托福學(xué)兩個(gè)月有效果嗎

備考時(shí)間的因人而異不僅是基礎(chǔ)的問題，每個(gè)人的不同狀態(tài)都能有不一樣的結(jié)果。那么“托福學(xué)兩個(gè)月有效果嗎”這一問題，相信有很多人都不是特別的清楚，下面由小編來給大家詳細(xì)解答。

托福學(xué)兩個(gè)月有效果嗎

有效果的，但前提是有能夠保持有效的學(xué)習(xí)時(shí)間和備考方法。

有效準(zhǔn)備時(shí)間

在這兩個(gè)月內(nèi)，如果能全天投入準(zhǔn)備考試是最好的。但是，對(duì)大部分的同鞋們來說這一點(diǎn)都很難，所以如果可以每天抽出半天時(shí)間，或是至少3-4小時(shí)來進(jìn)行備考，也是相對(duì)來說比較理想的?？傊?，一定要保證每天有一定量的不被打擾的時(shí)間可以充分投入學(xué)習(xí)。

托福備考兩個(gè)月備考方法

1.語(yǔ)法的精通。如果說詞匯是基石，那么語(yǔ)法就是粘合劑，把基石壘成高樓大廈。托福聽力中出現(xiàn)的虛擬語(yǔ)氣，強(qiáng)調(diào)句，定語(yǔ)從句，倒裝句等都會(huì)給聽力內(nèi)容的理解帶來一定障礙，所以要熟悉一些重要語(yǔ)法，對(duì)提高聽力的理解能力至關(guān)重要。

2.詞匯的積累。詞匯是任何一門語(yǔ)言的基石，托福聽力訓(xùn)練中積累的詞匯量是應(yīng)考的先決必要條件。建議考生熟記托福高頻詞匯，做到音形意統(tǒng)一背誦，即聽到發(fā)音即能立刻反應(yīng)單詞的拼寫和中文意思。聽寫訓(xùn)練。有了上面詞匯和語(yǔ)法的積累，可以進(jìn)行聽寫訓(xùn)練提高聽力。材料可以用iBT的TPO以及老托福Part C的Lectures，這樣保證和考試話題的一致性，天文地理歷史人文等。第一步要總聽全文，尋找邏輯，即了解文章的大概內(nèi)容，不要陷入細(xì)節(jié)。

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