伊利諾理工大學為美國三大著名理工院校之一

2023-04-10 15:38:07 來源：中國教育在線

伊利諾理工大學為美國三大著名理工院校之一，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

美國伊利諾理工大學(illinois Institute of technology 簡稱iit)始創(chuàng)于1890年，是一所具有授予博士學位資格的綜合性私立大學,為美國三大著名理工院校之一(mit,cit,iit)，在諸多研究和學術領域具有享譽世界的聲望。

　　所在州: 伊利諾州

　　在校學生:6098人

　　建校時間:1890年

　　學校網(wǎng)址:http://www.iit.edu/

　　2010年美國大學本科綜合排名第106

　　2010年美國大學國際學生比率排名第3

　　2010年美國最有價值大學本科排名第47

　　2010年美國大學工程類專業(yè)本科排名第57

　　美國伊利諾理工大學(illinois Institute of technology 簡稱iit)始創(chuàng)于1890年，是一所具有授予博士學位資格的綜合性私立大學,為美國三大著名理工院校之一(mit,cit,iit)，在諸多研究和學術領域具有享譽世界的聲望。作為世界知名學府，iit致力于把來自世界各地的精英培養(yǎng)成為適應科技高速發(fā)展的綜合型領導人才,通過提供一流的教學質量和教學環(huán)境，引領知識的進步。

　　美國伊利諾理工大學illinois Institute of technology的主校園占地120英畝，距芝加哥市中心僅3英里，交通極其便利。該校市中心的校園坐落在芝加哥市中心的商業(yè)區(qū)，設計學院、法學院、商學院和mpa都在市中心校園授課。moffett和rice校區(qū)則位于風景如畫的芝加哥郊外。

　　伊利諾理工大學illinois Institute of technology下設八大杰出學院和一個研究中心：阿默工程學院(armour college of engineering)、商業(yè)與跨學科研究學院(Institute of business and inter-professional studies)、芝加哥肯特法學院(chicago-kent college of law)、建筑學院(college of architecture)、文理學院(college of science and letters)、設計學院(Institute of design)、心理學院(Institute of psychology)、斯圖爾特商學院(stuart graduate school of business)和職業(yè)發(fā)展中心(center for professional development)。

　　優(yōu)越的地理位置

　　伊利諾理工大學位于美國第三大城市芝加哥的中心地帶，具有得天獨厚的地理優(yōu)勢。置身在這座集藝術、建筑、體育、音樂等世界一流文化遺產(chǎn)于一身的商業(yè)城市中，你能更真切的體驗到這座城市獨特人文精神所帶給人們的心靈震撼和啟迪。芝加哥素有“世界建筑藝術博物館”之稱，市內既保存著早期傳統(tǒng)式的西歐古建筑，又有著壯觀巍峨的現(xiàn)代摩天大樓，規(guī)劃布局動靜相宜，井井有條。作為美國“工業(yè)之母”的芝加哥，近年來涌現(xiàn)出成片的高科技走廊，取代了正在消亡的夕陽工業(yè)，吸引著全球大量的人才和資本，世界500強企業(yè)中有三分之一將機構設在芝加哥，這使得作為當?shù)刂麑W府的伊利諾理工大學的學生，有更多的機會尋找到創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的空間。

　　世界一流的教學設施

　　伊利諾理工大學iit校園環(huán)境幽雅、設備齊全，整個教學中心為無線寬頻系統(tǒng)所覆蓋，互聯(lián)網(wǎng)接入暢通無阻。教學樓配置多種現(xiàn)代化教學設施，擁有高水平的多媒體電教及網(wǎng)絡設備，并辟有不同規(guī)模、多種功能的各類公用和“專用”教室，從而滿足不同學科、不同專業(yè)課程設置的要求。同時,學校還為學生提供設施完備的實驗室、圖書館、閱覽室、體育館、活動室等，以拓展和豐富學生的日常生活。

　　美國權威教育機構認證

　　伊利諾理工大學大學iit及其授予的學位均得到美國最高權威教育機構認證。iit大學不僅得到了“美國中北部教育聯(lián)盟”(north central association (nca))的認證，而且與mit、卡內基梅隆大學同是美國獨立理工大學協(xié)會成員。同時iit下設的各個專業(yè)院系還分別得到了相關專業(yè)協(xié)會的權威認證，其中包括科技工程協(xié)會下屬的“工程專業(yè)認證委員會”和“計算機委員會”、“美國地區(qū)建筑授權委員會”、“美國心理學會”、“美國再教育協(xié)會”、“全美律師協(xié)會”、“美國法學院協(xié)會”、“美國管理教育協(xié)會(aacsb)”和“美國管理學院聯(lián)合會”的權威認證。

　　注：在美國，最有聲望的且被高等教育認證委員會(chea)和美國教育部承認的大學資格鑒定機構主要為6個區(qū)域性鑒定機構，分別為所在區(qū)域的教育機構提供認證，它們是：neasa; msa; sacs; nca; nasc及wasc。

　　杰出的教授團隊

　　伊利諾理工大學iit的教學團隊中曾先后涌現(xiàn)出三位諾貝爾獎獲得者：諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者herbert simon、諾貝爾物理學獎獲得者jack steinberger和leon lederman。

　　伊利諾理工大學iit擁有強大的師資力量，其中有現(xiàn)代主義建筑設計的奠基人ludwig mies van der rohe教授;有現(xiàn)代工業(yè)設計搖籃之稱的芝加哥新鮑豪斯設計學校的創(chuàng)始人laszlo moholy-nagy教授;擔任iit大學副校長和摩托羅拉冠名終身化學工程教授、在化學工程領域享譽全球的美國工程院院士darsh t. wasan 教授;曾擔任世界銀行、索羅斯基金會、美國國務院及行政會議顧問的芝加哥肯特法學院院長及著名法學教授harold j. krent;被譽為“個人電腦之父”的dennis roberson教授;白宮設計委員會成員、曾任美國設計中心主席并于1995年獲“總統(tǒng)設計獎”的設計學院院長patrick whitney教授等。

　　全球頂級的研究實力

　　伊利諾理工大學iit擁有世界一流的研究實力和雄厚的學術研究基礎，比如在生物醫(yī)藥工程和科學、食品安全和技術、試管細胞研究、加速器和粒子物理學、流性動力學、熱處理、電力和計算機工程、康復心理學等領域位居國際領先水平。值得一提的是，美國的地區(qū)食品安全與技術中心即設在iit。此外，美國阿貢地區(qū)實驗室與iit也有著長期的項目友好合作關系。

　　注：美國地區(qū)食品安全與技術中心(national center for food safety and technology，簡稱ncfst)是在美國產(chǎn)官學界共同努力下成立的機構，通過政府、學術界、食品行業(yè)之間的協(xié)作項目，旨在提供重要信息，使食品的管理更具成效，進而確保食品的安全。

　　美國阿貢地區(qū)實驗室(argonne national laboratory，簡稱anl)是美國政府歷史最悠久、規(guī)模最大的科學與工程研究實驗室之一——在美國中西部最大。阿貢地區(qū)實驗室是1946年特許成立的美國第一個地區(qū)實驗室，也是美國能源部所屬最大的研究中心之一。現(xiàn)在擁有雇員4000名，包括大約1200名科學家和工程師，其中約700人具有博士學位。阿貢地區(qū)實驗室每年的運做經(jīng)費約為5億美元，支持200多個研究項目，從原子核研究到全球氣候變化研究。1990以來，阿貢地區(qū)實驗室一直與600多家公司、眾多聯(lián)邦政府部門以及其他組織共同工作。

　　優(yōu)秀人才的培養(yǎng)基地

　　伊利諾理工大學iit的各個學院一直與芝加哥當?shù)氐恼畽C構及企業(yè)保持密切合作，參與其內部各項大型計劃的設計及咨詢。motorola、lucent、caterpillar、con-agra、chicago board of trade、bank one、kraft foods、steelcase等知名企業(yè)均是iit教學合作的密切伙伴。

　　伊利諾理工大學iit的學位極具聲望，并培養(yǎng)出一大批對世界科技做出杰出貢獻的畢業(yè)生，其中包括磁記錄技術之父marvin camras，采用蜂窩通信的第一部手機的發(fā)明人marty copper，因開發(fā)出三極管而被譽為廣播、電視和電子工業(yè)之父的lee deforest，最初為nasa(美國地區(qū)航空和宇宙航行局)設計john madden電子手寫板的leonard reiffe，曾任美國制造業(yè)協(xié)會會長、現(xiàn)任君悅集團董事的robert a. pritzker，美國斑馬公司董事長e.d kaplan，曾任印度第一任電信委員會主席、擁有世界50多項世界專利、現(xiàn)任世界電信公司董事長的sam pitroda，泰國正大集團的副董事長 dr. ajva taulananda，韓國曉星集團董事長趙熙來，香港制造業(yè)協(xié)會會長、金山工業(yè)集團董事長羅仲榮，臺灣工業(yè)技術研究院院長李鐘熙等。

　　多學科的學位授予資格

　　伊利諾理工大學iit各個學院根據(jù)學生所屬的不同學科、專業(yè)及其學業(yè)完成情況，分別對其授予以下學位：博士學位(doctoral degrees)、法學學位(law degrees)、理學碩士學位(master of science degrees)、專業(yè)碩士學位(professional master’s degrees)、碩士認證項目(graduate certificate programs)、在職教育結業(yè)證書課程(graduate certificate programs continued)、專業(yè)認證(professional certificates)和本科學位(undergraduate programs)。

　　高就業(yè)率及高收入

　　伊利諾理工大學iit目前在校生約有6200名，以研究生為主，人數(shù)約4200名，占學生總數(shù)的69%，本科生約2000名，占學生總數(shù)的31%。其中，國際學生有2,027名，來自90多個地區(qū)，占學校學生總人數(shù)的33%。iit的各專業(yè)師生安排配比平均高達1：12，從而保證了高的教學質量。其課程安排緊緊圍繞“為將來如何工作而學習”的辦學方針，不斷創(chuàng)新課程，以適應技術和社會發(fā)展的需要。iit的本科生都有機會參與交叉學科研究項目，通過這些實踐活動來提高分析問題和解決問題的能力，使iit的畢業(yè)生比其他院校畢業(yè)生能更快更好的適應工作。在過去的六年中，伊利諾理工大學的畢業(yè)生每年的就業(yè)率高達94%(即畢業(yè)后六個月內找到工作或得到研究生院的錄取)，2002年的畢業(yè)生就業(yè)率更是高達97%。同時，值得驕傲的是，伊利諾理工大學的畢業(yè)生的起點工資普遍高于全國的平均水平。

　　伊利諾理工大學iit位于美國第三大城市芝加哥的中心地帶，具有得天獨厚的地理優(yōu)勢。置身在這座集藝術、建筑、體育、音樂等世界一流文化遺產(chǎn)于一身的商業(yè)城市中，你能更真切的體驗到這座城市獨特人文精神所帶給人們的心靈震撼和啟迪。芝加哥素有“世界建筑藝術博物館”之稱，市內既保存著早期傳統(tǒng)式的西歐古建筑，又有著壯觀巍峨的現(xiàn)代摩天大樓，規(guī)劃布局動靜相宜，井井有條。作為美國“工業(yè)之母”的芝加哥，近年來涌現(xiàn)出成片的高科技走廊，取代了正在消亡的夕陽工業(yè)，吸引著全球大量的人才和資本，世界500強企業(yè)中有三分之一將機構設在芝加哥，這使得作為當?shù)刂麑W府的伊利諾理工大學的學生，有更多的機會尋找到創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的空間。

　　伊利諾理工大學下設八大杰出學院和一個研究中心：阿默工程學院(armour college of engineering)、商業(yè)與跨學科研究學院(Institute of business and inter-professional studies)、芝加哥肯特法學院(chicago-kent college of law)、建筑學院(college of architecture)、文理學院(college of science and letters)、設計學院(Institute of design)、心理學院(Institute of psychology)、斯圖爾特商學院(stuart graduate school of business)和職業(yè)發(fā)展中心(center for professional development)。

　　阿默工程學院

　　armour college of engineering是以伊利諾理工大學的前身——阿默科技學院的名字命名的，始建于1892年。它的紅磚建筑群坐落于主校園的西岸，是原來阿默學院的一部分。該學院的課程結構設計用意在于強調學科之間的聯(lián)系，研究生項目則更強調職業(yè)和學科之間的相互依賴，并為學生日后更深入的研究打下基礎。

　　阿默工程科技學院是iit最大的學術單元，旨在培養(yǎng)交叉學科的復合型人才。學院的85名全職教師致力于用他們的教學與科研來改變生活中與我們息息相關的各個層面。在阿默工程學院，2000多名在校學生在一個提倡創(chuàng)新精神的學術氛圍中學習，通過各種途徑的學習和實踐，培養(yǎng)和提高解決具體實際問題的能力。

　　院系設置

　　生物醫(yī)藥工程 (biomedical engineering)

　　化學和環(huán)境工程 (chemical and environmental engineering)

　　土木建筑工程 (civil and architectural engineering)

　　電子與計算機工程 (electrical and computer engineering)/*-/

　　機械、材料和航天工程 (mechanical, materials and aerospace engineering)

　　強勢學科

　　應用數(shù)學 (applied mathematics)

　　生物化學科學 (biochemical science)

　　生物醫(yī)藥工程 (biomedical engineering)

　　化學環(huán)境工程 (chemical and environmental engineering)

　　土木建筑工程 (civil and architectural engineering)

　　計算機科學 (computer science)

　　電子與計算機工程 (electrical and computer engineering)

　　路易斯人文學系 (department of louis humanities)

　　數(shù)學與科學教育 (mathematics and science education)

　　材料和航空工程 (materials and aerospace engineering)

　　社會科學 (social science)

　　商業(yè)與跨學科研究學院

　　the Institute of business and inter-professional studies是伊利諾理工大學iit大家庭中的新成員，成立于2003年，是為了適應社會科技發(fā)展、為社會培養(yǎng)既懂科學技術又懂經(jīng)濟管理的新型復合型人才而設立的專業(yè)研究機構。該研究學院提供工商管理本科教育、幾個合作學術項目的研究。領導力研究所舉辦各種研討會、輔導項目和領導力研究的研修項目。創(chuàng)業(yè)者研究項目主辦各種研討會、專門跨學科項目和課程，以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識。跨學科計劃項目負責指導所有本科生參與的專門項目小組和應用學習。

　　院系設置

　　工商管理本科教育 (department of undergraduate business)

　　跨學科項目 (inter-professional projects program )

　　領導力研究所 (iit leadership academy)

　　創(chuàng)業(yè)者研究項目 (ed kaplan entrepreneurial studies program)

　　芝加哥肯特法學院

　　chicago-kent college of law是伊利諾依州第二古老的法學院，早在1936年就獲得了全美律師協(xié)會的教育機構認證，并于1951年成為美國法學院協(xié)會會員。1969年，芝加哥肯特法學院正式并入美國伊利諾理工大學，設有法學博士和法律碩士兩個學位，同時與法律與金融市場中心、斯圖爾特商學院、公共管理研究生項目合作提供雙學位課程。

　　九十年代初，學院遷往了位于芝加哥市中心西環(huán)的一座堂皇的現(xiàn)代化大樓中。這座10層的建筑距離聯(lián)邦大樓——美國地區(qū)法院、上訴法院和眾多聯(lián)邦機構的所在地只有數(shù)步之遙。伊利諾依州立法院的所在地德雷中心(daley center)，芝加哥法律中心lasalle大街也都在學院附近。這樣優(yōu)越的地理位置，使學院成為了美國主要的法律研究中心之一。同時，也為學院提供了大量杰出的具有實際工作經(jīng)驗的全職或兼職教員，這些法官或律師在學院里為學生提供各自領域專業(yè)而權威的指導。

　　院系設置

　　法學 (laws)

　　雙學位項目 (joint-degree programs)

　　法學博士/稅法學碩士 (j.d./ll.m in taxation)

　　法學博士/公共管理學碩士 (j.d./ m.p.a)

　　法學博士/工商管理學碩士 (j.d./ m.b.a)

　　法學博士/環(huán)境管理學碩士 (j.d./ m.s. in environmental management)

　　法學博士/金融市場學碩士 (j.d./ m.s. in financial markets)

　　法學博士/金融法碩士 (j.d./ ll.m. in financial services law)

　　法學博士/公共衛(wèi)生學碩士 (j.d./ master of public health)

　　認證項目

　　建筑學院

　　college of architecture最早是阿默工程學院1895年設立的學科，1938年很榮幸地聘請到世界建筑巨匠路德維希?密斯?凡德羅(ludwig mies van der rohe)做院長。學院的教學樓s.r.克羅恩大廳(s.r. crown hall)即是ludwig mies van der rohe最偉大的建筑作品之一。學院倡導在具有豐富實踐經(jīng)驗的教授指導下將實驗室的工作應用于實踐當中，同時，建筑理論和跨學科學習同樣在建筑學院得到了充分的重視。

　　學院對研究生的培養(yǎng)強調建筑設計和技術的調研，在此過程中注重培養(yǎng)學生的科學思維和批判精神。學院繼承了前輩路德維希?密斯?凡德羅的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時在現(xiàn)代主義建筑中也同樣具有舉足輕重的地位。學院的教師、學生以及校友也都秉承了學院的傳統(tǒng)——嚴謹?shù)目茖W研究態(tài)度和開放的創(chuàng)新精神。

　　建筑教育的意義在于將設計和科技相結合，創(chuàng)造出最先進的建筑作品。因而，學院的使命就是引領建筑價值觀的潮流，即：優(yōu)秀的設計理念，專業(yè)的科學技術，先進的職業(yè)培訓以及對于當今社會建筑師的崇敬與賞識。在學生們眼里，設計師是受過良好教育，有獨特思想的創(chuàng)造者，在構建建筑作品的同時，也營造了我們身邊所有的視覺和物體環(huán)境，因而應該得到人們的敬仰和關注。建筑設計學院是這樣一個集體，它通過人類的科技、材料、空間、形態(tài)來為我們的生存環(huán)境提供更先進的基本條件。

　　學位設置

　　建筑學專業(yè)碩士(master of architecture -- professional degree)

　　建筑學進修碩士 (master of architecture -- professinal degree with advanced standing)

　　建筑專業(yè)性碩士 (master of architecture — post-professional degree)

　　建筑學博士 (doctor of philosophy in architecture)

　　文理學院 college of science and letters(csl)是一個基礎科學的大家庭。您可以在這個學院中學習計算機科學、數(shù)學、生物、化學以及物理。本學院同時為您提供在人類學、數(shù)學和科學教育以及社會科學方面的課程。

　　文理學院為學生們將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎，使學生們能夠適應未來跨學科的合作學習。學院擁有出色的學生，通過在文理學院的學習，他們的水平將得到巨大的提升。

　　文理學院提供多種研究方向，并根據(jù)學生學業(yè)、專業(yè)和課程的完成情況對其授予學位和證書，其中包括理學學士學位、理學碩士學位、理學博士、三個學位授予點和專業(yè)證書等。同時學院還開設了遠程教育和國際交流項目等多種形式的課程學習。具體來說，各個細化的系別各自都有獨立的研究方向，并且提供大量交叉學科的研究，如：生物系和物理化學系合作提供了在細胞生物學、生物物理學以及基因工程方面的研究;化學系提供環(huán)境科學的研究;物理系的研究方向主要包括生物物理、理論物理和高能物理;應用數(shù)學系由文理學院的院長f.r.mcmorris領銜，為學生掌握解決電子和計算機供應問題和保險結算問題的創(chuàng)造機會;計算機科學與技術專業(yè)包括兩個研究方向：一是以理論學習為目標，具體包括軟件基礎的開發(fā)，計算機設計原理和復雜的軟件系統(tǒng);另一個是旨在提高學生的應用能力，內容涉及軟件程序的設計和應用以及現(xiàn)實中復雜問題的解決能力，本方向需要輔修其它專業(yè)的部分課程;人類學主修歷史、文學、哲學、修辭學，課程設置旨在開發(fā)和最大限度發(fā)揮學生吸收、理解、運用所學知識的能力，同時提高自身的辯證思維、聽說讀寫的綜合水平。

　　伊利諾理工大學院系設置

　　應用數(shù)學 (applied mathematics)

　　生物專業(yè) (biology division)

　　化學專業(yè)(chemistry division)

　　物理專業(yè) (physics division)

　　計算機科學 (computer science)

　　人類學 (humanities)

　　數(shù)學教育學 (mathematics and science education)

　　社會學 (social science)

　　注:學校提供國際學生獎學金

　　入學條件

　　sat math 674