雅思聽力每天怎么備考

一、雅思聽力備考方法

1. 讀題：a. 讀懂題目要求；b 讀例子，在圖中標(biāo)出，以免讓例子混淆視聽。

2. 猜題：a. 以上北下南左西右東為標(biāo)準(zhǔn)畫好坐標(biāo)，并標(biāo)好左，右方位。以便定位；b.以一定的順序記憶圖上已 經(jīng)出現(xiàn)的建筑，擺設(shè)，如，順時(shí)針或是逆時(shí)針。因個(gè)人習(xí)慣而異；c. 以一定的順序?yàn)g覽一下需要聽的建筑或擺設(shè)，對(duì)它們上下左右的方位做到心中有數(shù)；d. 如已 標(biāo)出基點(diǎn)，也就是起始點(diǎn)，那么還有注意基點(diǎn)的位置。

3. 聽題：a. 如果沒有基點(diǎn)，先要聽出基點(diǎn)，一般在錄音的開頭就會(huì)出現(xiàn)；b. 跟著錄音所說的方向，畫箭頭，身臨其境，好像自己在走一樣。

4. 寫題：注意按序號(hào)，個(gè)個(gè)擊破。

5. 查題： 大小寫、拼寫。

注意事項(xiàng)：找準(zhǔn)基點(diǎn)，注意順序，熟悉一些基本的方位詞，如，up就是指north，down指south 等等。

二、雅思聽力考試技巧

1.讀題：

1) 讀問題，明確提問的對(duì)象和提問的內(nèi)容分別是5W和1H中的哪一個(gè)，提問的對(duì)象就是KEY WORD，在聽音時(shí)要注意。

2) 如果是多選多，明確要選幾項(xiàng)

3) 讀選項(xiàng)，先把絕對(duì)不可能的排除掉，這是雅思聽力解題技巧中最重要的一點(diǎn)，也是最實(shí)用的一點(diǎn)。如，問的是advantages，選項(xiàng)中有一個(gè)disadvantage，馬上排除掉，這樣，選擇范圍就縮小了。

2.猜題：利用常識(shí)對(duì)題目進(jìn)行可能的猜測(cè)。

3.聽題：

1) 聽到KEY WORD，注意后面的信息。

2) 聽到選項(xiàng)，在選項(xiàng)后做簡(jiǎn)單的記錄。

4.寫題：正確的答案往往在最后出現(xiàn)，用排除法，確定并填寫最后答案。

5.查題：如果是多選的話，要看看是不是選全了。

注意事項(xiàng)：

1. 雅思聽力多項(xiàng)選擇題型的問題中的NOT 或EXCEPT，這些詞通常會(huì)用大寫黑體標(biāo)出，要注意，不要選錯(cuò)。

2. 答案在錄音中常常以同義替換的形式出現(xiàn)。

三、雅思聽力提升方法

1. 詞義與語音之間的聯(lián)系。如果考生在聽到單詞發(fā)音時(shí)無法迅速將其轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的意思，則會(huì)造成聽力考試中很大的障礙，讀不對(duì)必定聽不懂。

因此，考生在準(zhǔn)備雅思聽力單詞的時(shí)候，必須在語音與詞義之間建立聯(lián)系，不能單純地機(jī)械記憶單詞拼寫，要一邊聽單詞書配備的錄音一邊背?！罢Z言是音、義結(jié)合的詞匯和語法體系”，“語音是語言的物質(zhì)外殼,語義是語言的意義內(nèi)容”。

2. 掌握連讀、失去爆破、弱音，區(qū)分近音的干擾。單詞的讀音是由元音和輔音有規(guī)則的結(jié)合在一起形成的。每一個(gè)元音或輔音都會(huì)被鄰近的附音影響，而每一個(gè)元音又會(huì)受到其所在的音節(jié)結(jié)構(gòu)的影響?？忌诳荚囍杏X得“聽不清”有時(shí)正是因?yàn)檫@些發(fā)音現(xiàn)象。

為了解決這個(gè)問題，考生首先應(yīng)該了解各個(gè)音標(biāo)的正確發(fā)音，其次對(duì)連讀、失去爆破、語音同化、弱化等發(fā)音現(xiàn)象進(jìn)行辨別、跟讀，以增強(qiáng)敏感性。此外考生還可以對(duì)聽力材料進(jìn)行聽寫練習(xí)，聽不出來的地方再對(duì)照原文分析其特殊的發(fā)音現(xiàn)象。

3. 抓住語調(diào)變換和重讀。雅思聽力部分需要學(xué)生專心聽音做題三十分鐘左右，聽力材料共有四段。在半個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)要想把聽力錄音的每一個(gè)字都聽懂對(duì)大多數(shù)考生來說是不可能的，也是沒有必要的。當(dāng)聽力錄音中出現(xiàn)語調(diào)變化和重讀的時(shí)候，往往也是說話人要進(jìn)行強(qiáng)調(diào)的時(shí)候，這種材料中的重點(diǎn)信息也正是聽力考題的出題點(diǎn)。因此，考生在聽音的時(shí)候一定要抓住語調(diào)變化和重讀。例如一個(gè)聽力題問Where are the guest speakers from? 聽力材料中的人先說了The United States，然后說話語調(diào)出現(xiàn)了明顯的變化，將The United States改為了Canada，因此Canada才是我們的正確答案。

雅思聽力考試是以考察考生的交際性為特色的。我們知道，在日常對(duì)話中凡是重讀的，往往都是講話者想要刻意強(qiáng)調(diào)的。但在聽力考試時(shí)大多數(shù)學(xué)生為了聽懂每一個(gè)單詞而忽略了重讀的詞語，結(jié)果造成漏聽或錯(cuò)誤理解材料的意思，正是得不償失的。

通常情況下，重讀實(shí)詞輕讀虛詞。但當(dāng)特別強(qiáng)調(diào)某種意義時(shí)，情況就會(huì)有所不同。例如，當(dāng)我們說“It’s not only an advertisement, but also an artwork”時(shí)，not only，also等虛詞須重讀，因?yàn)樗鼈冊(cè)谝饬x上很重要。所以，如果我們注意到了句子中的重音時(shí)，實(shí)際上也就與講話者的思維接上軌了，這樣就有可能預(yù)測(cè)到題目，減少了錯(cuò)誤的發(fā)生。另外，語調(diào)對(duì)理解意義也是十分重要的。當(dāng)興奮、高興時(shí)用高音來強(qiáng)調(diào);心情激動(dòng)、沉重、氣憤時(shí)用特別壓低的音調(diào)來強(qiáng)調(diào)。

四、雅思聽力復(fù)習(xí)指南

1.注意區(qū)分和模仿正確的語音、語調(diào)

在英語里有不少讀音相近，但意思卻截然不同的詞匯，象cure[kjue](醫(yī)愈)和kill[kill](殺死)，menu(菜單)和manure(肥料)等。設(shè)想如果有一個(gè)醫(yī)生想說：“I′ll cure you.”(我要治好你的病。)卻因發(fā)音不好，說成：“I′ll kill you.”(我要?dú)⑺滥恪?那病人會(huì)嚇成什么樣子。又比如，有人對(duì)你說：“ I am thirty.My wife is thirty，too.”而你聽到的卻是：“ I am dirty. My wife is dirty，too.”你一定會(huì)莫名其妙。實(shí)際上，所差之外就是一個(gè)音素。因此，我們從一開始就要注意區(qū)分和模仿正確的語音，語調(diào)。在這個(gè)基礎(chǔ)上提高聽、說，才能收到良好效果。

2.創(chuàng)造一定的聽、說環(huán)境

聽、說是一種語言交流，沒有一個(gè)外語環(huán)境或一定的聽、說條件，只靠單槍匹馬很難收效。當(dāng)然，現(xiàn)代科學(xué)為我們提供了錄音機(jī)這一工具，我們可以把課文，對(duì)話和中外成品磁帶錄制下來反復(fù)聽和模仿。還可以把自己的口頭作文和復(fù)述錄下來，仔細(xì)審聽，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。但是，在自然條件下，聽與說是不能分的。一個(gè)人聽的過程實(shí)際是另一個(gè)人說的過程。如果有條件的話，最好能把自學(xué)的伙伴組織起來，定期開展會(huì)話活動(dòng)，或利用社會(huì)上，公園中提供的“外語之角”等條件，既練了說，又練了聽，在實(shí)際的語言環(huán)境中練習(xí)，才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

3.要有不怕聽錯(cuò)，說錯(cuò)，不斷苦練的精神