即可。至于內容,能簡單說出一兩個即可,也不需要多全面。

雅思口語考試要怎么準備

第一、跟讀

模仿是打好口語基礎的最初的過程,而口語模仿的最基本方法就是跟讀,跟讀可以養(yǎng)成地道的發(fā)音以及良好的英語語感。

跟讀的目的是糾正自己的語音語調以及提高組織句法能力。發(fā)音是評分標準的大頭,至于句法的模仿,是建立在良好詞匯的基礎上的,要慢慢適應西方的思維表達方式,這是一個潛移默化的過程。至于整體的語調,就是語感的體現(xiàn),并沒有固定的套路,隨著跟讀的量增加,語感自然是越來越好的。

第二、復述

跟讀到了一定量,就不用再繼續(xù)了,應該轉而挑戰(zhàn)練習復述??梢砸员痴b雅思各類范文為起點,不但積累了單詞和句法,還能培養(yǎng)語感,甚至可以用到雅思口語的PART2中去。不過,背誦的內容應該是由短到長,由淺到深的一個過程。背前要跟著音頻熟讀掌握語音語調,這樣才能最大限度的挖掘背誦的潛力。

但背誦畢竟只是初級階段,真正的復述是要能夠靈活運用詞匯進行替換,用各種不同的詞匯、不同的語法表達一個意思。

在雅思口語考試中,很多考生都會遇到無話可說的尷尬狀況。這會直接影響考官的評分印象,導致自身口語能力無法完全展示。要取高分就要有新意,拓展性思維訓練可以幫考生在答題中增加亮點。

有兩個拓展思路的方法

A. 既要多角度,又要全面

雅思口語考試中,考生常犯思考角度單一,內容不豐富的毛病。其實答題要從多角度思考,還要合理。需要先直接給明確答案,保證考官了解你已經(jīng)領會了問題的用意。

B. 有邏輯地“秀”一下

要學會主動性拓展答題,不要只回答考官提問,在考官問題基礎上自己增加信息量。靈活套用自問自答方式,把所需回答內容的關鍵信息,連同發(fā)散開來的信息一起傳達給考官。切記,內容拼湊要合理完整,不要胡編亂造,沒有邏輯性。另外,需要注意的是掌握適度原則,否則也可能被認定偏題。

如果在雅思考試中,考生發(fā)現(xiàn)談到的問題自己熟悉,可以采用積極答題方式。表述中靈活加入想法,找生動例子讓內容豐富和個性化。

第三、原創(chuàng)

這里介紹三大個性化答題方式

A. 好“反向”、“迂回”思維

反向思維,出其不意,要出現(xiàn)大部分人想不到的事物,讓考官產(chǎn)生新鮮感。只有做到特別,才能拿高分。另外,迂回思維,通過多角度、多層次回答問題,達到準確。

B. 學說諺語再幽默點

既想言簡意賅,又想有亮點,用諺語是最有效的辦法。英語諺語流傳非常廣,大家平時要多積累,考試中用上一兩句效果會非常好。還要記得發(fā)揮一些想象力,多運用幽默。

C. 帶入個人理解

學會以小見大,把個人想法、感受升華到更高層次的境界,提高通篇的思想。如果把握不好主題較寬或難度大的題目,可以從個人情感點切入,把問題簡單化。

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