雅思閱讀怎么做比較快

雅思閱讀怎么做比較快，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

雅思閱讀怎么做比較快

考生在勤奮練習(xí)的時(shí)候掌握一些雅思閱讀技巧將達(dá)到事半功倍的效果。雅思快速閱讀最關(guān)鍵的是在掃描全文的時(shí)候把握每段的主旨，并做出標(biāo)記，在看完全文后對(duì)文章的結(jié)構(gòu)主題有大致的了解。

雅思閱讀和聽力部分有類似之處。做題時(shí)，必須去找準(zhǔn)確的信息。因此讀者在開始閱讀之前就得知道問題是什么。其實(shí)并不需要去詳讀一篇文章，需要做的只是surveying、scan-ning和skimming。

Surveying——概讀。概讀一篇文章指的是檢查文章的組織結(jié)構(gòu)以了解文章的大意。

Scanning——尋讀。尋讀是指在文章當(dāng)中找尋諸如一個(gè)特定的詞、縮寫詞、日期、數(shù)字或首字母縮略詞等細(xì)節(jié)。當(dāng)Scan(掃描)一篇文章的時(shí)候，也是很快地看，但它和瀏覽不同。掃描是為了尋找某些特定的詞句而不是文章的整體;關(guān)注的是細(xì)節(jié)而非主旨。閱讀一篇文章時(shí)，可能僅僅只為了找一個(gè)百分?jǐn)?shù)或者某個(gè)特定事件的發(fā)生時(shí)間，而不是這篇文章的主旨。尋讀可以幫助讀者更有效地找到這些信息。

Skimming——掃讀。掃讀指以諸如精英特的速讀記憶訓(xùn)練工具迅速瀏覽的方法快速閱讀一遍文章，而無需逐字閱讀，以了解文章大意。

在雅思考試中，閱讀和平時(shí)讀報(bào)時(shí)找關(guān)鍵的特定信息有類似之處。這樣的閱讀方法其實(shí)就是在雅思考試當(dāng)中所需要的技巧。讀者需要把閱讀重點(diǎn)限定在跟問題有關(guān)的細(xì)節(jié)上，而其他部分只需要去概讀、尋讀和掃讀也就夠了。

雅思閱讀常犯錯(cuò)誤有哪些

1.Wrong approach to multiple choice questions

選擇困難癥?

選擇題對(duì)于閱讀和聽力考試都很棘手。在閱讀考試中，主要難度在于paraphrase，句子改述， 幾乎不可識(shí)別。許多學(xué)生對(duì)這些問題感到困惑，浪費(fèi)時(shí)間多次閱讀整篇文章和問題。

在多項(xiàng)選擇題中，正確的答題技巧為：

使用關(guān)鍵詞技巧：在問題和答案選項(xiàng)中劃出關(guān)鍵詞;

找到原文中正確的部分;

仔細(xì)閱讀，將原文與問題進(jìn)行比較。

2. Reading whole texts

一字不落?

不要閱讀全文! 要以回答問題為導(dǎo)向!你只有1個(gè)小時(shí)， 并且要做40道題。 在這段時(shí)間，你應(yīng)該設(shè)法完成3篇閱讀，先看問題，然后開始閱讀回答問題的文本內(nèi)容。

3.Time management

沒有時(shí)間規(guī)劃?

雅思閱讀考試常見的問題是時(shí)間管理。 閱讀一些不那么簡短的文章，然后在60分鐘內(nèi)回答40個(gè)問題是一個(gè)挑戰(zhàn)。 因此，合理地處理3篇文章是非常重要的。

4. Beginning from the end

先啃難的?

上海雅思培訓(xùn)老師建議學(xué)生在閱讀考試時(shí)先做Passage 3，在看來，這是一個(gè)非常愚蠢的建議。

Passage 3只包含13個(gè)問題，文章難度相對(duì)較大。 而前兩篇的27個(gè)問題難度一般較小，考生可以花費(fèi)較少的時(shí)間得到27個(gè)正確答案。 并且，在回答了較簡單的27個(gè)問題后，學(xué)生在回答其他問題時(shí)更有信心，相對(duì)可以承受出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。

5. "Over-thinking" the question.

想得太多?

Some students become so sophisticated in the IELTS test that sometimes they "over-think" the questions and concentrate too much on the details.

有些學(xué)生在雅思考試中想法會(huì)變得非常復(fù)雜，有時(shí)會(huì)“過度考慮”問題，過分關(guān)注細(xì)節(jié)。

Example：

The two week planned study into the psychological impact of prison life...

現(xiàn)在請(qǐng)判斷下面的陳述是true, false or not given:

The study aimed to investigate the mental and behavioral effects of life in prison.

解析：

正確的答案是 "true", 但許多學(xué)生會(huì)選擇“not given”，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為"psychological" 一詞比 "mental and behavioral"更為復(fù)雜。 顯然，這些術(shù)語的含義是很相似的。

6. Answering the questions based on your own opinions and conclusions.

我認(rèn)為”的就是答案?

Very often students read the text and make conclusions and give answers based on them. In the reading test, you should answer the questions based on the texts only, not on your opinions or conclusions or something else that seems right too.

考生們經(jīng)常閱讀文章并自己作出結(jié)論，以此為基礎(chǔ)給出答案。 在閱讀考試中，你應(yīng)該只基于原文內(nèi)容來回答問題，而不是根據(jù)你的意見或結(jié)論或其他你覺得似乎是對(duì)的東西。

7."Yes, no, not given" instead of "True, False, Not given" and vice versa.

≠ False

There can be "Yes, no, Not given" and "True, False, Not Given" questions in the reading test. The meaning and technique of these two groups are very similar. However, students often write "True, False" instead of "Yes and No" and vice versa. Unfortunately, in this case, their answers are wrong and do not bring marks.

"Yes, no, not given" 不同于"True, False, Not given" ，反之亦然。

閱讀考試中既有要求回答"Yes, No, Not given" ，也有"True, False, Not Given" 的問題，這兩種問題考察的點(diǎn)不同。

然而，考生們常?；煜搶?Yes 和 No"卻寫成 "True, False" ，反之一樣。在這種情況下，他們的答案會(huì)被考官判定是錯(cuò)誤的，不會(huì)得分。

8. "Skimming" and "Scanning"

一目十行也沒用?

Too many websites advise doing the reading test using these skills. It is a big mistake! Undoubtedly, you need these skills when you want to find any numbers or names of places quickly. However, you should read the texts at normal speed in order not to miss any answers. Many answers to questions in the reading test are hidden in the text and you cannot find them if read very quickly.

太多的網(wǎng)站建議在閱讀考試中使用略讀和掃讀技能。 這是一個(gè)很大的錯(cuò)誤!

這些技能適用于：當(dāng)你想快速找到任何數(shù)字或某個(gè)地方的名稱;

但是，你應(yīng)該正常閱讀文本，以免錯(cuò)過任何答案。因?yàn)殚喿x考試中許多問題的答案都隱藏在原文中，如果讀得太快，就無法找到答案。

雅思閱讀判斷題的解題原則

雅思閱讀的幾種題型中，是非判斷題一直是較為穩(wěn)定的題型，從其出題的數(shù)量、質(zhì)量和出題規(guī)律而言都體現(xiàn)了雅思考試閱讀部分的穩(wěn)定性和科學(xué)性。所以，對(duì)于廣大“烤鴨”而言，如何搞定是非判斷題就是攻克閱讀的步。

是非判斷題一直是語言測試中較為常見的題型，雅思考試一直沿用，同時(shí)，這種題型也逐漸在國內(nèi)考試中體現(xiàn)出來，大學(xué)英語四、六級(jí)考試也開始在題型設(shè)置中關(guān)注是非判斷題，其重要性可見一斑。對(duì)于是非判斷題，“烤鴨”們應(yīng)該主要掌握方向性這個(gè)重要的解題原則。

所謂方向性原則，就是在原文關(guān)鍵句和題干的對(duì)比中，判斷題干和原文這兩句話句意方向的相同或相反，而不是考慮句意的純粹精確性和準(zhǔn)確性的完全相同或矛盾，句意的大體相同答案即為Yes，大體相反則為No。這個(gè)解題原則是非常重要的指示標(biāo)志。很多“烤鴨”在考試中容易陷入中文邏輯的怪圈，在判斷Yes, No, Not Given的時(shí)候，很難做出一個(gè)準(zhǔn)確的判斷，因此，這種方向性原則就成為了我們給出的答案的先決性判斷標(biāo)準(zhǔn)。舉個(gè)簡單的例子說明方向性原則的重要性：

原文：Frogs are losing the ecological battle for survival and biologists are at a loss to explain their demise(死亡).

題干：Biologists are unable to explain why frogs are dying.

在原文和題干的對(duì)比中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，其中有很多詞匯是同詞重現(xiàn)或同義轉(zhuǎn)換的，那么這些詞匯一定不是我們所要判斷的點(diǎn)，如，Biologists和explain why frogs are dying.其中，demise就是dying的同義轉(zhuǎn)換。

其次，我們就要根據(jù)方向性原則進(jìn)行判斷。在原文的表達(dá)中，biologist之后的表達(dá)是at a loss to explain，相信大多數(shù)“烤鴨”對(duì)于這個(gè)詞組是比較陌生的，但是從其中的一個(gè)詞匯我們很容易就能夠判斷出其方向性，這個(gè)詞就是loss，很顯然其表示的含義就是“損失，失去”，其方向是負(fù)方向。

再次，我們來看題干，題干中用的表達(dá)是unable to explain，很明顯，它的含義“不能”，其方向仍舊是負(fù)方向。通過原文和題干的比較，去掉同義轉(zhuǎn)換的部分都，兩句話句意方向相同，答案就是Yes，其中at a loss的含義是“困惑，不解”。

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