自考過程性考核意思是什么?
2024-03-08 來源:中國教育在線
作為現(xiàn)在熱門的繼續(xù)教育形式,越來越多的人選擇自考來提升自身的學(xué)歷,就有很多想提升自身學(xué)歷的人疑惑,想自考本科,但是不知道自考的具體政策,那么自考過程性考核意思是什么?
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自考過程性考核意思是什么?
過程性考核是經(jīng)全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會辦公室正式批準(zhǔn)的自學(xué)考試綜合改革的重要組成部分,過程性考核改變了目前自學(xué)考試“一考定終身”的終結(jié)性考試方式,采取“過程性評價與國家統(tǒng)考筆試成績”相結(jié)合的綜合評價方式,對考生參加面授教學(xué)活動和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過程進行綜合評價和分析,并記錄為過程性評價成績,最后和國家統(tǒng)考筆試成績加權(quán)合并后,得到考生的最終成績。
在自考中,過程性考核是指學(xué)習(xí)過程中的一種評價方式,它主要側(cè)重于對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出的能力、態(tài)度、知識掌握情況和學(xué)習(xí)進展等方面進行評估和反饋。
過程性考核在自考中具有重要意義,它可以及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題和不足,并及時進行調(diào)整和改進。同時,過程性考核也可以減輕期末考試的壓力,使學(xué)習(xí)過程更加積極和有效。
自學(xué)考試計劃
高等教育自學(xué)考試的開考專業(yè),一般應(yīng)在普通高等學(xué)校的專業(yè)目錄中選擇確定。專業(yè)考試計劃的內(nèi)容包括:指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求、學(xué)歷層次與規(guī)格、考試課程與學(xué)分、實踐性環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)考核要求、主要課程說明、指定或推薦教材及參考書、其他必要的說明等。專業(yè)考試計劃實行課程學(xué)分制。
??茖I(yè)在總體上與普通高等??茖W(xué)校同類專業(yè)水平相一致。各專業(yè)總學(xué)分數(shù)不得低于70學(xué)分;開考課程不得少于15門,其中理論考試課程門數(shù)不得少于14門。
本科專業(yè)在總體上與普通高等學(xué)校本科同類專業(yè)的水平一致。本科可分為兩段,即基礎(chǔ)科段和本科段。基礎(chǔ)科段可直接與本科相銜接。本科累計總學(xué)分數(shù)(不包括畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計的學(xué)分數(shù))不得低于125學(xué)分,理論考試課程門數(shù)不得少于20門;其中基礎(chǔ)科段的學(xué)分數(shù)不得低于70學(xué)分,理論考試課程一般不得少于12門。
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