加拿大留學背景提升項目

一般來說，留學背景提升指的是在學習成績（GPA）和標準化考試成績（如托福、雅思、GRE、GMAT、SAT等）之外的課外活動和學術實踐積累，本質上是尋求留學申請中除了紙面考試成績以外區(qū)別于其他競爭者、發(fā)現(xiàn)和挖掘自身獨特競爭力和價值的過程。下面一起看看加拿大留學背景提升項目吧。

加拿大留學背景提升有哪些

兼職或實習

加拿大學校很看重學生的實踐能力，尤其是研究生申請，在有名的大公司實習過或者兼職工作過能加分不少，他們認為有過工作經(jīng)歷的人會對專業(yè)知識有更好的理解。

舉個例子來說；畢業(yè)于湖北經(jīng)濟學院普通二本大學的同學成功申請到了皇后大學商學院，客觀來看學校并不是國內(nèi)名校，成績GPA85.6，雅思6.5，GMAT650分也只是剛好達標，主要還是他的背景比較吸引眼球，曾在新加坡從事四年管理工作，大學期間去英國交換兩年，這才是是該生申請成功的最重要因素！

發(fā)表論文

論文比較有科技含量，國外大學也會優(yōu)先考慮發(fā)表過論文的同學，文科生不像理科有那么多研究、比賽的機會，所以建議專注于學術，可以研究研究發(fā)表一些論文什么的，提高申請成功率。

專利、實驗、項目

要申請理工類的同學可以多參加一些有關的實驗、項目等，但是遞交的材料中要說明你在其中的作用，做了什么工作，運用或學到了什么，最后的結果如何，導師會更青睞有專業(yè)研究背景的學生。

加拿大留學校內(nèi)背景提升有哪些

一、學生會

學生會對于加拿大學校來說是一個至關重要的組成部分。在學生會任職，招生老師會認為學生很有責任心和社會能力。對于執(zhí)行政策和程序方面有優(yōu)秀的表現(xiàn)。另外，學生會是通過學生選舉產(chǎn)生，也能夠體現(xiàn)一定的領導能力。

二、參加學術團隊，學術類競賽

學術團隊如：數(shù)學小組、環(huán)境科學小組、機器人科學小組和美國學術十項全能等，都是參與度非常高的課外活動小組。加拿大大學招生官更期待看到的是，你參加課外的競賽，并獲得從區(qū)域到國家級的榮譽。這樣的經(jīng)歷，能夠凸顯出你在課程以外的學術興趣和才華。

關于競賽規(guī)劃，每個學生的情況不同，自然會有不同的競賽之路。以計算機類學生的競賽規(guī)劃情況為例，申請計算機專業(yè)的同學，需要具備較強的數(shù)學物理和工程能力：數(shù)學部分建議大家權衡比賽的難易。再以商科類學生的競賽規(guī)劃情況為例，準備申請商科的同學，需要具備好的口才，優(yōu)秀的領導能力，商業(yè)思維能力和較強的數(shù)學功底：演講、辯論和模聯(lián)比賽都能展現(xiàn)學生的口才，因此推薦選擇其中一個參加；各類商賽和哈佛大智匯中推薦選擇一個參加；數(shù)學是經(jīng)濟和金融學習的基礎，因而推薦學生參加數(shù)學競賽。

三、社區(qū)服務

社區(qū)服務在學生的履歷背景中是必不可少的一部分。學校希望看到學生每年在社區(qū)服務中貢獻的時間不低于50小時。

四、參加體育活動

參加體育活動能夠鍛煉團隊協(xié)作精神并保持健康的體魄。但是對于大學招生官來說，除非你是值得招募的專業(yè)運動員，否則你很難脫穎而出。

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