如何做托福筆記

如何做托福筆記，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

如何做托福筆記：

記筆記有這樣幾點好處：

1.它能幫助你集中注意力。托福聽力的出題點稍縱即逝，一旦走神很容易就將其錯過，而由于記筆記要求注意力高度集中，因此能有效降低走神的概率。

2.在細節(jié)題上，記筆記幾乎是你可以答對題的方法。例如TPO2的第二題，記筆記的正確率一定遠大于單靠腦記。

3.一旦掌握記筆記的訣竅，即使一篇聽力你沒太聽懂，依靠記筆記的技巧也能保證較高正確率。而不記筆記的人，一旦碰到難度大、題材不熟悉的聽力，很容易走神，結果你懂的……

進入正題

很多人剛開始記筆記的時候都很崩潰，因為速度太快記不下來，且很難邊聽邊記，往往記筆記的時候忘記了接著聽，或者聽著聽著忘記手上原本要記的是什么。怎么辦?兩個要點：記重點+多練。那么，什么是重點?

我們知道，托福聽力的題材取自校園以及課堂。Conversation多為學生碰到問題尋求教授或者工作人員的幫助，Lecture即為知識傳授。不論是conversation還是lecture，最重要的都是掌握其中的邏輯，去真正的理解對話和課堂，而不是簡單地聽和記。在聽的時候，要思考：為什么要說這句話?教授舉這個例子的目的是什么?教授為什么這么反問?帶著這樣的問題去聽聽力，你會發(fā)現(xiàn)做聽力很有趣。這么說過于籠統(tǒng)，我拿TPO14 Lecture 1 來舉例。

這篇lecture的邏輯是這樣的：教授首先提到一個term“cognition”,然后說道knowingand believing并說明我們如何運用Information來做出決定，在這里重點詞有：perceiving, imaging, knowing, believing。

如何做托福閱讀筆記：

1、抓住主題段和主題句的關鍵詞。

托福閱讀文章中的主題段和主題句都是參與搭建文章結構的主要部分，因此記錄幾個關鍵詞對于把握全文的結構非常重要。同時，文章中有很多的重要信息也會包含在這部分內容中。

2、關注時間和數(shù)字。

通常來講，出現(xiàn)時間概念的文章或段落通常和時間順序有關，作者會用不同的時間點串出一條時間線索。而個別數(shù)字的出現(xiàn)則意味著這個數(shù)字所闡述概念的重要性是不容忽視的，因此，除非文章中出現(xiàn)了數(shù)據(jù)堆積的現(xiàn)象，考生都需要把數(shù)字記錄下來。在記錄時間和數(shù)字時需要注意兩個問題，一是在記錄時間的同時要同步記錄下該時間點所發(fā)生事件的關鍵詞，二是無論文章中的時間和數(shù)字是什么形式，考生在記錄的時候都一律記錄成阿拉伯數(shù)字，以便于之后做題時的查詢。

3、注意人名、地名和專有名詞。

這些概念在文章中出現(xiàn)的時候，一般都會出現(xiàn)大寫字母或引號等標記，非常有利于信息索引和定位。此外，當提到這幾個具體的概念時，文章通常是在用這些概念說明某個理論或者觀點，因此記錄下這些概念對于理解相關理論和觀點可以起到一定的輔助作用。

4、記錄舉例主體。

為了說明某些理論和觀點，托福閱讀文章中會出現(xiàn)大段的舉例文字。實際上，托?？荚囍锌疾檫@些例子具體內容的時候非常少，而更多的是考查作者使用這些例子的原因或它們所證明的觀點。因此，考生在快速筆記中只需要記錄下例子是什么就可以了，至于例子中所闡述的具體信息，可以適當忽略。

考托福時聽力如何做筆記：

托福聽力

【技巧一】文章框架在聽文章的時候,考生應該慢慢梳理出文章的框架和脈絡,知道內哪里會出現(xiàn)比較重要的內容,而哪里又一般不是很重要。一般筆記左邊為重要內容,右邊則是細節(jié)內容,而且越是往右記越是細節(jié),當然相對來說通常也越不是很重要?；窘Y構是:Main ideasupporting ideasupporting ideaminorpoints, example, detail, etc. Main idea

【技巧二】通過信號詞找到重點句因為篇章較長,很多考生往往堅持不到聽完就放棄了,所以在訓練時很重要的一個技巧就是培養(yǎng)將文章變短變小的能力。通過確定信號詞我們可以很快確定后面的內容是否重要,是否需要仔細傾聽,是否可以不聽,從而在避免長時間聽力練習的疲勞想象。現(xiàn)將各種信號詞分類如下:第一:直接提示觀點、表遞進關系的信號詞

【技巧三】在重點句中抓住關鍵詞在確定重點句以后,就要盡力記下關鍵詞。經過對大量題目的分析,我們發(fā)現(xiàn)名詞在其中占大多數(shù),原因很簡單:如果我們是命題者,為了準備四個選項或者填充題目,往往傾向于將原文的某些內容改寫,名詞由于很難可以被其他單詞替代,所以很難被改寫,可以幫助考生把握最重要的信息,形容詞和動詞則分列二、三位。重讀、重復、教師花時間較多講解的內容就一定是出題的題眼。

【技巧四】在學術討論中學生提出的觀點,尤其是教師同意的觀點,往往成為考試的重點。

【技巧五】在對話題目中,請盡量標記出是誰提出的了哪一個觀點,例如,可以使用“P”和“S”來標記。

【技巧六】重聽題目因為牽扯到紙面以外的意思,所以建議考生盡量多對這種題目做筆記,甚至于將有疑問的句子都寫下來,給自己更充分的時間思考。

托?？谡Z筆記致命誤區(qū)備考經驗：

誤區(qū)一：盡可能的多記，無論什么都記。

在托?？谡Z考試的時候，如果遇到需要記筆記的部分，有的考生幾乎將聽到的內容都記錄了下來，把所有聽到的內容都進行了記錄，這樣做的后果是托福口語考試有限的時間里，大部分時間都用來做筆記了。呆到說的部分就顯得倉促了。

誤區(qū)二：希望所有的句子都抓住，一個也不放過。

前面也提到了，在托?？谡Z考試中，聽力那段時間，考生最多也就可以記錄下三分之一的內容，便很多考生都希望盡可能的聽到更多的內容。如果不用寫出來，那么 能聽到的句子就多了很多。但是，當我們聽懂了兔子和信息時卻記不下來，等準備時間結束后，我們來復述的時候，很多內容由于我們忘記而缺失了，我們又怎么可 能做到把所有內容都說全呢? 所以在托?？谡Z考試中，我們選擇性的放棄一些內容，這樣才能相對完整的記錄下自己需要的內容。在之后的復述中就可以完整的說出來。越是不想丟下句子，就越無法寫出聽到的內容，這樣得不償失。

誤區(qū)三：把記和說當成分開的任務。

關于如何做托福筆記這個問題本文的分享就到這里結束了，如果您還想了解更多相關的內容，那么可以持續(xù)關注本頻道。

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