自考本科答辯失敗?

【導語】自考本科答辯失敗可以等下次機會再申請答辯。自考本科答辯流程：1、參加答辯的學生需要提前一周將最終定稿的自考本科畢業(yè)論文交給答辯委員會，一式兩份 ，然后由答辯組長擬出問題。2、參加自考本科答辯時盡穿的正式一點，然后用自己的話表述出來。3、答辯會上，考生可以先概述自己的論文主題和選擇該論題的原因，一般控制在5分鐘以內(nèi)。然后比較詳細地介紹主要論點、論據(jù)及寫作的感悟等。4、老師會根據(jù)你的自考本科畢業(yè)論文提幾個相關(guān)的問題，你只要根據(jù)具體的情況如實作答即可。5、老師問完問題后，會根據(jù)學生的論文情況、答辯表現(xiàn)給學生打分。

一、自考本科答辯失敗?

自考本科畢業(yè)論文答辯沒過可以等下次機會再申請答辯。一般高校的本科畢業(yè)論文的通過率是在在95%左右，而優(yōu)秀率是在5%左右，所以只要大家用心準備認真對待，論文質(zhì)量達到基本要求，想要通過難度不大。但是大家要注意，想要拿學位證書的話，論文的成績就不只是要通過了，可能需要達到良好及以上。

自考本科畢業(yè)論文答辯沒過可以等下次機會再申請答辯。一般高校的本科畢業(yè)論文的通過率是在在95%左右，而優(yōu)秀率是在5%左右，所以只要大家用心準備認真對待，論文質(zhì)量達到基本要求，想要通過難度不大。但是大家要注意，想要拿學位證書的話，論文的成績就不只是要通過了，可能需要達到良好及以上。

自考本科(全稱：高等教育自學考試本科)是中國基本高等教育制度之一，成績合格后由主考學校和高等教育自學考試委員會聯(lián)合頒發(fā)大學畢業(yè)證書，國家承認學歷，學信網(wǎng)可查，符合條件者由主考大學授予學士學位。自考本科學歷享受普通高等教育畢業(yè)證書相同的法律效力，工資待遇也按照普通高等學校同類畢業(yè)生工資標準執(zhí)行。

二、自考本科答辯是怎么個流程?

1、參加答辯的學生需要提前一周將最終定稿的自考本科畢業(yè)論文交給答辯委員會，一式兩份 ，然后由答辯組長擬出問題。

2、參加自考本科答辯時盡穿的正式一點，然后用自己的話表述出來。

3、答辯會上，考生可以先概述自己的論文主題和選擇該論題的原因，一般控制在5分鐘以內(nèi)。然后比較詳細地介紹主要論點、論據(jù)及寫作的感悟等。

4、老師會根據(jù)你的自考本科畢業(yè)論文提幾個相關(guān)的問題，你只要根據(jù)具體的情況如實作答即可。

5、老師問完問題后，會根據(jù)學生的論文情況、答辯表現(xiàn)給學生打分。

一，答辯前的準備

1、熟悉論文，了解論文的結(jié)構(gòu)和核心論點

2、向?qū)W校上交6份論文打印稿

3、有的專業(yè)考生需要在論文答辯前一天持身份證、準考證、未驗大專畢業(yè)證、考試成績及論文指導費收據(jù)到南昌大學法學院畢業(yè)論文答辯委員會辦公室報到。比如，法律專業(yè)，行政管理學專業(yè)等;有的專業(yè)則答辯當天去答辯現(xiàn)場即可。比如，新聞學，廣告學等專業(yè)。請考生事先聯(lián)系論文導師。

二，自學考試本科畢業(yè)論文答辯全過程分步詳解

(一)、畢業(yè)論文答辯的一般程序

1、學員必須在論文答辯會舉行之前，自己熟悉論文內(nèi)容。同時，按照論文封面，目錄，正文(摘要和關(guān)鍵詞以及其他內(nèi)容)，注釋和參考文獻以及致謝辭的順序打印論文，根據(jù)學校要求確定論文份數(shù)。答辯時，答辯委員會的主答辯老師在仔細研讀畢業(yè)論文的基礎上，擬出要提問的問題，然后舉行答辯會。

2、在答辯會上，先讓學員用幾分鐘的時間概述論文的標題以及選擇該論題的原因，較詳細地介紹論文的主要論點、論據(jù)和寫作體會。

3、主答辯老師提問。主答辯老師一般提三個問題。老師提問后，學生獨立當場回答，可以是對話式的，也可以是主答辯老師一次性提出三個問題，學員在聽清楚記下來后，按順序逐一作出回答。根據(jù)學員回答的具體情況，主答辯老師和其他答辯老師隨時可以有適當?shù)牟鍐枴?/p>

4、學員逐一回答完所有問題后退場，答辯委員會集體根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況，商定通過還是不通過，并擬定成績和評語。

5、由主答辯老師當面向?qū)W員就論文和答辯過程中的情況加以小結(jié)，肯定其優(yōu)點和長處，指出其錯誤或不足之處，并加以必要的補充和指點，同時當面向?qū)W員宣布通過或不通過。至于論文的成績，一般不當場宣布。

(二)、主答辯老師的提問方式在畢業(yè)論文答辯會上，主答辯老師的提問方式會影響到組織答辯會目的的.實現(xiàn)以及學員答辯水平的發(fā)揮。主答辯老師有必要講究自己的提問方式。

1、提問要貫徹先易后難原則。主答辯老師給每位答辯者一般要提三個或三個以上的問題，這些要提的問題以按先易后難的次序提問為好。所提的第一個問題一般應該考慮到是學員答得出并且答得好的問題。學員第一個問題答好，就會放松緊張心理，增強“我”能答好的信心，從而有利于在以后幾個問題的答辯中發(fā)揮出正常水平。反之，如果提問的第一個問題就答不上來，學員就會背上心理包袱，加劇緊張，產(chǎn)生慌亂，這勢必會影響到對后面幾個問題的答辯，因而也難以正確檢查出學員的答辯能力和學術(shù)水平。

2、提問要實行逐步深入的方法。為了正確地檢測學員的專業(yè)基礎知識掌握的情況，有時需要把一個大問題分成若干個小問題，并采取逐步深入的提問方法。如有一篇《淺論科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力》的論文，主答辯老師出的探測水平題，是由以下四個小問題組成的。(1)什么是科學技術(shù)?(2)科學技術(shù)是不是生產(chǎn)力的一個獨立要素?在學員作出正確回答以后，緊接著提出第三個小問題：即(3)科學技術(shù)不是生產(chǎn)力的一個獨立要素，為什么說它也是生產(chǎn)力呢?(4)你是怎樣理解科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的?通過這樣的提問，根據(jù)學員的答辯情況，就能比較正確地測量出學員掌握基礎知識的扎實程度。如果這四個小問題，一個也答不上，說明該學員專業(yè)基礎知識沒有掌握好;如果四個問題都能正確地回答出來，說明該學員基礎知識掌握得很扎實;如果能回答出其中的2?3個，或每個小問題都能答一點，但答得不全面，或不很正確，說明該學員基礎知識掌握得一般。倘若不是采取這種逐步深入的提問法，就很難把一個學員掌握專業(yè)基礎知識的情況準確測量出來。假如上述問題采用這樣提問法：請你談談為什么科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力?學員很可能把論文中的主要內(nèi)容重述一遍。這樣就很難確切知道該學員掌握基礎知識的情況是好、是差、還是一般。

3、當答辯者的觀點與自己的觀點相左時，應以溫和的態(tài)度，商討的語氣與之開展討論，即要有“長者”風度，施行善術(shù)，切忌居高臨下，出言不遜。不要以“真理”掌握者自居，輕易使用“不對”、“錯了”、“謬論”等否定的斷語。要記住“是者可能非，非者可能有是”的格言，要有從善如流的掂量。如果作者的觀點言之有理，持之有據(jù)，即使與自己的觀點截然對立，也應認可并樂意接受。倘若作者的觀點并不成熟、完善，也要善意地、平和地進行探討，并給學員有辯護或反駁的平等權(quán)利。當自己的觀點不能為作者接受時，也不能以勢欺人，以權(quán)壓理，更不要出言不遜。雖然在答辯過程中，答辯老師與學員的地位是不平等的(一方是審查考核者，一方是被考核者)，但在人格上是完全平等的。在答辯中要體現(xiàn)互相尊重，做到豁達大度，觀點一時難以統(tǒng)一，也屬正常。不必將自己的觀點強加于人，只要把自己的觀點亮出來，供對方參考就行。事實上，只要答辯老師講得客氣、平和，學員倒愈容易接受、考慮你的觀點，愈容易重新審視自己的觀點，達到共同探索真理的目的。

4、當學員的回答答不到點子上或者一時答不上來的問題，應采用啟發(fā)式、引導式的提問方法。參加過論文答辯委員會的老師可能都遇到過這樣的情況：學員對你所提的問題答不上來，有的就無可奈何地“呆”著;有的是東拉西扯，與你繞圈子，其實他也是不知道答案。碰到這種情況，答辯老師既不能讓學員尷尬地“呆”在那里，也不能聽憑其神聊，而應當及時加以啟發(fā)或引導。學員答不上來有多種原因，其中有的是原本掌握這方面的知識只是由于問題完全出乎他的意料而顯得心慌意亂，或者是出現(xiàn)一時的“知覺盲點”而答不上來。這時只要稍加引導和啟發(fā)，就能使學員“召回”知識，把問題答好。只有通過啟發(fā)和引導仍然答不出或答不到點子上的，才可判定他確實不具備這方面的知識。

(三)、學員答辯要注意的問題

學員要順利通過答辯，并在答辯時真正發(fā)揮出自己的水平，除了在答辯前充分作好準備外，還需要了解和掌握答辯的要領(lǐng)和答辯的藝術(shù)。

拓展：論文答辯要求

一、每個學生準備一份五分鐘的文章介紹，介紹包括以下內(nèi)容：

1、文章寫作動機

2、文章主要內(nèi)容：文章內(nèi)容的概述，不能讀論文提綱

3、文章評價：優(yōu)點和缺點

二、答辯老師提三個問題，學生準備30分鐘。

三、答辯，答辯過程答辯老師提的問題沒有準備時間，學生馬上回答。

四、答辯總結(jié)

注：每個學生必須將論文所有的參考文獻帶到答辯現(xiàn)場。

三、自考報名條件

1、凡具有本省正式戶籍的公民，不受年齡、職業(yè)、學歷的限制，均可就近報名并參加考試。外省在我省工作學習的人員，也可就近報名參加考試。

2、經(jīng)國家教育部正式批準或備案的各類高等學校的?？飘厴I(yè)生，可直接申請報考本科段(獨立本科段)。

3、考生?？?基礎科段)、本科段(獨立本科段)可同時兼報，但在領(lǐng)取本科畢業(yè)證書前必須先獲取?？飘厴I(yè)證書。

4、實踐性學習環(huán)節(jié)考核、畢業(yè)論文、畢業(yè)設計、畢業(yè)考核等，須按規(guī)定在本專業(yè)涉及實踐課程理論考試全部合格后才能報考。

5、提倡在職人員按照學用一致、理論與實踐相結(jié)合的原則選擇報考專業(yè)。對某些行業(yè)性較強的專業(yè)(如公安管理、醫(yī)學類專業(yè)等)將根據(jù)專業(yè)考試計劃的要求限制報考對象。