小托福怎么考到800+申請(qǐng)國際學(xué)校各個(gè)科目考到多少分
2024-07-08 16:07:34 來源:中國教育在線
小托福怎么考到800+?申請(qǐng)國際學(xué)校各個(gè)科目考到多少分?,關(guān)于這個(gè)問題的答案,你想知道嗎?下面中國教育在線小編就來為各位小伙伴解答分享一下,想要了解的話,那就話不多說,趕緊往下看。
小托福官方給了相應(yīng)的解釋。
聽力
那我們首先來看一下聽力230分,270分以及285分在小托福的官方解釋是什么樣的。
聽力230分左右的學(xué)生,官方給我們提供了以下解釋:
能理解校園場景下簡單公告的大意。
能理解在對(duì)話或者小短文中的重要細(xì)節(jié),但這些信息通常是明確指出或反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。
能理解直接的同義轉(zhuǎn)換信息,通常是語言簡單情景清晰的內(nèi)容。
能理解小短文中說話者的目的,但通常是語言簡單情景清晰的內(nèi)容。
目標(biāo)800分,聽力要求270分左右:
能理解明確說明或者語言簡單的文本的主旨大意。
能辨別語言簡單或情景清晰文本中的細(xì)節(jié)信息。
能推理簡短的文本信息,但基本是語言比較簡單和情景清晰的文本。
能理解中等難度的演講材料中的常見習(xí)慣用語
能理解學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)場景下說話者如何梳理信息(比如比較或舉例子來支撐觀點(diǎn)),但通常是考生對(duì)文本語境比較熟悉的情況下。
目標(biāo)850分,聽力要求達(dá)到285分左右:
能理解學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)的段落大意,包括明確說明或暗示的信息。
能辨別在學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)場景下的重要細(xì)節(jié)信息。
能根據(jù)說話者的語氣和重音分配等解讀信息。
能理解更長更復(fù)雜的演講信息中的習(xí)慣用語。
能理解學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)場景下說話者如何梳理信息(比如使用比較或舉例子來支撐觀點(diǎn))。
閱讀
閱讀235分左右:
偶爾能理解非學(xué)術(shù)文本下明確說明的段落大意。
偶爾能識(shí)別非學(xué)術(shù)場景中的基本細(xì)節(jié),通常是語言和情節(jié)相對(duì)簡單的文本。
通常能定位非線性文本下的基礎(chǔ)信息,如行程安排和菜單這些日常非學(xué)術(shù)文本。
有時(shí)候能在直接和非學(xué)術(shù)文本中作出簡單推斷。
偶爾能在簡單的非學(xué)術(shù)文本中推斷生詞的意思。
如果你的定位在800分,那么閱讀需要達(dá)到270左右,這是官方描述:
能理解在學(xué)術(shù)或非學(xué)術(shù)文本中明確說明的主旨大意。
通常辨別文本中的重要信息,即使是文本情境不清晰或詞匯不熟悉的情況下。
有時(shí)候能對(duì)學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)文本信息作出推理,包括理解作者的目的(如對(duì)比和舉例子來支撐觀點(diǎn))。
通常能辨別小說中的時(shí)間和故事主線。
通常能通過相對(duì)簡單的情境推斷出單詞的意思。
如果我們的目標(biāo)是850分以上,閱讀需要達(dá)到285分。
能理解學(xué)術(shù)或非學(xué)術(shù)場景下的文章大意,包括沒有明確說明的文本信息。
能準(zhǔn)確理解學(xué)術(shù)或非學(xué)術(shù)文本下的重要細(xì)節(jié),包括一些語言復(fù)雜度較高的文本。
能有效對(duì)學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)文本信息作出推理,包括理解作者的目的(如對(duì)比和舉例子來支撐觀點(diǎn))。
能推理作者的態(tài)度和小說文本中人物的觀點(diǎn)??忌ǔD芾砬暹壿嫼托揶o結(jié)構(gòu),也能通過語境中甚至是更加復(fù)雜的語言文本作出推斷,理解核心詞匯。
語法
210分:
有時(shí)候能識(shí)別非學(xué)術(shù)情境下的基本語法結(jié)構(gòu)的正確意義和使用(如一般現(xiàn)在時(shí)或一般過去時(shí))(小托福里面時(shí)態(tài)是必考,并且我們通常所說的12個(gè)時(shí)態(tài)變形都會(huì)在小托福中考到)。
能掌握最常見的非學(xué)術(shù)情景詞匯。
有時(shí)候能識(shí)別在非學(xué)術(shù)場景下句子是如何組合成連貫有意義的段落,但對(duì)學(xué)術(shù)文本的識(shí)別會(huì)有困難。
目標(biāo)800分,語法需要達(dá)到:
通常能識(shí)別在學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)文本下基本語法結(jié)構(gòu)的正確語意和使用規(guī)則(比如比較級(jí)),但不能穩(wěn)定地辨別更加復(fù)雜的語法和詞條。更加復(fù)雜的語法和詞條呢,包括名詞,動(dòng)詞后綴,特定的動(dòng)詞詞組。
掌握日常生活和非學(xué)術(shù)場景下的常用詞匯。
能識(shí)別在非學(xué)術(shù)場景下句子是如何組合成連貫有意義的段落。,但對(duì)學(xué)術(shù)文本的識(shí)別會(huì)有困難。
目標(biāo)850分及以上:
能識(shí)別在學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)文本下相對(duì)復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確語意和使用規(guī)則(如定語從句)
能掌握大量學(xué)術(shù)場景下使用的詞匯。
能識(shí)別在學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)場景下句子是如何組合成連貫有意義的段落。
對(duì)于申請(qǐng)國際學(xué)?;蛘唠p語學(xué)校的孩子來說,小托福的學(xué)習(xí)系統(tǒng)地加強(qiáng)了語法,詞匯,聽力和閱讀的基礎(chǔ)。對(duì)于平時(shí)英語的學(xué)習(xí),不管應(yīng)對(duì)什么樣的考試,想要把英語的底子夯實(shí),小托福學(xué)習(xí)都是不錯(cuò)的選擇。
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