托??谡Z考試備考
2023-10-11 16:37:15 來源:中國教育在線
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背景:討論比主體對象更大的東西,對主體對象起到支持或支撐作用。有兩種提供背景的方法。
第一種,從嚴(yán)格意義上擴(kuò)大討論的范圍,通過解釋整體的性質(zhì)來證明部分(論證的實際對象)也具有同樣的性質(zhì)。第二種是提供一種稍微寬松的關(guān)系,但只對對象進(jìn)行論證,為大背景信息鋪路。在英語口語中也很普遍。
舉例:通過具體的事物來表達(dá)抽象事物的性質(zhì)。舉例是口語中最常用的論證方式。
闡述:對一個觀點的進(jìn)一步解釋。當(dāng)這個觀點有值得被說明的特點/品質(zhì)/起源時,這種方法常被用來使讀者更清晰地了解觀點。
細(xì)分:把一個大的討論區(qū)劃分成小的討論區(qū)。它很實用,可以用來從一般的觀點來劃分子論點,也可以用于子論點展開分成主體段落時拆分。在口語考試中,細(xì)分可以讓你在口語考試中獲得更多的內(nèi)容。
原因:這可能是最常見的觀點展開方法之一。
結(jié)果:有兩個明顯的場景可以討論,即這個觀點會導(dǎo)致什么好的結(jié)果和什么壞的結(jié)果。
通過以上幾種方法,大家是否解決了自己在口語中一直重復(fù)答題的問題呢?希望以上方法可以幫助你們規(guī)避這種現(xiàn)象,提高口語考試的成功幾率,祝大家取得好成績。
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