托福聽(tīng)力長(zhǎng)對(duì)話怎么辦

很多同學(xué)都很關(guān)注托福聽(tīng)力長(zhǎng)對(duì)話怎么辦這個(gè)問(wèn)題，那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧，相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

托福 聽(tīng)力長(zhǎng)對(duì)話怎么辦

托福聽(tīng)力長(zhǎng)對(duì)話怎么辦?要打好單詞和語(yǔ)法基礎(chǔ)，雖然說(shuō)托福聽(tīng)力不像閱讀和寫(xiě)作那樣深入考察單詞和語(yǔ)法，但是如果語(yǔ)法不過(guò)關(guān)，詞匯聽(tīng)不懂，也很難實(shí)現(xiàn)托福聽(tīng)力的提升。

第一階段：聽(tīng)抄至少5篇。一句一句地聽(tīng)，把句子完整地寫(xiě)下來(lái)。不會(huì)拼寫(xiě)的寫(xiě)下大致的拼法就行。一句話最多放音不超過(guò)三遍，即使沒(méi)有寫(xiě)下來(lái)，也不要再回頭去聽(tīng)。

這個(gè)階段練的是對(duì)細(xì)節(jié)的把握。之所以說(shuō)3遍之后不要再聽(tīng)，是因?yàn)椋?/p>

1.有些句子可能從句多，比較長(zhǎng)，難以一次記錄

2. 3遍以后對(duì)細(xì)節(jié)應(yīng)該了解了，目的也就達(dá)到了

3. 這種情況一般只出現(xiàn)在頭兩三篇練習(xí)，進(jìn)行到后面會(huì)慢慢好轉(zhuǎn)的

第二階段：聽(tīng)大意至少五篇。以兩至三句句子為一個(gè)單位，一個(gè)單位一聽(tīng)。然后寫(xiě)下這兩、三句話的大意。不需要再像第一階段一樣寫(xiě)下每個(gè)單詞。

這個(gè)階段練習(xí)的是概括能力。托福長(zhǎng)段子的長(zhǎng)度決定了它的題目數(shù)量，一般來(lái)說(shuō)4~5題配上這點(diǎn)長(zhǎng)度(200個(gè)詞左右)，每2~3句話必出一道題才能出夠題目數(shù)量。

第三階段：聽(tīng)全文至少5篇。聽(tīng)好之后總結(jié)下文章的key point。然后看自己聽(tīng)到的與問(wèn)題所涉及到的句子是否一致。一致就說(shuō)明你聽(tīng)到點(diǎn)子上了。那么其他的話就算有沒(méi)聽(tīng)懂的也無(wú)所謂了。

這個(gè)階段練習(xí)你對(duì)主旨題的把握，以及對(duì)重要句子的敏感度。

說(shuō)明：

1. 這個(gè)過(guò)程是循序漸進(jìn)的，而且每個(gè)階段的重點(diǎn)不同。所以不要跳掉任何一個(gè)階段或者顛倒階段次序。

2. 每個(gè)階段5篇是個(gè)基數(shù)，大家覺(jué)得不夠可以酌情增加。

3. 合理安排、認(rèn)真練習(xí)的話，兩周就可以把段子題的錯(cuò)誤控制在兩個(gè)左右。

托福聽(tīng)力考場(chǎng)輕松應(yīng)對(duì)方法

1、試聽(tīng)與試音

大多數(shù)考生不重視這個(gè)步驟，一般都只是簡(jiǎn)單履行程序，如此是大錯(cuò)特錯(cuò)的。硬件設(shè)備的性能會(huì)對(duì)我們的發(fā)揮有直接影響。曾經(jīng)有一個(gè)考生，原來(lái)考試聽(tīng)力成績(jī)通常是在24分以上，但近一次因?yàn)樵谠嚶?tīng)時(shí)根本就沒(méi)太在意，初托福聽(tīng)力考試時(shí)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力設(shè)備有問(wèn)題，只要聽(tīng)得見(jiàn)一會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)，雖然后來(lái)考場(chǎng)采取了一定的措施，但結(jié)果聽(tīng)力只有19分。這不是故事，是一件真實(shí)的事件。這個(gè)故事告訴我們，考試是一件大事，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能大意。

2、機(jī)考過(guò)程中的外來(lái)干擾

托福班老師表示托?？紙?chǎng)的亂大家是知道的。先到先考，每一個(gè)考生的進(jìn)度是不相同的。因此在你想安心做聽(tīng)力時(shí)，也許會(huì)看見(jiàn)在教室里往返穿梭的身影，聽(tīng)到他們發(fā)出了不大不小剛好踩在你心頭的腳步聲，同時(shí)還伴有地板輕微的震動(dòng)，為厲害的是口語(yǔ)戰(zhàn)士們高亢、洪亮的的音頻，正宗、純粹、地道的中英語(yǔ)(或支離破碎、體無(wú)完膚的不知道哪的英語(yǔ))。凡此種種，全都出現(xiàn)在你的耳畔、眼前，乃至心頭，揮之不去，嚴(yán)重分散你的注意力。

3、耐力與毅力

把英語(yǔ)能力除外，托福另外還要考察耐力。持續(xù)差不多4個(gè)小時(shí)的考試對(duì)中考生而言都是前所未有的挑戰(zhàn)，但只是聽(tīng)力上依然是要60到90分鐘，同時(shí)還需要注意力集中，只要不留神就會(huì)錯(cuò)過(guò)一些重要的信息點(diǎn)。很多人無(wú)法適應(yīng)這么長(zhǎng)時(shí)間的煎熬，到聽(tīng)力后半段就會(huì)煩躁，而且可能會(huì)厭煩這種考試，主觀上產(chǎn)生排斥，那么后面的內(nèi)容就更聽(tīng)的云里霧里了。

新托福聽(tīng)力備考小意見(jiàn)

1.夯實(shí)詞匯基礎(chǔ)

踏實(shí)做精聽(tīng)一直都是道。如此是提升實(shí)力的根本的方法，核心材料也就是資料，同學(xué)們一定要善于利用資料，反復(fù)的聽(tīng)，精聽(tīng)時(shí)候，注意要聽(tīng)明白每一句話。泛聽(tīng)時(shí)候，要在聽(tīng)上句話揣測(cè)下句話會(huì)說(shuō)什么。

2.掌握新考情回顧

因?yàn)闀r(shí)常出現(xiàn)考題重復(fù)和考試話題的更新，掌握新考情回顧同樣成為了必要的：還能夠按照考情回顧做背景拓展，相當(dāng)于是擴(kuò)充自己對(duì)于學(xué)科類有的知識(shí)的理解和掌握，比如天文，地理，地質(zhì)類的一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)。

3.注意選項(xiàng)分

做過(guò)的題目提醒大家要更多的去分析選項(xiàng)特征，對(duì)的為什么對(duì)，錯(cuò)的錯(cuò)在哪，如此長(zhǎng)時(shí)間積累下來(lái)，到了真正考試時(shí)才可以對(duì)選項(xiàng)非常確定，不會(huì)留下很多模棱兩可的選項(xiàng)。

4.分析托福聽(tīng)力題目特點(diǎn)

聽(tīng)力上的題型特點(diǎn)重點(diǎn)是測(cè)試3種聽(tīng)力能力：基本信息理解能力,語(yǔ)用理解能力，信息關(guān)聯(lián)能力換一個(gè)角度而言，根據(jù)各項(xiàng)能力測(cè)試題目的數(shù)量多寡排列能夠劃分成：細(xì)節(jié)信息辨析能力，主要信息辨認(rèn)能力，推理能力和關(guān)聯(lián)能力。題型有：?jiǎn)芜x題，多選題，圖表題，是非題和排序題。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)復(fù)習(xí)過(guò)程中，要精聽(tīng)和泛聽(tīng)結(jié)合，泛聽(tīng)目的是熟悉各種場(chǎng)景，精聽(tīng)目的是把握特定信息出現(xiàn)時(shí)候可能出現(xiàn)的考題，學(xué)會(huì)抓住信息點(diǎn)。

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