托福聽(tīng)力如何根據(jù)筆記找答案

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中托福聽(tīng)力如何根據(jù)筆記找答案？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

托福 聽(tīng)力如何根據(jù)筆記找答案

托福聽(tīng)力如何根據(jù)筆記找答案?如果真的是完全聽(tīng)不懂，那么靜心做做精聽(tīng)，提高寫基礎(chǔ)。要聽(tīng)明白一半以上才能記筆記。

如果你的筆記是有效的，能分清主次，有分段意識(shí)，有重點(diǎn)符號(hào)。在聽(tīng)力文章快速進(jìn)行時(shí)，你一定要本能快速抓住覺(jué)得是重要的詞匯，或者是聽(tīng)能聽(tīng)到的詞匯。這時(shí)候可以采用用題干和選項(xiàng)去倒推筆記大意的方法，根據(jù)大概的位置和選項(xiàng)的關(guān)鍵詞匯對(duì)應(yīng)去找筆記。

首先要看題干，根據(jù)題干里的關(guān)鍵詞去定位筆記。如果你正好記了題干里的詞匯，那么就比較容易去定位?？催x項(xiàng)的時(shí)候，我們要根據(jù)自己聽(tīng)到的一些碎片信息和平時(shí)積累的迷惑選項(xiàng)的特征，邊看邊排除。例如，出現(xiàn)絕對(duì)詞匯的時(shí)候，想想原文有沒(méi)有對(duì)應(yīng)，沒(méi)有就排除?；蛘哌@些信息沒(méi)提到，和原文相反，和筆記的位置不對(duì)應(yīng)等等。

帶著選項(xiàng)里的關(guān)鍵詞所表達(dá)的意思去筆記大概位置做對(duì)應(yīng)。也有可能這個(gè)筆記詞在選項(xiàng)中被改寫了，只要句子的核心意思對(duì)應(yīng)上了就可以了。所以這個(gè)時(shí)候有點(diǎn)考驗(yàn)?zāi)愕目焖匍喿x能力。

托福聽(tīng)力怎么精聽(tīng)

一：總聽(tīng)全文

在此考生就不需要對(duì)于內(nèi)容的細(xì)節(jié)太過(guò)的糾纏，你還要做的只有2件事：一是明確主題，大致的清楚你所聽(tīng)的段落講了什么事;二是尋找邏輯。英文文章包含的邏輯有哪些呢?只要可以簡(jiǎn)單判斷出這篇文章是根據(jù)時(shí)間順序?qū)懙倪€是空間順序;是屬于現(xiàn)象解釋還是兩種觀點(diǎn)的比較等。因此在總聽(tīng)遍的時(shí)候，關(guān)注那些起承轉(zhuǎn)合的詞，可以幫我們快速把握文章的邏輯關(guān)系。

二：細(xì)聽(tīng)每句

具體操作建議一句話先聽(tīng)一遍，若已經(jīng)到了一個(gè)語(yǔ)意停頓的地方按暫停，利用你的回憶(memory)把這句話寫下來(lái)。有同學(xué)也許表示老師，一句話說(shuō)了十幾個(gè)詞，我才可以只是寫出三五個(gè)單詞，根本沒(méi)關(guān)系(it doesn’t matter)，由于我們?cè)诖司毜牟⒎鞘菍⒙?tīng)到的內(nèi)容完全寫下來(lái)的能力，應(yīng)該是鍛煉記憶和總結(jié)能力。這里記?。好烤湓捴宦?tīng)一遍，盡力寫出或復(fù)述(retell)出你聽(tīng)到的內(nèi)容。能寫多少算多少。開(kāi)始能寫三五個(gè)詞，堅(jiān)持練習(xí)，就能寫出更多的。

三：反復(fù)琢磨

此步驟是核心關(guān)鍵?！胺磸?fù)”在這里并非是一個(gè)副詞(adverb)來(lái)修飾琢磨的，反復(fù)和琢磨都是動(dòng)詞(verb)，表示不要反復(fù)，同時(shí)還要琢磨。反復(fù)多少次合適呢?我見(jiàn)過(guò)特用功(very diligent)的同學(xué)，一句話聽(tīng)不懂，他就發(fā)誓(swear)說(shuō)將其聽(tīng)出來(lái)我就不吃飯!所以就這樣反復(fù)了三五十遍，聽(tīng)得眼睛都綠了，還是沒(méi)聽(tīng)明白。這并非只是百分之八十的努力用在了沒(méi)有效率的20%的事情上了。反復(fù)三五遍是合適的。如果一句話反復(fù)三五遍還沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的話，再聽(tīng)十遍八遍和三五遍的效果是沒(méi)有太大區(qū)別的(no difference)。不過(guò)反復(fù)一兩遍又太少。不要急著知道說(shuō)得是什么，要通過(guò)反復(fù)三五遍，建立(to build)對(duì)整個(gè)句子的感覺(jué)(feeling)。

托福聽(tīng)力聽(tīng)不懂怎么辦

丨第一步：嚴(yán)格根據(jù)考試要求來(lái)做題，相當(dāng)于文章聽(tīng)一遍(有且只有一遍，過(guò)程里是不可以中途暫停或重播)后做題，聽(tīng)時(shí)還能夠在筆記本上記下筆記，記完后的筆記還需要隨同自己的做題答案一起記在筆記本上(不可以隨意的將筆記丟掉)方便回憶和分析;做題時(shí)還要堅(jiān)持“不反悔”的原則，相當(dāng)于只有前一題做完后才能看到下一題，并且下道題目出現(xiàn)就已并未有機(jī)會(huì)對(duì)上道題目的答案進(jìn)行任何修改，或者前一題不做，做完后面的題目后再完成上一題的答案，這樣做都不可以;

丨第二步：做完題目以后的文章這個(gè)時(shí)候能夠校對(duì)答案，錯(cuò)誤的答案請(qǐng)?jiān)谠瓉?lái)的結(jié)果上劃“”，而后旁邊寫上正確答案;

丨第三步：堅(jiān)持每一篇文章都要精聽(tīng)，不是泛聽(tīng)，是重聽(tīng)，此過(guò)程中哪里不懂的要停下來(lái)再聽(tīng)，特別是不理解的句子或段落要多聽(tīng);

丨第四步：精聽(tīng)以后對(duì)于出現(xiàn)錯(cuò)題的文章要做聽(tīng)抄，根據(jù)每一句話為單位將聽(tīng)見(jiàn)的內(nèi)容逐字寫下，放一句話遍時(shí)重點(diǎn)是理解意思不寫字，第二遍開(kāi)始將句子中聽(tīng)見(jiàn)的內(nèi)容寫下來(lái)，在這個(gè)過(guò)程里能夠重新多次，到了可以整句寫下來(lái)為止，真的不會(huì)的空在那里，離開(kāi)這句話前從語(yǔ)法角度審查一下有沒(méi)有問(wèn)題，而后再繼續(xù)下句內(nèi)容，依次類推，過(guò)程中不管遇到任何聽(tīng)不出的問(wèn)題都不能夠打開(kāi)文本參考，待到全篇做完后再和文本校對(duì)，并換不同顏色的筆矯正，同時(shí)有譯文的可參考別人的翻譯找出誤差，并把不理解的地方標(biāo)記下來(lái)詢問(wèn)老師;

丨第五步：后再把沒(méi)聽(tīng)出又或是不認(rèn)識(shí)的單詞、短語(yǔ)、句子單總結(jié)并查詢工具書找尋答案。

丨第六步：打開(kāi)音頻特別是對(duì)于聽(tīng)抄中出現(xiàn)更改錯(cuò)誤(非生詞)的地方模仿跟讀，跟著原文的發(fā)音方式去讀，這樣就達(dá)到了找出問(wèn)題，并有效的解決問(wèn)題的目的。

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