江蘇高考改革方案中,提到了英語調整為一年考2次,取最優(yōu)成績的做法,方案一經公布,馬上掀起軒然大波,議論紛紛,反對聲不小。對英語等部分科目進行一年多次考試,評價等級化,其背后的原因就是來自這些年對高考的批判意見。果真順應了這些批判意見,要這么改了,批判與質疑的意見又都來了。這些意見無非這幾點:第一,考兩次,增加了學生負擔。第二,評價不夠準確,太模糊了。為此,中國教育在線特邀數(shù)位北京市精英名師做客訪談間,就高考英語改革進行了專訪。

考也不對,不考也不對,高考改革需要寬容的環(huán)境

    江蘇高考改革方案中,提到了英語調整為一年考2次,取最優(yōu)成績的做法,方案一經公布,馬上掀起軒然大波,議論紛紛,反對聲不小。其實,考錄分離,部分科目實行多次考試,在2010年公布實施的《教育中長期發(fā)展規(guī)劃剛要》以及隨后公布的實施細則中,早已經明確提出了。高考改革牽一發(fā)動全身,引起高度關注沒有什么,只是這其中的不同的反對聲,倒是應該引起我們每一個人的反省。對英語等部分科目進行一年多次考試,評價等級化,其背后的原因就是來自這些年對高考的批判意見。
    我們對于英語考試的改革,對于高考改革,乃至所有教育改革,都需要一個理性的態(tài)度,不要期望一個辦法能解決所有問題,也不要期望一個政策能讓所有人都滿意,給一點寬容,讓改革能前行一步,讓更多人滿意,否則,任何一個改革都會寸步難行,否則,改革就會像打擺子一樣,受害的還是多數(shù)考生與家長,是整個社會……[詳細]
專家觀點
任蕾:英語一年多考昭示高考改革方向
    英語一年多考是一種必然的趨勢,教育部門的相關文件中也明確提到了對“一年多考”改革的研究探索。不過,在落實高考考試改革過程中,還需要建立起相關配套的錄取制度。這樣才能積極穩(wěn)妥地推進高考制度改革。任蕾女士提醒廣大考生和家長,改革只會是一種相對的公平,不會對所有的考生都做到面面俱到。所以,大家在關注政策變化時。[查看視頻]
梁挺福:英語不該占用太多的教育資源
    梁挺福指出高考中英語考試科目的改革是勢在必行的,在江蘇省目前的高考中,總分為480分,英語所占比重為120分。大學錄取而言主要是按照語文,數(shù)學,英語的三科成績。英語學科在各級學習中所占教育比例過大,國家對于英語學習太過重視,大量占用了教育資源,英語的教學在一定程度上浪費了國家的教育資源。[查看視頻]
吳付平:英語地位過高 有礙專業(yè)人才的選撥
    高考英語改革還是利大于弊。隨著中國經濟的發(fā)展,大家對英語的意識已經提高。自我意識也已經提高。無需將其作為主要的考察對象了??梢宰鳛橐环N社會化考試進行。另外,對于目前社會需要的部分專業(yè)人才,并不要過高的英語水平,如果還一味的將英語作為主要的考察對象,其實是不利于對專業(yè)人才的選撥。[查看視頻]
麻雪鈴:不支持高考英語一年兩考
    麻老師表示,不支持高考英語一年兩考。麻老師認為,高考英語改革的目的在于降低英語學習全民化以及減少學生英語學習負擔,但是如果高考英語成績不計入高考總分,那么英語學科將有可能淪為副科,在一定成都上也會影響到大學英語四六級考試。最后,麻老師補充道:“高考英語成績不計入高考總分的話一定會出現(xiàn)替代品?!?a style="color:#FF0000">[查看視頻]
王婷婷:考核方式不能只是形式上的變化
    王婷婷認為,從江蘇高考英語的改革可以看出我們在進行教育的反思,在改進人才培養(yǎng)模型,也利于將英語從應試科目中解脫出來逐步回歸語言工具,回歸對語用能力的培養(yǎng)。但關鍵是改革后的等級考核方式和內容,如果還是糾結于語法,側重知識考點,那這種改革只是形式上的變化,就只是計分方法的不同,并不是對于英語的新的認識。[查看視頻]
王俊英:英語一年兩考對偏科學生不公平
    我覺得對于學生來講應該會減輕他們英語學習的負擔,但是如果從英語成績好的學生角度來看,可能這種改革有些不公平,因為他們的優(yōu)勢學科成績不能計入總分了,另外對于英語成績差的學生來說,我覺得也有些不公平,因為即使總分達到一本院校,但是由于部分高?;驅I(yè)對英語成績有限制,那么這些學生也可能會心儀的大學拒之門外。[查看視頻]
        高考改革,歷來是牽一發(fā)而動全身。據(jù)悉,在新高考方案中,英語或將實行一年兩考,不再計入總分,而是以等級計形式計入高考成績,高校在錄取時將對英語等級提出要求,方案一出就已經引起了社會各界的強烈關注。10月10日,中國教育在線特邀數(shù)位北京市著名培訓機構精英名師,就高考英語改革進行了專訪……[詳細]
破解高考英語改革之謎

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江蘇高考新方案仍在調研
  新學期開學1個多月,備受關注的2016年江蘇高考新方案卻遲遲沒有出臺。目前新高考方案仍在調研中,出臺尚需時日。不過不少高校相關負責人及高中校長在接受采訪時表示,要想改變現(xiàn)有高考模式區(qū)分度不高等問題,新高考方案增加計分科目勢在必行……[詳細]
江蘇英語科目改革存3大爭議
  江蘇高考英語改革新方案尚未最終確定,目前仍存在爭議的是英語學科的考試方式?!坝⒄Z一年兩考和計等級有其積極意義,但目前操作難度會比較大,不排除最終方案中,英語仍可能會采取計分方式。”據(jù)權威人士透露,江蘇高考新方案年內應該會公布……[詳細]
江蘇高考英語改革尚未成形
  江蘇教育廳官方微博 “江蘇教育發(fā)布”稱,今日部分媒體刊發(fā)了《本屆高一開始“小高考”加分擬取消》的消息,現(xiàn)將有關情況說明如下:江蘇省新一輪高考方案正在調研當中,并未成形、尚未公布。一旦方案形成,省教育廳將及時通過新聞發(fā)布會等形式向社會公布……[詳細]
高考改革需要寬容的環(huán)境
  江蘇高考英語改革方案中,提到了高考英語調整為一年考兩次,取最優(yōu)成績的做法,改革方案一經公布,馬上就掀起了軒然大波,議論紛紛,反對聲不小。對英語等部分科目進行一年多次考試,評價等級化,其背后的原因就是來自這些年對高考的批判意見……[詳細]
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