托福閱讀如何提分托福閱讀的備考攻略
2024-07-06 15:48:35 來源:中國教育在線
雅思托??荚囀侨蜃顝V泛使用的英語語言考試之一,被許多國家的大學(xué)、移民機(jī)構(gòu)、企業(yè)和政府部門用作衡量語言能力的標(biāo)準(zhǔn)??忌枰诼牎⒄f、讀、寫四個(gè)方面進(jìn)行測(cè)試,其中有不少同學(xué)想要了解:托福閱讀如何提分?托福閱讀的備考攻略,那么下面中國教育在線小編就來和大家分享一番。
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1托福閱讀文章來源于哪里?
1.所有的托福閱讀文章都是語言枯燥無味、措詞準(zhǔn)確精妙、風(fēng)格獨(dú)樹一幟。因?yàn)樗械耐懈i喿x文章都選自美國的大中學(xué)校的課文,確切地說是選自從高中到大學(xué)所有各科的課文,這就決定了托福閱讀文章語言可能枯燥無味;2.這些課文經(jīng)過的篩選,同時(shí)經(jīng)過修改,并加入一些適合于考試的出題點(diǎn),就成了用于考試的文章,而這個(gè)過程也決定了其措詞可能準(zhǔn)確精妙。以上兩點(diǎn)相結(jié)合,使托福的閱讀文章成為除中國八股文以外另一種題目類型與特點(diǎn)不變的獨(dú)特文章。
2如何把握托福閱讀文章的特點(diǎn)?
托福閱讀文章最重要的一個(gè)特點(diǎn)是它的出題順序和文章論述順序大致對(duì)應(yīng),也就是說文章的托福閱讀詞匯對(duì)應(yīng)的原文一般位于題的答案所對(duì)應(yīng)的原文之后,而第三題的答案所對(duì)應(yīng)的原文一般位于第二題的答案所對(duì)應(yīng)的原文之后,以此類推。由此可以得出結(jié)論:中間一道題所對(duì)應(yīng)的原文一般會(huì)出現(xiàn)在上下兩道題所對(duì) 應(yīng)的原文之間。比如有三道題,分別為第四、五、六題,那么第五題所對(duì)應(yīng)的原文一般位于第四題和第六題各自所對(duì)應(yīng)的原文之間。如果出題順序與文章敘述順序不同(我們稱之為倒序),也不用緊張,因?yàn)橐黄恼轮写騺y順序的題目一般不會(huì)超過兩道。
3如何找托福閱讀文章的重心?只知道托福閱讀試題的特點(diǎn)還不夠,還要明白它的重心。
做托福閱讀部分時(shí),要以文章的題目為重點(diǎn)、為中心。換一種說法,決不要把閱讀文章本身太當(dāng)作一回事,閱讀文章只不過是回答題目的輔助材料。在解答題目的時(shí)候,那些與題目對(duì)應(yīng)的文章內(nèi)容固然要仔細(xì)閱讀,對(duì)不涉及練習(xí)題的部分也必須做到知其大意,尤 其對(duì)于文章各段的首句一定不要遺漏。只有這樣,才能很好地把握文章結(jié)構(gòu)和大意,根據(jù)重點(diǎn)正確解題。
4托福閱讀三步驟明白了上面兩點(diǎn),就很容易找到的做題方法:一一對(duì)應(yīng)的方法。說它好,是因?yàn)樗鼘?shí)用。這一方法的精髓在于它考慮了托福閱讀文章的特點(diǎn)出題順序和文章論述順序大致對(duì)應(yīng)。其做題流程:步:研究文章句話并瀏覽前四行,看其中是否發(fā)生了轉(zhuǎn)折。第二步:讀題干,并帶著問題讀文章,使用四種找答案的方法,直至做完;對(duì)于上下兩道題的對(duì)應(yīng)句之間的部分,雖不需要仔細(xì)閱讀,但也一定要瀏覽一遍,不可以跳過不管,所謂Do not skip,just skim,而且對(duì)于各段首句要尤其注意。第三步:如果題是主題題的話,千萬不要忘了在最后補(bǔ)做。
5托福閱讀中的對(duì)應(yīng)法
對(duì)應(yīng)法點(diǎn):研究文章句話,掌握文章出現(xiàn)的背景和議論方向;對(duì)應(yīng)法第二點(diǎn):如果題涉及主題,可以先不管,從第二題開始做。如果題不涉及主題,可以從題開始做:先讀文章,再找答案在原文中的對(duì)應(yīng)句,即帶著問題讀文章,直至做完為止;值得注意的是,應(yīng)該每看完一個(gè)提干就去原文找答案,而不是看完全部提干或是各題的四個(gè)選項(xiàng)之后。不過,對(duì)于無題目對(duì) 應(yīng)的句子也要閱讀,這樣才能保證對(duì)一篇文章的整體把握,才能保證在做一些對(duì)全文發(fā)問的題目(如結(jié)論題、全文結(jié)構(gòu)題、全文態(tài)度題、分散式列舉題)時(shí)不至于不知所云。對(duì)應(yīng)法第三點(diǎn):做題過程中要注意各段的首句,以便掌握文章的結(jié)構(gòu),同時(shí),如果題涉及主題的話,千萬不要忘了在最后補(bǔ)做。
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