雅思小作文怎么寫(xiě)趨勢(shì)圖

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“雅思小作文怎么寫(xiě)趨勢(shì)圖”這個(gè)問(wèn)題

雅思 小作文怎么寫(xiě)趨勢(shì)圖

雅思小作文的數(shù)據(jù)類圖表分為動(dòng)態(tài)圖和靜態(tài)圖兩種類型，而其中動(dòng)態(tài)圖又是考官比較青睞的圖表。下面是小編搜集整理的關(guān)于雅思小作文怎么寫(xiě)趨勢(shì)圖的資料，歡迎查閱。

一、雅思小作文線圖趨勢(shì)描述方法一 以對(duì)象為主語(yǔ) 1.1對(duì)象+趨勢(shì)v 1.2對(duì)象+經(jīng)歷+趨勢(shì)n 二. 雅思小作文線圖趨勢(shì)描述方法

二、以there be為主語(yǔ) 2.there be +趨勢(shì)+in 對(duì)象

三、以趨勢(shì)做主語(yǔ) 3.1趨勢(shì)+被看到+in對(duì)象 3.2 趨勢(shì)+發(fā)生+in 對(duì)象 3.3趨勢(shì)+in對(duì)象+be+樂(lè)觀/糟糕

四、以時(shí)間為主的主語(yǔ) 4.時(shí)間+witness +趨勢(shì)+in 對(duì)象

提升寫(xiě)作的技巧有哪些

一、對(duì)癥下藥

雅思寫(xiě)作考試的目的是為了在指定的話題范圍內(nèi)，考察考生題目理解能力以及雅思書(shū)面表達(dá)能力。

考官會(huì)根據(jù)考生的完成情況、語(yǔ)言連貫性、邏輯豐富性以及語(yǔ)法正確性等多個(gè)角度打分。

所以烤鴨們應(yīng)該明白自己的弱點(diǎn)，根據(jù)不足對(duì)癥下藥，有藥可醫(yī)，才能高效提高雅思寫(xiě)作能力。

二、語(yǔ)法妙用

考場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)因?yàn)榫o張粗心導(dǎo)致出現(xiàn)低級(jí)的語(yǔ)法錯(cuò)誤，看似無(wú)關(guān)痛癢，實(shí)則會(huì)給考官留下減分的印象。所以在作文完成后應(yīng)該留點(diǎn)時(shí)間來(lái)檢查下語(yǔ)法錯(cuò)誤。

三、巧用專業(yè)詞匯

如果拿到某個(gè)雅思寫(xiě)作話題，而你卻不會(huì)寫(xiě)他的專業(yè)詞匯，那可能雅思分?jǐn)?shù)就會(huì)平平無(wú)奇。

平時(shí)學(xué)習(xí)雅思的過(guò)程中，就應(yīng)該多掌握一些專業(yè)話題詞匯，靈活運(yùn)用到雅思寫(xiě)作中來(lái)。

四、分段格式

內(nèi)涵做好了，“外型”也不能落下。分段既能體現(xiàn)表達(dá)中心，又能讓考官看起來(lái)賞心悅目。

雅思作文分段應(yīng)該控制在3—6段之間，字?jǐn)?shù)也應(yīng)該根據(jù)題目要求進(jìn)行適當(dāng)控制。

雅思寫(xiě)作三大問(wèn)題與解決辦法

問(wèn)題一、思路匱乏

思路匱乏成為了雅思寫(xiě)作學(xué)習(xí)里最常見(jiàn)的一大問(wèn)題，同時(shí)還是造成低分的一個(gè)主要原因。因?yàn)橹杏⑽幕g的差異與中國(guó)傳統(tǒng)教育在一定程度上的影響，大多數(shù)中國(guó)考生在做大作文寫(xiě)作時(shí)，通常觀點(diǎn)局限，又或是在平日只是專注在書(shū)本知識(shí)，但是不關(guān)心時(shí)事又或是其他新聞消息等。事實(shí)上這就會(huì)對(duì)思考題目帶來(lái)負(fù)面的影響。因?yàn)檠潘即笞魑目荚囈罂忌恼擖c(diǎn)和論據(jù)不僅要合理，更不能極端或是片面，否則分?jǐn)?shù)會(huì)受到影響。

問(wèn)題二、文章結(jié)構(gòu)混亂

不論是雅思小作文或者是大作文，到了大家寫(xiě)作時(shí)，都需要去合理的安排文章的結(jié)構(gòu)，不可以混亂，要不然考官都是不容易理解文章內(nèi)容的。但此點(diǎn)卻并非是每一個(gè)考生都能做到的。因?yàn)橹惺剿季S與英式思維的不一樣，中國(guó)考生與外國(guó)考生在進(jìn)行文章結(jié)構(gòu)安排時(shí)是有很大差異的，比如有些中國(guó)考生要么喜歡開(kāi)頭鋪墊很長(zhǎng)，無(wú)關(guān)緊要的話太多，要么就是反復(fù)重復(fù)題目?jī)?nèi)容，無(wú)論是改寫(xiě)還是一字不落的抄下來(lái)，無(wú)疑都會(huì)造成一定的贅述。

問(wèn)題三、語(yǔ)言應(yīng)用不合理

有關(guān)雅思大作文內(nèi)容與語(yǔ)言哪一個(gè)重要的說(shuō)法，意見(jiàn)不一。但小編認(rèn)為，內(nèi)容以及語(yǔ)言都是相當(dāng)重要的，缺一不可。在此主要強(qiáng)調(diào)的是語(yǔ)言應(yīng)用方面常見(jiàn)的問(wèn)題。其實(shí)也就是考生在寫(xiě)作中常常會(huì)不斷的重復(fù)詞匯，句式非常單一，語(yǔ)法錯(cuò)誤過(guò)多，或者是中式英語(yǔ)嚴(yán)重。

雅思寫(xiě)作怎么提分

一.養(yǎng)成一個(gè)寫(xiě)作生物鐘

每天你都是什么時(shí)候開(kāi)始備考雅思寫(xiě)作的呢?考生們一定要放棄一些在晚上備考雅思寫(xiě)作的習(xí)慣。常規(guī)的雅思寫(xiě)作考試時(shí)間一般都集中在上午十一點(diǎn)左右，所以考生們?cè)谄匠淇紩r(shí)，也要養(yǎng)成十一點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作的習(xí)慣。讓你的大腦、身體及每一個(gè)細(xì)胞都熟悉寫(xiě)作開(kāi)始的時(shí)間及歷經(jīng)的時(shí)長(zhǎng)，形成一個(gè)自然的雅思寫(xiě)作生物鐘。

二.懂得取舍及放棄

寫(xiě)作的時(shí)長(zhǎng)是一直不變的，所以考生們不要太過(guò)糾結(jié)于文章的段落結(jié)構(gòu)。一般常規(guī)的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)可以分為四段或者五段兩種模式,大家可以選擇性的去選擇自己文章的段落結(jié)構(gòu)，不要花費(fèi)太多的時(shí)間，如：

1.四段式的段落結(jié)構(gòu)：

第一段：介紹背景+改寫(xiě)文章中的題干+個(gè)人正反觀點(diǎn)

第二段：支持方的觀點(diǎn)+認(rèn)證

第三段：反方的觀點(diǎn)+認(rèn)證

第四段：總結(jié)考生的個(gè)人觀點(diǎn)+可行的建議

2.五段式的段落結(jié)構(gòu)：

第一段：介紹背景+改寫(xiě)文章中的題干+個(gè)人正反觀點(diǎn)

第二段：支持方的觀點(diǎn)+認(rèn)證

第三段：支持方的觀點(diǎn)+認(rèn)證

第四段：反方的觀點(diǎn)+認(rèn)證

第五段：總結(jié)考生的個(gè)人觀點(diǎn)+可行的建議

三.善用寫(xiě)作素材

很多考生背了非常多的滿分素材，但是到了考場(chǎng)時(shí)卻不知道要怎么結(jié)合題目去運(yùn)用素材。這樣無(wú)非是想法太多而不知道該如何下手，那么我們要如何解決這樣的情況呢?

在大作文寫(xiě)作當(dāng)中，主要模式是由宏觀到微觀的一種方向，那么在宏觀方向中的我們可以整理一部分的素材，并且在每一次寫(xiě)作訓(xùn)練的時(shí)候都要習(xí)慣的運(yùn)用這些素材，而微觀方向中的素材也一樣，主要是要學(xué)會(huì)在日常備考的時(shí)候，都要把這些資料運(yùn)用在我們的寫(xiě)作當(dāng)中去。

四.論證和句型的六寶

在我們進(jìn)行論證的過(guò)程中，考生們可以學(xué)會(huì)用以下六種論證方式去論證我們的觀點(diǎn)，如：1.對(duì)比;2.因果;3.讓步;4.假設(shè);5.解釋;6.舉例子。這些論證方式都是可以加強(qiáng)考生們論證觀點(diǎn)的邏輯性，讓你的文章主旨更加明確，寓意更加深刻。

而一篇好的文章當(dāng)中，段落結(jié)構(gòu)的框架搭好后，我們就需要有高質(zhì)量的句型來(lái)堅(jiān)固文章結(jié)構(gòu)了?？忌鷤兛梢栽谖恼轮卸喽鄬?xiě)出一下六種句型的句子，如：1.虛擬句;2.主語(yǔ)從句;3.表語(yǔ)從句;4.狀語(yǔ)從句;5.倒裝句型;6.定語(yǔ)從句等。

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