雅思口語(yǔ)卡片題怎么考_雅思口語(yǔ)第二部分怎么考

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“雅思口語(yǔ)卡片題怎么考_雅思口語(yǔ)第二部分怎么考”這個(gè)問(wèn)題

雅思 口語(yǔ)卡片題怎么考

雅思口語(yǔ)Part2的卡片題讓很多同學(xué)苦惱，口語(yǔ)不好的同學(xué)需要用三到五分鐘的時(shí)間進(jìn)行大段獨(dú)白著實(shí)挑戰(zhàn)，那么雅思口語(yǔ)卡片題怎么考呢?今天小編給大家分享一些方法，希望對(duì)您有所幫助!

TIP1：卡片要合理串聯(lián)

雅思口語(yǔ)話(huà)題卡片共有50張，考生需要學(xué)會(huì)合理串聯(lián)，這樣對(duì)復(fù)習(xí)備考也是很有幫助的。

例如：

A bad weather experience

An occasion when you got angry

A book = A film = Sth you want to buy

TIP2：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山

雅思考官的思維方式與中國(guó)人不同，是“直線(xiàn)型”思維，英騰君建議考生要說(shuō)什么不要“拐彎抹角”，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。

考生可用：

Okay, let me tell you sth about …

Okay, I wanna talk about …

Well, the friend I still remember is …

TIP3：結(jié)尾點(diǎn)題

結(jié)尾要有個(gè)總結(jié)概括的句子，要點(diǎn)題，重復(fù)一下自己的觀(guān)點(diǎn)。

That's all about my favourite film

Anyway, my father has an important influence on my life…

To sum up, this is the …

TIP4：復(fù)述不等于背誦

英騰君建議考生不要盲目背誦卡片題目，要學(xué)會(huì)復(fù)述，復(fù)述是考生把話(huà)題準(zhǔn)備好之后挑出一些核心關(guān)鍵詞，然后連詞成句。如：

Let me… grandfather

70, retired, kind hearted

Pleasant face, exercise

Optimism, respect, honest

雅思口語(yǔ)第二部分怎么考

1、在客觀(guān)問(wèn)題后邊去追述一些原因

但凡溫習(xí)過(guò)雅思的同學(xué)都了解第二部分的標(biāo)題，總的來(lái)說(shuō)，口語(yǔ)的標(biāo)題往往就是由what、when、who、where、why 和 how/how often 組成，我們被稱(chēng)為5W1H準(zhǔn)則。

許多同學(xué)一看到標(biāo)題，往往覺(jué)得除了why的問(wèn)題可以答復(fù)出一些東西以外，剩余的問(wèn)題答復(fù)都是不會(huì)超越3句話(huà)的，更有甚者，有的學(xué)生一句話(huà)就會(huì)直接歸納了3個(gè)問(wèn)題。這就是為什么現(xiàn)在的學(xué)生發(fā)現(xiàn)口語(yǔ)中的2分鐘那么折磨的原因了。

雅思的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)Fluency里往往會(huì)有一項(xiàng)要求叫做： students should be able to speak at length. 也就是說(shuō)學(xué)生在考官提出問(wèn)題之后需求自己可以給出完好的答案，有理有據(jù)，而并非是簡(jiǎn)略的運(yùn)用yes or no就可以處理的。

那么我們究竟該怎樣才干做到喋喋不休呢?下哦駁岸以為最簡(jiǎn)略的辦法就是在when、who、where、以及還有how often之類(lèi)的客觀(guān)問(wèn)題后邊問(wèn)自己一個(gè)why。

2、延伸銜接詞或許銜接句

不知道我們知道雅思評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里有一項(xiàng)叫coherence——連貫性、一致性?？谡Z(yǔ)中的連貫性一定是需求去靠銜接詞或許銜接句來(lái)完結(jié)的，比如有被我們最了解的現(xiàn)已用爛的and, also, 還有的童鞋往往只會(huì)運(yùn)用一個(gè)and。

延伸一些銜接詞的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)有兩個(gè)，榜首就是它們會(huì)讓你的答案的邏輯性十分明顯，讓考官可能很簡(jiǎn)單捉住你的觀(guān)念;第二就是在你沒(méi)有特別多話(huà)說(shuō)的情況下kill time。

雅思口語(yǔ)怎么攻克畏懼的心理

國(guó)內(nèi)的考生最擅長(zhǎng)應(yīng)試，若只論書(shū)面考試，很多人在雅思考試中能達(dá)到的分?jǐn)?shù)甚至比英美當(dāng)?shù)貙W(xué)生還要高。但往往這類(lèi)考生擅長(zhǎng)的只是“啞巴英語(yǔ)”，一碰到要開(kāi)口說(shuō)，大家都誠(chéng)惶誠(chéng)恐。即使背熟了各種不同場(chǎng)景的口語(yǔ)資料，考試技巧也謹(jǐn)記在心，但一旦坐在考場(chǎng)里見(jiàn)到真人考官就慌了手腳，說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)。

雅思口語(yǔ)，不僅要聽(tīng)考官問(wèn)你什么，還要自己動(dòng)口去講。往往很多考生平時(shí)沒(méi)有那么多機(jī)會(huì)張嘴說(shuō)英語(yǔ)，難得說(shuō)的時(shí)候竟然是在考場(chǎng)里了。而且雅思口語(yǔ)考試的難點(diǎn)在于，考官會(huì)根據(jù)你的實(shí)際情況實(shí)時(shí)問(wèn)你一些問(wèn)題，并且靈活現(xiàn)場(chǎng)判斷，這更讓考生感到不適應(yīng)。

然而，好的應(yīng)對(duì)策略，也可以讓考生在雅思口語(yǔ)部分輕松取得好成績(jī)。雖然說(shuō)面對(duì)真人考官壓力的確很大，但就因?yàn)閷?duì)方不是機(jī)器，是活人，考生自己也可靈活應(yīng)對(duì)。首先，烤鴨們要明確雅思考試的最終目的是要確?？忌凶銐虻哪芰υ谟⒄Z(yǔ)國(guó)家生活，那么我們就可以知道，雅思口語(yǔ)考試看重的不是內(nèi)容的內(nèi)涵程度，而是你能否用好英語(yǔ)進(jìn)行日常交流，所以，具備好人際交流的技巧，有效利用英語(yǔ)，就可以保障你的雅思口語(yǔ)成績(jī)。簡(jiǎn)單的表情或是肢體語(yǔ)言都可以有效幫助你表達(dá)你的意思，有事半功倍之效。口語(yǔ)考試要盡量讓自己放松，過(guò)于緊張只會(huì)讓你束手束腳。

雅思口語(yǔ)考試的PART1、PART2都是有一定幾率可以抽到你事前準(zhǔn)備過(guò)的內(nèi)容，這兩部分若能夠流暢回答沒(méi)有失誤，這固然是好?？蒔ART3是考官根據(jù)你PART2所說(shuō)的內(nèi)容出題的，十分靈活，很難預(yù)測(cè)。如果這時(shí)候你體現(xiàn)出的語(yǔ)言能力與前兩個(gè)PART相差甚遠(yuǎn)，無(wú)疑會(huì)降低你的口語(yǔ)分?jǐn)?shù)了。所以，寧可在PART1和PART2里留點(diǎn)余地，盡可能做到自然。

最后，考生也要認(rèn)清自己的真實(shí)實(shí)力并自己給自己劃個(gè)分?jǐn)?shù)檔次，和自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)比較一下，詳略得當(dāng)?shù)赜嗅槍?duì)性安排雅思口語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

雖然口語(yǔ)無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)迅速提高，但調(diào)整好心態(tài)，利用好身體語(yǔ)言和應(yīng)試技巧，可以輕輕松松讓雅思口語(yǔ)分?jǐn)?shù)上個(gè)臺(tái)階。

雅思口語(yǔ)該怎么復(fù)習(xí)

第一、跟讀

模仿是打好口語(yǔ)基礎(chǔ)的最初的過(guò)程，而口語(yǔ)模仿的最基本方法就是跟讀，跟讀可以養(yǎng)成地道的發(fā)音以及良好的英語(yǔ)語(yǔ)感。

跟讀的目的是糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以及提高組織句法能力。發(fā)音是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的大頭，至于句法的模仿，是建立在良好詞匯的基礎(chǔ)上的，要慢慢適應(yīng)西方的思維表達(dá)方式，這是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。至于整體的語(yǔ)調(diào)，就是語(yǔ)感的體現(xiàn)，并沒(méi)有固定的套路，隨著跟讀的量增加，語(yǔ)感自然是越來(lái)越好的。

第二、復(fù)述

跟讀到了一定量，就不用再繼續(xù)了，應(yīng)該轉(zhuǎn)而挑戰(zhàn)練習(xí)復(fù)述?？梢砸员痴b雅思各類(lèi)范文為起點(diǎn)，不但積累了單詞和句法，還能培養(yǎng)語(yǔ)感，甚至可以用到雅思口語(yǔ)的PART2中去。不過(guò)，背誦的內(nèi)容應(yīng)該是由短到長(zhǎng)，由淺到深的一個(gè)過(guò)程。背前要跟著音頻熟讀掌握語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，這樣才能最大限度的挖掘背誦的潛力。

但背誦畢竟只是初級(jí)階段，真正的復(fù)述是要能夠靈活運(yùn)用詞匯進(jìn)行替換，用各種不同的詞匯、不同的語(yǔ)法表達(dá)一個(gè)意思。

在雅思口語(yǔ)考試中，很多考生都會(huì)遇到無(wú)話(huà)可說(shuō)的尷尬狀況。這會(huì)直接影響考官的評(píng)分印象，導(dǎo)致自身口語(yǔ)能力無(wú)法完全展示。要取高分就要有新意，拓展性思維訓(xùn)練可以幫考生在答題中增加亮點(diǎn)。

有兩個(gè)拓展思路的方法

A. 既要多角度，又要全面

雅思口語(yǔ)考試中，考生常犯思考角度單一，內(nèi)容不豐富的毛病。其實(shí)答題要從多角度思考，還要合理。需要先直接給明確答案，保證考官了解你已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了問(wèn)題的用意。

B. 有邏輯地“秀”一下

要學(xué)會(huì)主動(dòng)性拓展答題，不要只回答考官提問(wèn)，在考官問(wèn)題基礎(chǔ)上自己增加信息量。靈活套用自問(wèn)自答方式，把所需回答內(nèi)容的關(guān)鍵信息，連同發(fā)散開(kāi)來(lái)的信息一起傳達(dá)給考官。切記，內(nèi)容拼湊要合理完整，不要胡編亂造，沒(méi)有邏輯性。另外，需要注意的是掌握適度原則，否則也可能被認(rèn)定偏題。

如果在雅思考試中，考生發(fā)現(xiàn)談到的問(wèn)題自己熟悉，可以采用積極答題方式。表述中靈活加入想法，找生動(dòng)例子讓內(nèi)容豐富和個(gè)性化。

第三、原創(chuàng)

這里介紹三大個(gè)性化答題方式

A. 好“反向”、“迂回”思維

反向思維，出其不意，要出現(xiàn)大部分人想不到的事物，讓考官產(chǎn)生新鮮感。只有做到特別，才能拿高分。另外，迂回思維，通過(guò)多角度、多層次回答問(wèn)題，達(dá)到準(zhǔn)確。

B. 學(xué)說(shuō)諺語(yǔ)再幽默點(diǎn)

既想言簡(jiǎn)意賅，又想有亮點(diǎn)，用諺語(yǔ)是最有效的辦法。英語(yǔ)諺語(yǔ)流傳非常廣，大家平時(shí)要多積累，考試中用上一兩句效果會(huì)非常好。還要記得發(fā)揮一些想象力，多運(yùn)用幽默。

C. 帶入個(gè)人理解

學(xué)會(huì)以小見(jiàn)大，把個(gè)人想法、感受升華到更高層次的境界，提高通篇的思想。如果把握不好主題較寬或難度大的題目，可以從個(gè)人情感點(diǎn)切入，把問(wèn)題簡(jiǎn)單化。

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