蒙納士的工程學院好不好

現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“蒙納士的工程學院好不好”這個問題

不一樣的蒙納士 | 全澳第一的工程學院助推你的工程夢

正在南半球最大風洞中測試的設(shè)備

助推力No.1全澳第一的專業(yè)排名

蒙納士大學工程與技術(shù)專業(yè)在2015-16泰晤士高等教育世界大學學科排名中被評為

全澳大學第1位，全球第53位。

蒙納士大學作為澳洲八大（Group of Eight）之一，在泰晤士高等教育排名中穩(wěn)居全球前100精英學府。蒙納士大學擁有澳大利亞學府中最大的工程學院之一，而工程與技術(shù)專業(yè)排名又獲得全澳第一的殊榮，如此蜚聲國際的排名和獲得全球認可的教育質(zhì)量與專業(yè)研究能力，無疑是有志在工程領(lǐng)域深造的同學們的強大助力之一。

助推力No.2靈活又全面的

Common Year

(基礎(chǔ)課程年)

工程學（榮譽學位）本科課程的第一學年，所有學生將系統(tǒng)地學習工程學基礎(chǔ)知識，我們稱為“基礎(chǔ)課程年（Common First Year）”。全方位了解工程學各個領(lǐng)域，打好堅實的理論基礎(chǔ)知識，學生才能對專業(yè)框架有一定的認知和理解；在不斷的學習中，學生也能更好地明確自己所熱愛及擅長的方向，在第二學年便可深入學習。

工程學（榮譽學位）本科課程可供選擇的方向有：

? 航空航天工程

? 化學工程

? 土木工程

? 電氣與計算機系統(tǒng)工程

? 環(huán)境工程

? 材料工程

? 機械工程

? 機電工程

? 采礦工程

? 軟件工程

“在本科的基礎(chǔ)課程年中，學生不僅可以學得基礎(chǔ)知識，還可以以團隊合作的形式完成工程項目。例如我們希望學生以‘更輕、更快、更強’的主題來進行工程設(shè)計，并提出一系列問題——為什么我們需要更輕便的車？用什么方法才能讓車速更快？在運用基礎(chǔ)知識解決這些問題的時候，學生就能對工程學有個較為全面的認識。

團隊協(xié)作、結(jié)合理論與實踐，是蒙納士工程學院獨到的教育方式，也是行業(yè)中真實需要的工作方式。學生在課程中有過實際體驗，就會更好地明確自己的興趣與擅長的方向，為深入學習奠定基礎(chǔ)，也為未來職業(yè)規(guī)劃壘下基石?！?/p>

——蒙納士工程學院資深講師

熱門課程負責人

Nikhil Medhekar博士

Nikhil Medhekar博士

助推力No.3最大化職業(yè)選擇的

雙學位

入讀蒙納士，不僅可以助推你的工程夢，你還可以選擇其他蒙納士學院的雙學位課程，最大限度地增加職業(yè)選擇方向，擴展你的其他興趣。

可供選擇雙學位課程有：

? 建筑設(shè)計

? 人文學

? 生物醫(yī)學科學

? 商務(wù)

? 商務(wù)專修

? 設(shè)計

? 法學

? 制藥科學

? 理科

助推力No.4全球工程專業(yè)機構(gòu)認可

蒙納士工程學學位獲得全球眾多專業(yè)工程機構(gòu)認可，畢業(yè)生可以在澳洲工程領(lǐng)域就業(yè)，更可以在全球眾多國家進行職業(yè)發(fā)展。

認可蒙納士工程學學位的全球工程專業(yè)機構(gòu)有：

? 澳大利亞工程師協(xié)會 Engineers Australia

? 英國化學工程師協(xié)會（化學工程學士榮譽學位）The Institution of Chemical Engineers

? 馬來西亞工程專業(yè)鑒定理事會 （馬來西亞校區(qū)工程學學位）Engineering Accreditation Council Malaysia

? 澳大利亞工程學課程遵循《華盛頓協(xié)議》（Washington Accord），蒙納士工程學畢業(yè)生無需重新進行資格認證，可以在全球任何簽署了《華盛頓協(xié)議》的國家就業(yè)。

助推力No.5密切的行業(yè)聯(lián)系

蒙納士工程學院與業(yè)界有著密切的聯(lián)系。不僅許多教授講師擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗，蒙納士還為學生設(shè)計了行業(yè)團隊實踐項目——MITI, 鍛煉學生能力的同時，獲取工作中必需的技能與技巧。

蒙納士行業(yè)團隊實踐項目Monash Industry Team Initiative (MITI)MITI是蒙納士大學獨有的，澳洲首創(chuàng)的團隊實踐項目。不同于一般的實踐項目，MITI結(jié)合蒙納士多個學院擁有不同學術(shù)能力的學生，以團隊合作的形式對當今社會環(huán)境、經(jīng)濟問題等真實議題提出見解與解決方案。因為所涉及的議題是真實存在的，對于學生來說更有挑戰(zhàn)性，也更有實際意義。在專業(yè)導師的輔導下，學生們發(fā)揮各自的長處，運用所學知識，在研究討論中交換思想，延伸知識面；在一次次的討論、達成共識和妥協(xié)中提高團隊精神與團隊協(xié)作能力；在交流與合作中提高解決問題的能力，提升自身的領(lǐng)導力。

每年與工程學院合作的業(yè)界企業(yè)與機構(gòu)還會為優(yōu)秀學生提供超過50多個獎項和獎學金，為學生的學習與研究提供更多支持。

助推力No.6世界頂尖的軟硬件設(shè)施

蒙納士大學卓越的研究水平享譽澳洲，并在全球領(lǐng)域有非常高的知名度，而擁有如此高水平的研究能力則離不開世界頂尖軟硬件設(shè)施的支持。

蒙納士世界頂尖軟硬件設(shè)施包括：

? 全天候計算機實驗室，集打印、多媒體、無線網(wǎng)絡(luò)

? The Cave2^TM虛擬現(xiàn)實視景仿真系統(tǒng)，身臨其境地體驗不同的時間和空間

? 專為工程學學生開放的科技圖書館和資源中心

? 南半球最大的風洞，測試并記錄包括飛機、火車、建筑、賽車以及頂尖運動員動態(tài)等數(shù)據(jù)

? 配備有全世界功能最強大的電子顯微鏡的設(shè)備中心

? 擁有一流檢測儀器的實驗室

? 光學顯微成像實驗室

? 蒙納士/CSIRO合作建立的新視野大樓（The New Horizons Centre），致力于對澳洲與全球領(lǐng)域內(nèi)的未來制造業(yè)，生物工程，可再生能源，建模與仿真進行研究

助推力No.7就業(yè)能力與雇主滿意度“蒙納士畢業(yè)生在就業(yè)方面一直處于全澳頂尖水平，雇主滿意度持續(xù)多年名列前茅，并且通常都有非常好的職業(yè)前景。工程學的學生擁有非常全面的技術(shù)和能力，得益于蒙納士創(chuàng)新的教學方式和完備的軟硬件設(shè)施，使得畢業(yè)生在就業(yè)時可以選擇非常多的領(lǐng)域，不僅限于工程方面?！?p>——蒙納士工程學院資深講師

熱門課程負責人

Nikhil Medhekar博士

工程學不同方向就業(yè)前景：

? 航空航天工程方向——航天器的設(shè)計制造、研究發(fā)展、適航操作等專業(yè)人員

? 化學工程——化學工藝工程師，化學設(shè)計工程師，化學產(chǎn)品研發(fā)工程師等

? 土木工程——結(jié)構(gòu)工程師，水利工程師，運輸工程師，地質(zhì)力學工程師等

? 電氣與計算機系統(tǒng)工程——發(fā)電、工業(yè)和電力電子、自動化系統(tǒng)、計算機編程、機器人技術(shù)、醫(yī)療、水力能源等領(lǐng)域電氣與計算機系統(tǒng)工程師

? 環(huán)境工程——發(fā)電、環(huán)境工程咨詢、清潔系統(tǒng)等領(lǐng)域環(huán)境工程師

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