托福的聽(tīng)力有選擇題嗎-精聽(tīng)方法-特點(diǎn)

托福的聽(tīng)力有選擇題嗎-精聽(tīng)方法-特點(diǎn)，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

托福 的聽(tīng)力有選擇題嗎

托福的聽(tīng)力有選擇題，以單選題為主，復(fù)選題和表格題為輔。在新托福聽(tīng)力部分，大部分正確答案的分值是1分，有些問(wèn)題的分值可能是2分。

新托福聽(tīng)力一共是6篇文章，34道題在6篇文章中所有回答正確的題目數(shù)量加起來(lái)就是“total points”。在一道表格題中，所有的項(xiàng)目都要回答正確才算是拿到了point。在雙項(xiàng)選擇題中，只有把兩個(gè)正確答案都選出來(lái)才算拿到了point。少選、多選或者誤選都不行。

1.當(dāng)問(wèn)題的分值是1分時(shí)，所有的項(xiàng)目都要回答正確，這一題才算是拿到了全部分值。

2.當(dāng)問(wèn)題的分值是2分時(shí)，比如，四選三的題目，必須全部答對(duì)才能得到所有分值;選對(duì)2個(gè)，可得到1個(gè)分值。

托福聽(tīng)力的精聽(tīng)法

第一遍，聽(tīng)文章做題，對(duì)答案。

第二遍，逐句聽(tīng)，只聽(tīng)不寫。這里每個(gè)句子都聽(tīng)懂，一點(diǎn)不懂的都倒回去重聽(tīng)，如果超過(guò)5次還沒(méi)有聽(tīng)懂再看原文。我不建議邊聽(tīng)邊看原文，因?yàn)槁?tīng)力考的就是聽(tīng)，看了原文就對(duì)閱讀有依賴性了，不能達(dá)到聽(tīng)力能力的提高。

第三遍，逐段聽(tīng)，只聽(tīng)不寫。每句話是在段內(nèi)什么邏輯作用。這里類似閱讀的精讀，每句話都有其存在的邏輯意義。不過(guò)這一遍只聽(tīng)邏輯，例如A句是為了說(shuō)明B句，C句是B句的補(bǔ)充。每段聽(tīng)完后在腦內(nèi)回憶，這段是在表達(dá)什么，概括一下。不能概括的話重聽(tīng)本段。

第四遍，重聽(tīng)全文，模擬考試的狀態(tài)做筆記。

第五遍，重聽(tīng)全文，抓關(guān)鍵詞，在聽(tīng)力筆記上補(bǔ)充邏輯連詞和關(guān)鍵詞。邏輯連詞包括But，So，Because，Though等表因果、轉(zhuǎn)折、對(duì)比的連詞。關(guān)鍵詞包括教授、學(xué)生和所提到話題中的觀點(diǎn)，agree，convincing等;洞時(shí)還有舉例/對(duì)比后的結(jié)論。補(bǔ)充完筆記后對(duì)全文的主旨做一個(gè)概括。不能概括的同理重聽(tīng)。分析每段之間的邏輯關(guān)系，這里類似精讀中的全文分析。概括之后重新做題，對(duì)答案。對(duì)照精聽(tīng)筆記，分析每道題的出題點(diǎn)。這里我做一個(gè)比較果斷的推斷，除了重聽(tīng)題和主旨題，其他的大多數(shù)題目是出現(xiàn)在but，so，because這些邏輯連詞之后的。重聽(tīng)題是要結(jié)合文章的內(nèi)容和語(yǔ)氣來(lái)推斷的，不要主觀判斷。而主旨題通常出現(xiàn)在文章開(kāi)頭的段落。把每道題的出題點(diǎn)在精聽(tīng)筆記中標(biāo)記出來(lái)。

第六遍，看精聽(tīng)筆記，重聽(tīng)全文。在分析文章和題目后，對(duì)于聽(tīng)力文章已經(jīng)相當(dāng)熟悉了。這時(shí)候別松懈，最后做一次復(fù)習(xí)。邊聽(tīng)文章邊標(biāo)記出所有的邏輯連詞和關(guān)鍵詞。

托福聽(tīng)力的特點(diǎn)

首先，Academic atmosphere。側(cè)重學(xué)術(shù)是其重大特點(diǎn)，考題中4篇lectures和兩篇long conversations大都涉及到各個(gè)學(xué)科專業(yè)知識(shí)，僅在兩篇長(zhǎng)對(duì)話中會(huì)出現(xiàn)校園服務(wù)等一般性話題，數(shù)量較小。最?？嫉氖宕髮W(xué)科為：Zoology，botany，biology or microbiology，geology，geography，meteorology，astronomy，archeology，physiology，law，business and economy，literature，arts(music and architecture)，history，philosophy。因此，在考生正式進(jìn)入聽(tīng)力練習(xí)之前，務(wù)必要先通過(guò)專業(yè)學(xué)術(shù)詞這一關(guān)。

其次，Degree of difficulty。新托福聽(tīng)力有難度是達(dá)成廣泛共識(shí)的。聽(tīng)力時(shí)間為60-90分鐘(根據(jù)有無(wú)加試題而定)，大部分水平可以的考生，由于缺乏長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)性的專注練習(xí)，聽(tīng)到中后期就floating in the air了，從而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高。其“三不原則”也是讓考生覺(jué)得很茫然的，自然增加了難度--不可看，不可逆，不可改?？记翱床坏竭x項(xiàng)，只能前進(jìn)不能后退，選完不能修改。寄期望于分析選項(xiàng)和前后聯(lián)系選題的考生就要大大失望了，不過(guò)考前失望總比考后絕望要好的多，“丑話總是說(shuō)在前頭”嘛。

最后，Macro and micro。這是針對(duì)題型的，既有微觀又有宏觀題?？忌谝酝鶝](méi)見(jiàn)過(guò)的多選題(四選二，五選三)，排序題，復(fù)聽(tīng)題等讓考生眼花繚亂，所以對(duì)各種題型的分析和研究非常必要。

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