北京國(guó)際高中英語要求怎么樣，難不難

國(guó)際高中?是一種提供國(guó)際化教育的高中，其辦學(xué)理念、考試模式和學(xué)生組成都與國(guó)際接軌，旨在幫助學(xué)生盡早熟悉和適應(yīng)國(guó)外教育模式，為中國(guó)學(xué)生搭建走向世界名牌大學(xué)的橋梁。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“北京國(guó)際高中英語要求怎么樣，難不難”的相關(guān)內(nèi)容吧，感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。

北京國(guó)際高中英語要求怎么樣

在入學(xué)的時(shí)候，部分熱門學(xué)校直接將雅思、托福、小托福、多鄰國(guó)等成績(jī)列為必備條件，也有些是作為評(píng)估學(xué)生英語能力的參考因素或加分項(xiàng)。到底標(biāo)化語言成績(jī)要多高才能進(jìn)入國(guó)際高中，其實(shí)這并沒有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)，比如說頭部學(xué)校相對(duì)來看要求就會(huì)更高一些，畢竟這也是學(xué)習(xí)門檻之一。

體制內(nèi)高考的英語詞匯量要求一般在3000-4000，國(guó)內(nèi)大學(xué)英語四六級(jí)考試的詞匯量要求一般是4000-6000。而雅思考試的詞匯量要求則在7000-8000左右，除了考查聽力、閱讀、寫作之外，雅思考試中口語也是必考項(xiàng)目。

在往年發(fā)布的《中國(guó)大陸地區(qū)雅思考生學(xué)術(shù)表現(xiàn)白皮書》中，可以看出中國(guó)國(guó)際學(xué)校學(xué)生的英語能力在怎樣的水平：中國(guó)大陸地區(qū)中學(xué)雅思考生學(xué)術(shù)表現(xiàn)前20名學(xué)校其中包含五所上海學(xué)校，值得一提的是排名前20的均為國(guó)際學(xué)?；蚝瑖?guó)際部的公立學(xué)校。報(bào)告中還顯示，中國(guó)大陸地區(qū)中學(xué)學(xué)術(shù)類雅思考生總分平均分集中于5.5分梯隊(duì)。

1、擁有流利的英語交流能力

包含了三個(gè)層次：“敢說”，敢于張口與外國(guó)人交流；“亂說”，指的是或許詞匯和語法不準(zhǔn)確，但能夠借助中式英語，連說帶比劃，與外國(guó)人進(jìn)行基本交流；“會(huì)說”，即用地道的英語與他人進(jìn)行無障礙的溝通交流。

2、快速的英語閱讀能力

這一點(diǎn)很重要。在中國(guó)，如果僅僅閱讀學(xué)校教材上的課文，而不讀課外書，是無法學(xué)好語文的。同理，英文的學(xué)習(xí)也需要大量閱讀英文原版書，提升閱讀水平。

在國(guó)外上大學(xué)，通常一門課程在9周內(nèi)學(xué)完，教材可能有400頁(yè)，還有老師指定的必讀輔導(dǎo)書目、選讀輔導(dǎo)書目等等。上研討課時(shí)，老師會(huì)主要圍繞這些書目留的課題進(jìn)行討論。如果一周有4到5門課的話，指定書目可能都來不及讀完，更不用說參與課堂討論了。

3、用英語進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的能力

也就是良好的“Academic English”（學(xué)術(shù)英語）能力。這一點(diǎn)經(jīng)常被家長(zhǎng)忽視。比如數(shù)學(xué)里的“等邊三角形”、“分子、”、“分母”等該怎么表達(dá)；物理中的“中子”、“質(zhì)子”等該怎么說；社會(huì)學(xué)的“奧匈帝國(guó)”、“15世紀(jì)宗教改革”；Health課上的“紅血球”如何表述......出國(guó)讀大學(xué)或研究生在上到專業(yè)課時(shí)，會(huì)用到這些基本概念。

目前主流國(guó)際課程有IBDP課程、美高AP課程和A-level課程，多數(shù)國(guó)際高中也是純英文授課，也是為了讓學(xué)生盡早適應(yīng)全英文的教學(xué)環(huán)境，在出國(guó)留學(xué)時(shí)不會(huì)讓語言問題成為絆腳石。如果英語太差，完全聽不懂的話，申請(qǐng)到好大學(xué)也幾乎是不可能的。

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