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2018年01月27日托福聽(tīng)力考題回憶

2023-05-26 11:38:16 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)

2018年01月27日托福聽(tīng)力考題回憶

Conversation 1

話(huà)題分類(lèi):學(xué)生和職業(yè)規(guī)劃辦公室員工

內(nèi)容回憶:學(xué)生要找工作了,來(lái)找教授咨詢(xún)。教授說(shuō)可以去學(xué)校網(wǎng)站學(xué)習(xí)相關(guān)的簡(jiǎn)歷制作方法??梢詤⒓訉W(xué)校內(nèi)的招聘會(huì)。如果公司有意向就會(huì)給學(xué)生發(fā)郵件約時(shí)間面試。學(xué)生說(shuō)面試沒(méi)信心。教授說(shuō)我們有專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)項(xiàng)目,模擬面試中可能提到的問(wèn)題。

Conversation 2

話(huà)題分類(lèi):學(xué)生和教授

內(nèi)容回憶:學(xué)生本來(lái)想?yún)⒓右粋€(gè)戲劇表演,但是由于該劇是用希臘語(yǔ)演出,學(xué)生不會(huì)說(shuō),所以不想去。但是他說(shuō)可以做一些幕后工作,比如調(diào)光,制作道具等。教授說(shuō)這些已經(jīng)有專(zhuān)人做了。學(xué)生可以從其他方面貢獻(xiàn):很多觀(guān)眾都是家長(zhǎng)和其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,他們也不懂希臘語(yǔ)。所以讓學(xué)生幫忙制作一些劇情的翻譯。

Lecture 1

學(xué)科分類(lèi):心理學(xué)

標(biāo)題:學(xué)習(xí)能力

內(nèi)容回憶:知識(shí)有兩種:先天就會(huì)的;后天學(xué)習(xí)的。嬰兒可以通過(guò)先天的判斷能力和信息處理能力推導(dǎo)出知識(shí)。做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中有一個(gè)盒子,里面裝了三個(gè)綠色圓形物體和一個(gè)紅色三角形物體。把盒子里的東西倒出來(lái),如果是紅色的,嬰兒就會(huì)吃驚。吃驚的表現(xiàn)是:盯著盒子看更長(zhǎng)的時(shí)間。

Lecture 2

學(xué)科分類(lèi):地理學(xué)

標(biāo)題:水對(duì)于地球上生命的意義

內(nèi)容回憶:主要講述水的兩種能力:

1. 維持穩(wěn)定的氣溫

水的液態(tài)溫度范圍特別大(0-100)其他液體都不是。所以地球上大多數(shù)水都是以液態(tài)存在的。海洋可以維持地球的氣溫。

2. 水是一個(gè)很好的溶劑

水可以溶解絕大部分污染物,減少污染物的危害。學(xué)生提問(wèn):硫酸不是更強(qiáng)?教授糾正:硫酸是腐蝕,不是溶解。

Lecture 3

學(xué)科分類(lèi): 生物學(xué)

標(biāo)題:自然選擇進(jìn)化論

內(nèi)容回憶:鯊魚(yú)的下巴是自然選擇的結(jié)果。自然選擇的前提是隨機(jī)的基因突變。基因突變大多數(shù)都是沒(méi)用的甚至是負(fù)面的。只有少部分突變是對(duì)生物有益的。比如鯊魚(yú)的腮,突變成強(qiáng)有力的下巴,提高咬合能力。鯊魚(yú)表面的粗糙角質(zhì)突變成鋒利的牙齒。這兩種特性都可以幫助鯊魚(yú)更好地捕獵,所以選擇性保留下來(lái)。

Lecture 4

學(xué)科分類(lèi): 建筑學(xué)

標(biāo)題:埃菲爾鐵塔

內(nèi)容回憶: 埃菲爾鐵塔在當(dāng)時(shí)倍受批評(píng)。因?yàn)楸容^裸露,像鐵軌一樣。當(dāng)時(shí)的社會(huì)主流是經(jīng)典藝術(shù)建筑,比如龐大的主入口,原型的穹頂?shù)鹊取5?910年一些年輕人開(kāi)始欣賞埃菲爾鐵塔,開(kāi)始變得流行。后來(lái)甚至有很多藝術(shù)家以埃菲爾鐵塔為題做畫(huà)。

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