托福獨(dú)立寫作怎樣拿高分
2025-02-11 09:43:22 來源:中國教育在線
如果大家想進(jìn)入國外大學(xué),那么基本上都需要準(zhǔn)備語言成績,下面是由小編為大家整理的“托福獨(dú)立寫作怎樣拿高分”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
一、確定托福寫作的立意
看到托福作文題目時(shí),不要著急下筆。首先要進(jìn)入破題與立意結(jié)合的階段。充分的破題所積累的大量思維方向給我們更多選擇,而選擇的立意最好滿足以下條件:
1. 要與論題相匹配
論題問的如果是提高生活質(zhì)量與否,一些無關(guān)緊要的改變就應(yīng)該棄之不用,比如烹調(diào)時(shí)間縮短這一項(xiàng)改變,是事實(shí),且未對生活質(zhì)量有直接明顯影響,就應(yīng)該避免用作主要論點(diǎn)。
2. 選擇的無論是2個(gè)還是3個(gè)論點(diǎn),一定要有內(nèi)在聯(lián)系
這其實(shí)是整個(gè)立意階段的重頭。之后要立意,就是要明白自己表達(dá)的對象是什么,明確立場。然后站在這個(gè)立場上,挑選支持自己的論點(diǎn)。
3. 要能言之有物
這是再功利不過的一條標(biāo)準(zhǔn)。比如食物準(zhǔn)備時(shí)間縮短能讓人性情改變,破題時(shí)覺得不無可能,真落筆時(shí)卻不知道由何說起,如果選了這一條為一個(gè)主要論點(diǎn),結(jié)果卻是寫了一句話就走人,那還不如選個(gè)能下筆,能展示語言功底,也能顯示思維縝密的寫作方向。
按照說服力強(qiáng)弱排列分論點(diǎn)
破題結(jié)束后,需要整理行文思路。破題過程其實(shí)是個(gè)發(fā)散思維的過程,而立意,則是要把思維收回來,組織化,理清它的脈絡(luò)紋路,讓他們按照自認(rèn)為最有說服力的順序排列好,準(zhǔn)備落于紙上的過程。這個(gè)說服力的強(qiáng)弱,應(yīng)該以什么標(biāo)準(zhǔn)判斷呢?
哪些論點(diǎn)更有說服力?
能說服讀者的議論,在論點(diǎn)選擇上應(yīng)該遵循一個(gè)原則:三個(gè)(或者兩個(gè))論點(diǎn)不能在層面上有交叉,但要符合一條明線:支持全文觀點(diǎn)。而最打動讀者的論點(diǎn)選擇,不僅遵循上面的原則,三個(gè)看似不交叉的論點(diǎn)間還有一條暗線貫穿一致。令全文渾然天成,回味無窮。
立意的第一步,按照上面的原則看,當(dāng)然要先確定觀點(diǎn)。以題目為例,筆者愿意選擇否,食物易于準(zhǔn)備降低了人們的生活質(zhì)量。確定觀點(diǎn)后,破題時(shí)得到的思維方向,明顯不利于后續(xù)展開的就應(yīng)該排除。
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